四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
還記得，從前從前去過溪邊，回想著看過的美景，彷彿記憶猶新。這一次，我和爸爸、弟弟一同去河濱公園，我想回到從前了解的溪邊，但卻不知道哪里能夠發現它的蹤影。
由于弟弟撥動草叢，咱們才意外發現，溪邊本來近在眼前，就在草叢的后邊。小溪很長，一望無際，落日行將西下的美景，映入眼簾，咱們一邊賞識美景，一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松，踩在上面一不小心就會陷下去，幸虧，在爸爸的幫助之下，咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎，腳上都是沙，后來，咱們干脆把鞋襪都拖掉，一腳踩進冰冰涼涼的水里，感覺好舒暢。
就這樣，咱們坐在河邊邊賞識著美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的.描述著遠方的人事物，感覺好愜意。最終，咱們踏著輕捷的腳步回家，完畢了這趟難忘的美景之旅。
四年級作文300字 篇2
我常常想什么呢？
有一次，我在家門口發現一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責我，一個小小的生命是那么堅強，我忍不住放了它。
還有一次，一個晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的.身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來了，這時，我心想這可能就是生命吧，一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望，何況是人類呢？我們人類要向動物一樣熱愛生命。
這時，我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的，當然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創造出無限的價值。
四年級作文300字 篇3
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的、紫的.......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風姐姐趁花妹妹不注意時，偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了�！�
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說：“冬天要來了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
四年級作文300字 篇4
今天早晨，我班的十位同學玩起了趣味保齡球的游戲，準備參加學校的游戲比賽。
第一個上場的是我們保齡球隊長曹棟宇。他拿起一個實心球，雙腳一叉，蹲好馬步，雙手捧住球，眼睛注視好目標，使勁一拋。球滾了出去，一下子就撞倒了五米外的八個可樂瓶子。同學們給他投去贊許的.目光。
接著，輪到“馬大哈”小芙上場了，她拿到球，沒等站好，不管三七二十一地把球扔了出去。那球滾得很快，可連瓶子邊都沒碰著，好像到海外去“旅游”了。引得大家一陣捧腹大笑，小芙也顧不得沒面子，跟大家一起笑了起來。也不知道他是笑自己呢，還是在笑那個球。
下面就是很有實力的小銳同學上場了，我們都看好了他。他有點“小丁俊暉”，雖然他的成績一般，但是，他在打保齡球上可是這個年級數一數二的。只見他充滿信心地走上場，拿起一個球，雙腿前后一叉，側著身子，兩眼盯好了前面的瓶子，定了定神，輕巧一拋。這一拋，方向、力氣都恰到好處，那球不緊不慢地滾動著，“啪——”球打中了瓶堆，所有瓶子就像開花一樣倒開！
耶！
我們熱情地為他叫好。
同學們一個接一個地上場了，大家玩得興趣盎然…
四年級作文300字 篇5
媽媽，自從你把我生下來，你就一直在關心著我，愛護著我，不讓我受到一點兒傷害。
你教會我說話，力盡了千辛萬苦，教會我說話后，你就教我唱《世上只有媽媽好》這首歌，到了現在我還記得這首歌，到了現在我也沒有忘記這是你教我的歌。
在冬天的我很冷的時候，你總是給我加厚衣服，如果我還冷，你就給我帶上我的手套和我的帽子，甚至把自己的大襖給我披上，生怕我萬凍感冒了。
在我小的時候，你就帶著我去吃好吃的，給我吃炸雞腿，帶著我去肯德基吃漢堡，在我長大的時候，在過新年的時候，你就給我買新衣服和新鞋子。
在我小的時候，你就帶著我去游樂園玩兒，讓我玩兒各種游戲，讓我隨便挑游戲，就是為了讓我開心起來，讓我留下美好的回憶，過上快樂的`日子。
在我七歲的時候，你和爸爸就帶著我去天河山游玩兒。到了天河山的時候，你就進拉著我的手，生怕我走丟了，到過河的時候，你就讓爸爸背著我過河，生怕我掉河里面，溺水身亡。
謝謝你媽媽，謝謝你對我的關愛。
四年級作文300字 篇6
雙休日，我們去了巴比松莊園的草地上玩。由于那草地實在是太大了，我們便叫它“小草原”。
我們在上面玩飛盤、翻跟頭、打羽毛球、踢足球……忙得不亦樂乎，幾乎人人有事做�！澳銈兛靵恚@邊有羊駝，我們去喂羊駝！”爸爸一邊大喊，一邊招呼我們過去。在入口處，我們每人分到了一小包草料。
我們都還是第一次喂羊駝，不知道怎樣才是正確的`喂法，便把草料一把一把地往地上扔。爸爸連忙跑過來制止了我們這種暴力行為，并為我們演示了一遍正確的喂法。原來是要把草料放在手上伸過去讓羊駝來吃。
可我們沒有一個人敢，好像都怕羊駝來咬我們。我在爸爸一遍又一遍地勸說下，終于敢試一試了。我把放著草料的手伸到羊駝面前，可還沒等它來吃，我就已經把手縮回去了。我試了一次又一次，可每次都這樣。有一次，我剛要縮回來，爸爸卻把我的手按住了，不讓我縮回來。我只能伸著手等羊駝來吃，我的手劇烈地顫抖著，心里想著，羊駝會不會吃掉我的手車呀。但過了一會兒，我發現手一點兒也沒事，只不過少了些草料，看來是被羊駝吃掉了，我這才長長吁了口氣。