四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
希望這美好的場景能夠為我停留著一刻，小時候，我常常對著天空發(fā)呆，看天上的云朵不停地變化莫測，我不喜歡和同伴一起玩耍，只喜歡一個人靜靜地坐在那里，說是不愿和別人玩，那是我的借口，事實上，沒有伙伴和我玩，我不愛說話，同伴們在玩游戲的過程中，讓我做不喜歡的事或者拍我一下，我就會哇哇大哭，他們就會嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢！”我則哭著跑到樹下作著，仰望天空看著白云，我當時也不知道為什么不回家，而是孤獨的一個人看白云，從此這就是我用來排遣心情的方法。
陽光明媚的清晨，是我邁進小學校園的'第一天，我非常的不愿意因為我從小就不喜歡上學，上幼兒園時，還是媽媽每天陪著我，下課我就會往他那里跑，如果他不在，我就會哭著不停，后來一天比一天熱，暖風吹拂著我，我有一些愧疚，媽媽在陽光下只為讓我上學，我就對媽媽說：“媽媽，你回去吧。”媽媽當時很吃驚，“媽，您放心，我會在這里好好待著的。”其實年紀很小的我就懂得什么是好和不好，我記事挺早的，小時候的事也記得一兩件，我上學時，總是繞道走，繞到學校，放學回家也懂得結伴而行，我知道怎么交朋友，怎么樣才能與同學溝通，我慢慢長大，懂得了許多事。
初中的生活最讓我留念，記得第一次來到學校，參加了軍訓生活回到寢室，看到一張張陌生的面孔，他們看似都認識，只有我一個人是外星球來的，我不知道該怎么與他們打招呼，就在我困窘時，有一個女生像是看出我在想什么，走到我桌前問我叫XXX對吧！我點點頭，他知道我的名字也不稀奇，因為每張床上都貼著有床位主人的名字，我也主動跟他們說話，他們談話時，我也插上幾句，后來擦得知他們也不認識都是剛來，說上幾句話就聊到一起了，寢室的生活，就像家人在一起的生活，8個人擠在一間小屋里，都很高興。
現(xiàn)在初三的生活快結束了，我也帶有幾分不舍，希望這些場景，將成為我永遠的好時光。
四年級作文 篇2
世界上有許多值得敬佩的人，例如科學家、工程師、醫(yī)生、老師。但我今天要說的這個人，是一個普普通通的清潔工。
我為什么敬佩清潔工呢？因為最近的.一件事，給我留下了深刻的印象。
那是一個晴朗的星期天，我在馬路邊閑逛時，吃了一根香蕉。吃完之后，我隨手就將香蕉皮扔到馬路上。就在這時，眼前有一個開著蘭博基尼的男子把車停在了路邊，走下了車。他依靠在車門上，不停嗑著瓜子，嗑完的瓜子皮，就隨手扔在馬路邊上。
這時，走來了一位清潔工老大爺。那個老大爺伸手搭在那個男子的肩膀上，勸告他說：“你不要把瓜子皮亂扔，會影響市容。”但那個男子不以為然，把清潔工的手往旁邊一甩，一邊走，一邊繼續(xù)嗑著瓜子。老大爺見自己勸不動那個男子，就緊緊地跟在他后邊。那個男人一把瓜子皮扔到地上，他就順勢把瓜子皮掃進簸箕里。
就這樣走了十多米之后，那個男人終于受不了了，把口袋里的瓜子都扔進垃圾桶里，對老大爺說：“這下你可以滿意了吧！”老大爺這才轉身走開，到路邊掃地去了。
看到這一幕，我的心里滿是慚愧，趕緊去撿起了剛剛扔掉的香蕉皮，扔進垃圾桶里，然后快步跑回家，像是生怕被老大爺看到似的。
回到家中，我認真地想了剛才的事，認識到正是因為有了清潔工，我們才有了干凈的生活環(huán)境。我們要愛護環(huán)境，也要體諒清潔工的工作，千萬不要隨便亂扔垃圾！
四年級作文 篇3
北京的頤和園是個美麗的大公園，它是被列入《世界遺產名錄》的皇家園林，是我國保存最完整最大的皇家園林。頤和園包括萬壽山、昆明湖兩大部分。
走進頤和園的大門，繞過大殿，就來到著名的長廊。綠色的柱子，紅色的欄桿，長得前不見頭，后不見尾。這條長廊分成273間，每一間的橫檻上都畫有精致的圖畫，畫有民間的傳說、文學名著的故事，還有神話故事。那么多的'畫沒有兩幅是相同的。長廊旁邊都盛開著艷麗、五彩的花，樹木也長得蔥綠、茂盛。
走完長廊，就來到了萬壽山的山腳下。登上萬壽山，站在山上向下望，頤和園的景色大半收在眼底，昆明湖很靜很綠，像一面光滑的鏡子，也像一塊美麗的碧玉。
從萬壽山下來。在長廊西端的湖邊，有一條大石船，名叫“清曼舫”俗稱石舫。船是用大理石雕刻、堆砌而成，它有兩層高，窗戶是彩色的玻璃搭建成的，在陽光的照射下，它顯得五彩繽紛，真美麗!
頤和園用“獨一無二、舉世聞名”來形容它，一點兒也不夸張。
四年級作文 篇4
今天，是我們在英國游學的第一天。我們先來到了英國的學校，今天我們要跟著英國的同學們一起去一個農場，于是我們出發(fā)了。
路上，我們經過了一片玉米地，那里邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過去。不過我的'耳朵很不舒服，因為玉米葉還是會刮到耳朵。
過了很久以后，我們到了目的地。大家先玩了一會兒，然后我們就開始享用我們的午餐了。住家為我們準備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！
吃完以后，我們先去滑梯那里玩。那里有個向上爬的板特別不好爬，因為那上面只有一根可以幫助我們攀爬的繩子，而且那塊板子也十分的光滑，要費很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹林里摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個嘗了嘗，真甜！
在草垛上拍完照后，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們在摘紅的。我摘了一個吃，真酸啊。后來老師補充了一下，說要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個標準摘，所以后面我摘的都特別好吃，甜甜的。
我們該回學校了。回去的路上，我們又經過了那片玉米地，不過這次我打開了傘放在前面擋著就不怎么會被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結結實實打在我臉上了。后來我把傘換了一個方向擋著，也就一點兒也不會被打到了。
回到教室后，今天在學校的課程就差不多結束了。今天在學校里玩得真是太開心了！
四年級作文 篇5
每個人心目中都有一個美好的愿望，有的人想當一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當一個遠近聞名的`科學家……我的愿望就是當位和藹可親的老師。
每當我看到潘老師認真的備課和批改作業(yè)時；每當我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺上講課時，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好啊！
如果我是一名老師，我會認真地備課，而且還會不厭其煩地為我的學生們講課，讓他們懂得許許多多的知識，讓他們探索知識的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學生們親密地接觸。當他們在遇到難題時，我會耐心地為他們講解，直到他們會為止；當他們犯了錯誤時，我并不會嚴厲地批評他們，只會語重心長地告訴他們做人的每一個道理；當他們考得不好時，我不會懲罰他們，而是鼓勵他們，讓他們充滿自信，愛上學習。
為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學習，爭取長大以后，成為一個出色的教師。