（優選）小學四年級作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
我有一個純樸的心愿
經過這么長時間的學習，我漸漸地有一個心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神圣的職業，教育事業更是個光榮而偉大的事業。我要做一名教師，做一個品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點：第一點，我要做一個蠟燭，為我的學生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的學生們編織一個個充滿知識的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學生們一起遨游知識的海洋。第二點，教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人，成為國家的'棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應該怎么做呢？我覺得首先認真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料，多讀書，大量擴充自己的知識面，還要進行一些小的實踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養，改正自己的缺點，發揚自己的優點，只有做到了這些，想必我離實現在自己的心愿已經不會太遠了。
小學四年級作文300字 篇2
一天，我和朱林禹去草坪上玩。我一眼就看中了“獨木橋”，立刻跑了過去。
朱林禹搶在我前面走上了“獨木橋”。
“獨木橋”上有點兒滑，因為昨天剛下過雨。
他在橋上像喝醉了酒似的東倒西歪。他竭盡全力地保持平衡。我看著他的樣子，正在想：朱林禹肯定馬上就會掉下來的。正想著，他就掉下來了。
輪到我了，我雙手張開，腳慢慢地往前走，身子時不時地往左或往右斜一點。幸好我的平衡力比朱林禹強一點，走到一半才被“打倒”。
我和朱林禹都不認輸，重新再來。
朱林禹這次改變了行走的方式，他用的.方法是橫著走。可是，最重要的是平衡，而不是行走的方式。看，我說嘛！朱林禹一直看著腳底下，我叫他張開手走，他不聽，結果很快又“下臺”了。不過，這次下來的姿勢是一個四腳朝天的動作。他很快地爬起來，嘴里還喃喃自語：“哎呀，真丟人！”
我上“獨木橋”的時候說道：“真是的，早知道上面這么滑我就穿運動鞋過來了。算了，穿馬靴也沒事，我才不信邪呢！”這次，我走得比上一次要好得多，一直走到了最后！我高興得叫了起來！……
我們玩了好久，才依依不舍地離開草坪。
小學四年級作文300字 篇3
我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來，象一把張開的綠傘，在陽臺上綠了一大片地方。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，葉子慢慢長大，就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目，引人注目的.是葉子的形狀，它的形狀象愛心，上面還鑲嵌著白色，遠遠看去，好似雪花落在葉子上一樣，漂亮極了。
綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣，葉尖朝下、沒有重疊的。但它是會留空隙的，葉子上的徑從一根到另一根會分出來兩分米左右，所以會留空隙。這點跟爬山虎不同。
用放大鏡看，你會發現綠蘿正面和方面的顏色不一樣，正面的綠色深一點，反面會淺一點；你還可以看到，葉子中的白色應該是黃白的。在放大鏡下可以看出細微的地方和顏色的細微差別。綠蘿不但如此漂亮，而且它的要求很簡單：只要有一點水，它都能長得枝繁葉茂、生機勃勃。
綠蘿真神奇呀！因為你給我帶來了許多綠色，帶來了許多快樂，更讓我感到你對自己要求得少，付出得卻很多。
小學四年級作文300字 篇4
每個人都有難忘的第一次，如：第一次做飯，第一次一個人去上學，第一次一個人在家……我也不例外，我難忘的第一次就是自己一個人睡。
大概在七八歲的時候，媽媽就讓我一個人睡。晚上，一個人在房里，那時鬼故事聽多了，非常害怕。窗戶邊的窗連被風吹了起來，整個房里很暗，一盞節能燈發出很暗的光。我躲在被子里，用被子蒙著頭，閉著眼，抱著玩具狗。腦子里浮現出電影里那些鬼的樣子。風使勁的.吹進窗戶，吹起了窗連，吹的我心里直發毛。一個轉身，手碰到一個冰冰的東西，立刻想到鬼。我一個激靈，從床上跳起來，抱著玩具狗哭著，風一般的跑到媽媽房里。哭著向媽媽說：“我房里有鬼。”媽媽不信，打開燈，來到我房里。結果沒發現什么，又來到我的床，看到我放在床上的小玩具貓，那應該是我碰那個“冰冰”的東西。來到窗戶旁，把窗連系起來就可以了。媽媽又給我上了生物課，說世界上沒有鬼，我哭笑不得，因為我剛才是白擔心一場。暈啊。真是沒文化真可怕。
這就是我難忘的第一次，你的呢？寫出來分享一下吧。
小學四年級作文300字 篇5
人們都說母愛是無私的、偉大的，這話一點都不假，我的媽媽也是這樣的。為了我能健康成長，寧愿付出自己的一切。
記得上小學二年級的時候，我的寫作能力非常差，老師一留作文我就頭昏腦脹。看到我班同學都去學作文我也想去，可是我已經學了5樣課外課了，如果媽媽在送我去學作文，誰受得了啊！所以我沒好意思開口。一天我為了完成老師留的作文，我寫到了11點，媽媽見了我有些心疼，就和爸爸商量說：”孩子寫作文太費勁了，還是給他找一個好的作文班吧！“爸爸毫不猶豫說：”這還用商量，我們大人寧愿受點苦，也得把孩子培養好。“于是媽媽給我送進了作文班。
從此每個周五，媽媽都要犧牲自己的休息時間，陪我到作文班學作文，一坐就是兩個小時，雖然很辛苦媽媽從來都沒說過怨言。如今我的作文漸漸提高，在心里我真感謝爸爸媽媽送我來學作文。
是媽媽，在我人生起點的'時候，給了我良好的教育。我愛我的媽媽。
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