四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點是什么嗎？如果你們想知道，就跟我來瞧瞧吧！
第一個介紹的人用處可大呢，他被我們家予為“修理工”，那個人就是老爸。記得有一次，我的復讀機壞了，爸爸下班回來后，就立刻幫我修理，過了一會，爸爸就把我的復讀機修好了。總而言之，家里的東西有什么壞了，就找“修理工”
第二個介紹的是“小霸王大廚”老媽，她廚藝精湛，做出來的菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無窮，所以我和爸爸、哥哥都愛吃媽媽做的菜，其實在我們眼里老媽就是一個“小霸王”，在外人眼里就是一個“小綿羊”。
第三個介紹的是“書迷”老哥，他每天做完作業都沉浸在書的世界里，有一次，老師布置的數學題上，有一題我不會做，就問哥哥，哥哥耐心地替我解說這道題應怎樣做，還有在生活中，家里人遇到什么困難，都問哥哥，久而久之，“智多星”的'稱號就落在了哥哥的身上。
這三位就是我家的“小能人”，有空的話，就來我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。
四年級的作文300字 篇2
時間像一列奔馳的列車，轉眼間我已經上四年級了，但有一件事卻讓我終生難忘。
有一天上學，老師要進行考試，同學們拿出了字詞本。
開始考試了，老師一個詞一個詞地念著，念到最后一個詞時，我不會寫了，怎么辦？于是，我就胡亂地寫上了一個詞。
考生詞的本子收上去的.時候，我的心在砰砰跳，身上直冒汗。最后看了一眼語文書，除去那個不會的詞，我居然還有一個詞寫錯了，我很心煩。
過了一會兒，老師把批改生詞的任務交給了組長，拿回家去批。我也是組長，所以我拿了一部分考卷回家。到家后才發現我的考卷就在這里面，我心想：要不趁機改了吧，反正老師又不會發現，可是如果改了那就是騙人啊……我最后還是選擇改了。
第二天，老師開始念分數。老師說：“這次考試就有兩個人得了100分，分別是高宇澤和韓雨軒，對這兩位同學提出表揚。”雖然老師表揚了我，但這不是我的真實成績，我一點兒也高興不起來。
我越想越后悔，決定以后要向韓雨軒學習，考出真正的100分。
四年級的作文300字 篇3
一個體溫表掉到地下，會怎樣？答案是：會碎。而衣芃歡的體溫表掉到地下，卻沒碎。真是打破了世界紀錄
20xx年9月27日的早上，發生了一件奇怪的事。上午7:50，又到了量體溫的時候，我們每個人都在做2個動作：先看甩沒甩好（沒甩好的甩）；再把體溫表夾好。漫長的5分鐘終于過去了，我連忙拿出體溫表來看。看完后，我喃喃自語：“不錯，36.8度。”我又幫其他人看，都很正常。
這時，衣芃歡的體溫表掉了。我想：完了，有一個體溫表碎了。衣芃歡趕進出來，從椅子后撿起體溫表，然后叫我看壞沒壞。我一看，整個人呆了。體溫表一點也沒壞，完好無損，跟原來一樣。我轉過去，豎起大拇指，對她說：“您的.體溫計太牛了竟然完好無損，真是一個奇跡。”
同學們，為什么她的體溫表掉了下去但完好無損？
四年級的作文300字 篇4
我喜歡吃的水果有很多，哈密瓜、西瓜、草莓、菠蘿蜜……但我最喜歡的水果，它穿了一件“豹紋”，長著熒光橙色的皮膚……沒錯！它就是芒果。
把一個芒果放在手心，仔細端詳。你會發現，芒果那件金黃色的“衣服”上，夾雜著一些黑色的微笑斑點。瞧，這就是它最愛穿的“豹紋”。用手去摸一摸，有點涼，果皮微微有點皺，用鼻子聞一聞，那股誘人的清香撲面而來。
芒果不僅外表好看，而且味道也極其鮮美。
用水果刀削掉芒果上那層芒果皮，你會看到芒果那紅橙色的果肉閃著耀眼的光，看著那無比肥嫩的果肉，你饞得“口水飛流三千尺”，恨不得一下將果肉直接吞下去。將果肉削成小塊，拿一塊丟入口中，哇！一股酸酸的、甜甜的，卻略微帶一點麻麻的汁水從牙齒間溢了出來。
芒果可不止一種吃法哦！用芒果配牛奶榨鮮果汁，也是一種不錯的選擇。
將未經打磨的黃寶石一般的.芒果果肉放入榨汁機，再將備好的牛奶倒入機器，一陣“嗚嗚——”聲過后，將榨好的芒果汁倒入水杯慢慢品味，你又會發現，芒果汁中，芒果的酸味已被牛奶覆蓋，此時的芒果，更加完美了。
芒果的味道，就像成功的滋味，酸甜而又令人回味。
四年級的作文300字 篇5
天到了，我看不到春的身影。
是誰說，冬天到了，春天還會遠嗎?
