四年級春天作文

時間：2024-02-25 18:01:03 四年級

四年級春天作文（集合）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級春天作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春天作文（集合）

四年級春天作文篇1

　　春風是一個使者，春天是一個打扮得花枝招展的游客，來參觀五蓮大地。

　　春天首先來到了五蓮山。山上綠樹成蔭、繁花似錦，好像進入人間仙境一般。那漫山遍野的映山紅，一叢叢，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之間，真像織女撒下的片片云霞。還有一個個在花間追逐嬉鬧的小朋友，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。

　　春天站在了柳梢頭。河邊的柳樹垂下柔弱如絲的枝條，在春風的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正對鏡梳理她那細長的秀發。又像一位位飽經滄桑的.老人，彎著腰，正給迷路的孩子指引回家方向。

　　春天又鉆進了杏花影里。滿樹的杏花有含苞的，有怒放的，有的只開了兩三片花瓣，有的現在還只是花骨朵。我在杏花叢里看杏花，一陣微風吹來，雪白的衣裙隨風起舞，仿佛我也是一株美麗的杏花。過了一會兒，我才記起來，我不是杏花，而是在看杏花呢！

　　春天最后來到了湖邊。湖里的荷葉在微風地輕撫下，翩翩起舞。調皮的小青蛙一會兒跳到荷葉上，一會兒跳進池塘里，濺起許多晶瑩的露珠。湖上的白天鵝和小水鴨都在引吭高歌。它們一會兒互相嬉戲，一會兒互相打鬧，好像在比誰的歌聲更動聽。最后，它們合奏了一曲優美的“春天進行曲”。

　　春天先來到了我的眼里，又來到了我的心里。

四年級春天作文篇2

　　告別了冬，春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

　　江心嶼東塔上的老樹長出新芽，新的起點又來臨了。春風已悄無聲息將新生的種子帶上，飛向遠方，飛到一片片土地。于是，一個個新生命在土地中開始醞釀。

　　而春天并不一定是新的天地。朔門街中那口古井，井壁上綠得發黑的層層青苔，不知在何時戴上了碧綠的王冠；井水仍那么清澈，卻不知在何時鑲上了一圈銀邊。那只臥在青苔上打磕睡的甲蟲，也伸伸懶腰，一骨碌打了個滾，醒來了。它也被春的信息喚醒了？

　　井水中的天空已不再是那么湛藍，不知在何時被蒙上了一層灰色的細紗。在這口古井初建之時，在東塔老樹還是小樹之時，在溫州還是水鄉之時，天會是哪般湛藍？一望無際、無云，仿佛是一顆鑲在大氣層上的藍水晶那般透亮？古溫州的河流現在大多已不在，在古井初建之時，溫州應該也是枕水人家，那時的春天會是什么樣的？行人匆匆行走在狹窄的小徑上；挑著麥芽糖擔子的小販伴著鐵器敲打的`鐺鐺聲走街串巷；水上的船夫費力地劃槳，伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂劃向遠方。那時小橋流水人家構成一幅別致的水墨畫。

　　春天悄悄地，悄悄地走進了溫州。不知在何時黃昏到了，金黃色灑在大街上，河水也變得金燦燦的，仿佛被人向水中灑上了金粉，散發著耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的，一株株綠柳飛揚出一絲絲飛絮。春，在夕陽下格外閃亮。

　　綠油油的樹林，五彩的花朵，金色的陽光，清湛的河水，溫州的春天正是這般美好。

四年級春天作文篇3

　　春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

　　春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重復著，重復著……

　　“冬天來了，春天還會遠嗎？“每當挨到一年中的最后一個季節—————冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。

　　我愛春天。春天萬物復蘇，小草也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無“吧！

　　我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。

　　我愛春天。當淅瀝瀝的'春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關于晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半。“ “清明風若從南起，定主田禾有大收“等。也有關于春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風春雨花經眼，江北江南水拍天“。

