四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
星期六，妹妹一早起來就對著還呼呼大睡的爸爸說：“爸爸！起床啦！要去買東西了！”
到了大賣場繞了大半場，千辛萬苦才找到書店；書店的書一大堆，讓我眼花撩亂，也心花怒放，這本想買，那本也想買，大賣場里人山人海，像一大群貪心的小螞蟻，瘋狂的搶購。銷售員個個卯足了勁，瘋狂的叫賣：“來唷！一雙鞋五十元喔！”“竹筍！竹筍！一斤二十，快來買喔！” “青菜！青菜！四把五塊！四把五塊！”“地道的大閘蟹，不買可惜喔！”……銷售員個個像個喊破喉嚨的大喇叭；消費者個個搶著購買，七手八腳把東西拼命往購 物車搬——“那是我的！那是我的！”銷售員在一旁煽風點火：“看誰先搶，誰先贏啊！”大賣場的`人都陷入瘋狂了，連我們家也不例外，妹妹大聲叫：“媽媽！我要買這只老公公鼠，一只才一百五十元！”我也不甘示弱：“媽媽！我要買這本書！那本也要！”媽媽一口氣就全部答應了，我和妹妹高興得快跳上天花板了。
回家后，后車箱馬上變成菜市場，好像把整個大賣場全部搬回家了。到家時，我們都覺得很不可思議，天啊！有買這么多嗎？我們全家搬了好幾趟才搬完。晚上吃東西時，我們全家狼吞虎曣，我也拼了老命的狂吃，吃得五臟廟都快塞爆了。這一次瘋狂采購的經驗，真讓我難以忘懷。
四年級作文 篇2
“咚咚咚！”有人在敲門！原來是爺爺來了，手里還提著兩棵綠油油的植物。
爺爺把植物放在地上，我湊了過去，仔細觀察：這種植物長相就像是一棵縮小的樹，只有二、三十厘米那么高。葉子向四周伸展，葉子大大的。在一叢葉子中間的位置，有幾個幾厘米長的小果子，有的是紅色，有的是黃色，還有的.是綠色。
爺爺對我說：“這是香辣椒，還沒有完全長成，所以你才看不出來是什么。”爺爺要種辣椒了。他先在花盆里挖了一個洞，然后小心翼翼地把辣椒放了進去。這個程序十分地慢，可能是怕碰壞了根部吧。
很快，兩棵綠油油的辣椒種進了土里。爺爺又用手使勁拍了拍根部的土，讓土把根部抱得更牢，防止辣椒往外傾斜。
種好了辣椒，爺爺對我說：“這辣椒養好了之后，做菜一次只能放一個，因為太辣了，放多了這盤菜就不能吃了。”
我看著辣椒，只盼望它們趕快長大！
四年級作文 篇3
有一件事，它令我久久難忘，回想起來自己還感覺興奮不已。
離放假還有兩天，老師讓我從閱覽室把交到學校的作業本搬回教室。我接到老師交給我的任務，像接到圣旨似的飛快地跑到閱覽室，將同學們的作業本搬回教室，一路上，我興奮極了，因為我可以為老師做一些力所能及的事了。
可是，剛剛搬完自己班的作業本，又被別的班級老師拉到他們班搬作業本。我很樂意，于是再次像離弦的'箭一樣沖到閱覽室，氣喘吁吁地將別班的作業本搬回去。當我剛準備回教室時，卻又被班主任叫住了，交待我一些關于下午開班會的事情。接著我又飛快地跑回閱覽室把剩下的作業本搬完，這時才感覺到豆大的汗珠從我的額頭上滴落，手腳都發麻了，不得不一屁股攤倒在地上，稍微休息一下。汗水流到我的嘴邊，雖然感覺有點咸咸的，但是心里卻甜蜜蜜的。我想：這也許是因為勞動有了成果后開心的原因吧！
我笑了，我笑得是那么的燦爛，那么的開心，因為我為老師做了我力所能及的事。
四年級作文 篇4
走出大門，我還在依依不舍地回首遙望，余光包裹著自由，綠茵堆積出閑情，一種糖果般甜美的寧靜油然而生。隨著清泉在心里汩汩流動，剛剛入園時那一張張歡欣的笑顏清晰地浮現在眼前。
記得剛走進大門的瞬間，一抹淡粉就映入了眼簾，那粉中帶著點白，竟也像三月枝頭櫻花的粉那樣透出寧靜、祥和的.滋味來，摸一下，它不羞，也不惱，欣然笑著，那笑里似乎透著安詳與對現在美好生活的滿意。
拾階而上，無數菊花在大道兩側爭奇斗艷：你看，這些菊花時而儀態端正，開得安安靜靜，時而俏皮可愛，開得轟轟烈烈……待到曲徑通幽處，雖無禪房花木深，卻又呈現出另外一副別致的風景。只見淡綠色的菊花圍在小路旁，那么怡然自得，那么與世無爭，風一吹，它們似乎也跟著笑了起來，而我的身體，在這樣的大自然里，仿佛也被洗滌過了一樣，清澈寧靜，正好與它們融為一體呢。
夕陽西斜，天邊仿佛出現了一道美麗的彩虹，它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉鬧的蜜蜂一起陪著恬然安謐的菊花，享受著這世界的和平，享受著這生活的美好，享受著這被欣賞的愉悅，然后，最終定格成我眼中的菊花，我眼中的菊花展。
四年級作文 篇5
生活中，誰又能拒絕陽光呢?