我冒著嚴寒，佇立于風中，佇立于雪中，只為看到春天的身影，我企圖找到綠色，哪怕一絲一縷，渴望它們溫暖我的眼睛，但我看不到，我想我離春天很遠很遠。
時光小偷偷走了我的時間，卻沒有帶走寒冷的冬天，時光飛逝，我還停留在原點，那是寒冷的冬天。在那兒沒有饑餓，沒有痛苦，一切都是白色的，除了那些光禿禿的大樹，什么都是虛無的，惟余莽莽，荒無人煙，我如同魯濱遜一般，流落到荒島了，我感到恐懼。啊!我被時間留住了，我停在時間的原點了。
在冬天的.漫長中，我失去了希望，我在寒風中倒下了，漸漸地，進入夢中。在夢中，我見到了一個天使，他對我說了很多很多，他告訴我什么是堅持，什么是理想，什么是奮斗，然后我慢慢地行了。
當我醒來后，懂了很多，于是我又重新佇立于雪中，慢慢等待。
時間慢慢過去了，我終于安寧了心靜，又過了很久后，我發現了一株小草，它像朋友一樣，陪伴著我，給了我溫暖，后來，綠色不斷的增加，再后來，竟出現了一片森林。
然后我知道我成功了。
四年級的作文300字 篇6
在一個空氣清新，陽光明媚的星期天，我和媽媽一起來到了風景優美的賈魯河。
春天的賈魯河，鳥語花香，桃紅柳綠。從遠處看一片片的，像天邊的彩虹，從近處看一朵朵的像小姑娘美麗的笑臉，迎春花像一只只黃色蝴蝶隨風跳舞，一顆顆小草從地里探出頭來呼吸著新鮮的`空氣，告訴人們春天來了。站在大橋上，向遠處望去，一眼望不到邊，像一條白色的細紗飄向遠方，河水青青的綠綠的，橋兩岸的柳樹剛剛抽出新的枝葉，像小姑娘裹著綠色的紗翩翩起舞。河邊有很多人們，叔叔們在釣魚，老人們在散步，小朋友們在玩耍，人們倒映在水里，立刻出現一幅美麗的畫面，這就是春天美麗的賈魯河。
聽老人講，以前的賈魯河河水黑黑的，里面有很多垃圾。河水很臟，每到夏天河水發出臭臭的氣味，沒人到這里玩。
看了賈魯河，我會做一個保護環境的小衛士，讓子孫后代都能看到一個美麗的賈魯河。
四年級的作文300字 篇7
上科學課的時間到了，我們照例排好隊，準備去實驗室上科學課，正當這時，科學周老師急急忙忙地跑過來說：“等等這節課去階梯教室上丁老師的示范課。我們聽了一蹦三尺高。
到了那里，我們坐到各自的'位子上，靜靜地等待丁老師來上課。只見丁老師拿來一個大箱子，好像要給我們表演魔術似的。老師叫了一個同學上去。我們疑惑不解，弄不明白丁老師葫蘆里買的什么藥。老師讓那個同學描述那個東西，讓我們猜。哎呀，老師就是老師，玩游戲和學習都脫不了干系。只聽那個同學說：“紫紫的，透明的。”話音剛落，李丁依立刻積極地舉起手來。老師點了她，李丁依說：“是紫水晶。”丁老師大吃一驚，問：“你怎么猜到的？”她說：“那天我看到了。”大家恍然大悟。
我們紛紛走上去看。那晶瑩透亮的水晶閃著光，讓我不得不羨慕丁老師有這樣一個寶貝。
……
下課了，我們都走到丁老師面前，異口同聲地說：“老師送我們一個吧。”丁老師聽了立刻“臨陣脫逃”。這真是一堂別開生面的科學課。
四年級的作文300字 篇8
當我面對困難的時候，我總會想起那次在飛機場跑步，劉可對我說的'一句話。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機場跑步，早上六點多鐘就要起床。那天，我們早晨來到飛機場，最開始我的興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會兒追來。” 劉可說 ：“這怎么行，你一會兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會，沒多久了。”我看了一下飛機場，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時，劉可的表情變 嚴肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股 力，我又跑了起來。
我們都有困難，要克服戰勝它，才會成功。