四年級春天作文篇4

　　有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡雪花紛飛的冬天，但我最喜歡鳥語花香的春天。

　　春姑娘踏著輕快的腳步向森林和城市走來，她就像一位魔法師，手上拿著一根魔法棒，到處揮舞。她對小草一揮，小草從泥土里鉆出來；她對迎春花一揮，迎春花樹上就開滿了花；她對路邊的小花一揮，五顏六色的小花從草叢中露出了笑臉。春姑娘又像一位繪畫師，給花草樹木都增添上了五彩繽紛的'顏色，她給挑花、杜鵑花繪上了紅色，讓他們變得好看極了；她給小草、柳樹繪上了綠色，讓他們變得更加生機勃勃。一陣微風吹來，花草樹木都隨風飄蕩，他們都樂呵呵地笑了。大地充滿了一片生機。

　　春姑娘踏著輕快的腳步來到了小河邊，喚醒了凍結的小河，潛游在水底的魚兒露出了水面，呼吸著新鮮的空氣；燕子從南方飛回來了，欣賞著這里的美景。

　　春姑娘踏著歡快的腳步來到了我們的身邊，她幫我們脫去了厚厚的毛衣，穿上了輕裝。人們都走出了家門，有的在公園里玩耍，有的在郊外踏青，還有的在草地上放風箏。人們都咧著嘴笑了。

　　“一年之計在于春”春天是一個美好的時光，我們一定不要錯過了她哦。我喜歡春天。

四年級春天作文篇5

　　我是一朵小花苞，默默無聞，獨自經受著風雨……

　　我的生命沒有價值。人們沒有我，孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學；大人仍然可以乘著公交車去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學會走路的孩子，都可以將我尸骨無存。

　　我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已經錯過了秋天豐收時盛開的機會，那我何時開放？除了明年春天，我又該如何選擇？

　　這是個寒冷的冬天，人們的身上有很多衣服，而我什么都沒有。因為我沒努力爭取在秋天之時盛開，如果我努力成功了，那在這個冬天，就會有人珍惜我，關心我了。人們從我身邊走過，沒人注意我，匆匆行人之中，偶爾會有幾雙仇視的眼睛落在我身上，總丟下幾句話：“多傻的花！只有個花苞，肯定是死了，誰讓它不努力盛開？”

　　誰說花苞沒有淚，此時，我早已淚流滿面…………

　　夕陽的余輝映照在河面上，微風輕輕地吹拂著，河水蕩起道道漣漪，泛著金燦燦的鱗光，與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映，不遠處的水面上浮起一個小島，島上已顯露出一層淺綠，吐著春天的氣息，幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島，用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛，就伏在綠地上不動了。我想，這些水鳥大概是要在小島上過夜了，它們多幸福啊，夜晚都睡在這綠色的地毯上，河水為它們輕輕地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著，爸爸在一旁問話，打斷了我的思緒。他問：“你知道這條河的過去嗎？”“噢，不知道。”我搖了搖頭，睜大眼睛看著爸爸。爸爸說：“這南門河只是古老的倒水河中間的一段，倒水河的河道以前很深很寬，我們的祖輩曾在河里用竹排運載貨物，那時我們這里既沒有公路，也沒有橋梁，倒水河是紅安連接武漢的水上交通運輸線。”我努力地想象著，祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的`艱難情景，由此對這條平常得讓人不經意的河流產生了神秘感和敬意，更對這座架設在河上的橋梁產生了好感和興趣。

　　面對明媚的春天

　　春天對光禿禿的柳樹輕聲說了句什么

　　新葉頂開褐色的枝干

　　探出頭來

　　面對明媚的春天

　　春天對冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么

　　它們離開冬眠的巢穴

　　伸伸懶腰

　　面對明媚的春天

　　春天到底對它們說了些什么呢？

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　……是啊，我遇到了春天，伴著這毛毛細雨，伴著這徐徐柔風，春天悄悄來了。我愛春天，愛她的美麗、愛她的細膩、愛她的無私，更愛她創造的那充滿勃勃生機的爛漫無比的世界！