寬容，就猶如我們生活中的陽光。
寬容，的確是一種能讓人感覺到溫暖的美德。
不妨讓我們來看看身邊發生的小事吧。
一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔地板的商店里。人沒有什么，只是手中的蛋糕奶油弄臟了地板，她歉意的向老板笑笑。不曾想老板說：“真對不起，我代表我們的地板向你致歉。它太喜歡吃你的蛋糕了。”聽了老板幽默的寬容，女士笑了，笑得挺燦爛。當然，老板的熱情打動了她，她也立刻決定要“投桃報李”，買了好幾樣商品才離開。
在公共汽車上，一位女士無意踩痛了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉：“對不起，踩著你了。”不料，男士笑笑說：“不不，應該是我說對不起，我的腳長得太不苗條了。”哄的.一片笑聲在車廂里響起。這是對此優雅風趣的男士的贊美，也是對寬容美德的頌揚。
不錯，寬容就是我們生活中的陽光。她是甜美的，溫馨的。遇到她的人都會感受到陽光般的親切和明亮。生活中，誰又能拒絕陽光呢?
四年級作文 篇6
我正坐在課桌前寫作業，無意間看見了一張雪一般的白紙。“多么漂亮的白紙啊！”我自言自語道。突然，我覺得它不僅僅是一張白紙，它還向一片片白云、一朵朵雪花……
白，它象征著純潔。潔白無瑕，沒有任何其它混合的色彩。就像藍天上的一片片白云，有的像一只只豎著耳朵的.小白兔，乖巧地跳到小朋友面前，眼睜睜地望著他們，好像在說：“給我吃蘿卜！給我吃蘿卜！”有的像一朵朵盛開的白色的百合花。它們在藍天的映襯下，顯得十分潔白。
每當冬天的到來，晶瑩剔透的小雪花們就悄悄降臨。它們還沒落地時，便在天空中自由自在的“翩翩起舞”。調皮一些的還落到了窗沿上，可是，它們一碰到邊緣，就像變魔術一樣，立刻化為一灘水。我想：他們一定是太累了，想休息一下吧！那些飄落下去的雪花，堆積在一起，慢慢的，就變成了白花花的一片。到那時，頑皮的孩子們就會從家里跑出來，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗。如果用手捧起一點雪，那雪就一下子化為水，手里頓時冰冰的，涼涼的。我又想：云和雪不都很純潔嗎？
白十分美麗，格外漂亮。雖然只有一種色彩，但在我眼中，它是最美的、最好看的，因為它象征著純潔、象征著光明、象征著生命……
四年級作文 篇7
今天，我突發奇想，想建一座城市。
我找來一些玩具，開始搭建。爸爸說：“不行，想建好城市，一定要搞一個規劃”。于是，我找來筆，在紙上隨意地畫著。可是爸爸又說：“城市規劃要有幾點指導思想：一是依據地形走勢而建；二是突出三大功能區：公共服務區、文化廣場、生活區；三是圍繞市民廣場，合理布局”。
聽了這番話，我的思路豁然開朗。我選中了餐廳的過道和客廳的走廊作為建城新址。二者合在一起形成了一個“T”字形。我把走廊稱為一號板塊，過道稱為二號板塊。然后，我找來“過山車”玩具當廣場，放在二個板塊之間。
在1號板塊上，廣場的右邊是生活區：我把白色的吹風機當醫院；把兩個塑料箱疊在一起，當超市；把許多書立起來，當住宅區；把奶粉罐當學校。在廣場的左邊是文化廣場：我把爸爸的紅木筆筒當博物館；紅色的`禮品盒豎起來，當劇院；把棕色的包裝盒當火車站；把玩具飛機盒當水電站；并把“工地玩具”當工地，擺在“水電站”的前面。
2號板塊是公共服務區，我把電話機當郵局；把熱水帶的盒子和玩具汽車放在一起，當汽車站；把許多不同大小的廢紙盒疊在一起，建成了一座高大的樓房—市政府；把“地產大享”玩具盒當公安局；最后，把臺球盒和玩具飛機放在一起，當飛機場，建在城市的最邊上。
經過一個小時的努力，我終于建好了這座美麗的城市。我想當這座城市的市長，將來能好好地管理這座城市。
四年級作文 篇8
“快起床，遲到了！”猶如吼叫般的聲音傳入耳膜！矯健的步伐，隨之而來。
“不好了，老媽巡山了。”急忙穿上衣服，裝出一個穿好衣服的假象，其實老媽早看出了我的破綻了……
洗臉、刷牙、洗頭，五分鐘全部搞定！為自己的速度得意著，嘿嘿，飯桌上熱騰騰的飯菜已經上桌，我開始一番狼吞虎咽的.清掃，不經意間抬起頭，竟然瞟見老媽已是汗流滿面……
吃完飯，背起書包、沖出家門，但外面卻下起雨了，老媽急忙跑出來遞給了我一把雨傘，之后又如臨大敵般翻找著雨衣，可我卻沒心沒肺地在門口悠閑地哼著小調。出門后，老媽的嚷嚷又從身后飄來了……
“書本、雨傘都拿齊了嗎？今天冷，里面穿保暖衣了沒有？可不敢感冒了！”老媽的叮囑永遠是沒完沒了，在她的心里我似乎永遠是一個長不大的孩子！
父母的嘮叨雖是沒完沒了，永不完結的！但這些嘮叨又是何其美麗眩目，進而成為了生長在我生命里的花朵……
也許，直到身至壯年，我在父母眼里仍然還是個孩子！