四年級的作文300字

時間：2024-02-03 14:11:29 四年級

四年級的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字

四年級的作文300字篇1

　　明珠廣場位于我們學校的前面，明珠廣場四季都很漂亮。

　　春天來了，小草長出嫩綠的芽，就像鋪了綠色的毯子，大樹好似在給我們點頭，廣場的.中間有許多五顏六色的花，涼臺兩邊有噴泉，到了晚上，有的在廣場上跳舞，有的人在廣場玩滑板，有的人在廣場上打羽毛球，還有的人在廣場上跑步，忽然，燈關了，我就回家了。

　　夏天來了，知了不停地叫，小草也換了更綠的裙子，大地媽媽，逗樂地說：“你們更美了！”花兒生氣怒放了，我們穿上了很薄的衣服。

　　秋天來了，樹葉落了，也變黃了，小草換上了金色的大衣，果實熟了，人們穿的衣服越來越厚。

　　冬天來了，廣場上下起大雪，過了一會，雪停了，放學后，我們來到廣場，有的人滾雪球，有的人堆雪人，還有的人打雪仗，歡笑聲，振動了樹上的雪花。

　　明珠廣場真美呀！

四年級的作文300字篇2

　　我家養了一只小白兔，小白兔非常可愛，我非常喜歡它。因為它有白胖胖和毛茸茸的身體，所以給它取名為“白雪”。

　　“白雪”全身雪白，潔白無暇，像在雪地上滾過一圈似的。長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，晶瑩剔透。三瓣嘴小小的，還露出了兩顆潔白的門牙。尾巴短短的，像個棉花團。

　　一天上午，我、爸爸、媽媽和“白雪”一起下樓散步，我抱著“白雪”往樓下走，小白兔吃什么呢？我回想著：媽媽說它愛吃胡蘿卜、大青菜、小蘑菇。我拿了一個胡蘿卜給它吃，它毫不客氣地抓了過去，大口大口的吃了起來。

　　我笑了起來，說“白雪，你真能吃啊！”

　　當天下午，我又給小白兔喂胡蘿卜，只見它坐在地上，雙手抱著胡蘿卜，歪著頭，津津有味的吃著，它好可愛哦！

　　我愛我可愛的'小白兔——“白雪”，它是我的好伙伴。

四年級的作文300字篇3

　　在南京城有一條最美的路，那就是位于東郊中山陵風景區的石象路。

　　石象路因明孝陵而建，石象路兩側分別是石獸6種12對，依次是：獅子、獬豸、駱駝、大象、麒麟、馬，每種4只，兩立兩臥。孝陵石獸均為整塊石料雕鑿而成，體量高大、風格生動而粗獷。

　　每年霜降至小雪間的一個月間，我總是隨喜愛攝影的媽媽，在周末的清晨，一次又一次探訪這條最美的秋天。

　　深秋清晨的石象路籠罩著輕紗般的薄霧，遠處的紫金山朦朦朧朧。石路兩旁的`銀杏、香樟、楓樹、槭樹、烏桕……都由綠變成金黃或火紅。暖暖、溫柔的陽光驅趕寒意，薄霧漸漸退去。一縷縷陽光穿透枝椏，星星點點地灑在石象路上。人們紛紛拿出相機拍照、留影，把這美好的景色和時光定格為永恒。

　　我漫步在青石板路，聽著風吹過樹葉的沙沙聲，用手撫摸著被人們撫摸過無數次的石獸，感受著石象路獨特的魅力。

　　我拿出相機，記錄石象路的秋日美景，也記錄了這六百年的滄桑和時光。

四年級的作文300字篇4

　　我從一年級開始學書法。那段經歷，既困難又難忘。

　　剛開始，老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖，在每行的開頭寫幾個容易的筆畫，讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫，再小心翼翼地交給老師。可老師一接過去，不但不高興，反而皺起眉頭。評到：“這個豎的筆畫要寫得較長，你看你寫得這么短，是不是不好看？”我立馬點頭。“然后，你寫這個折的筆畫時要頓一下，再豎下來，你自己看看頓與不頓的區別。”“還有你寫臥鉤時要寫得寬些，不然寫出來的字就會歪歪扭扭，要好好下功夫練基本功！”我聽了老師的建議，馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍，但我還是寫得歪歪斜斜，左右不平均，他便耐心地手把手教我，還告訴我要注意一些細節。漸漸地，我便熟悉了這些筆畫，也寫得越來越好了。

　　數月過去了，老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格，字的`大小、間隔要自己控制，并且中途還要蘸墨、舔墨，這使剛學的我十分困難，但我心里同時也反復出現一個念頭，我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念，讓我一直堅持練下去。

　　這段經歷，讓我懂得了只有不斷挑戰困難，才會爬上書法藝術的高峰。

四年級的作文300字篇5

　　我有一個很好的朋友，他非常樂于助人，還特別喜歡打掃衛生，他就是李浩然。

　　他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，大大的耳朵和紅紅的嘴。

　　他很喜歡樂于助人。有一次，我和他在一起玩，一個朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時候，李浩然看見了，他趕緊跑過去，背起那個小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經是滿頭大汗，讓他停下來休息一會，他不肯，仍然咬牙堅持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動。

　　他不僅樂于助人，還很喜歡幫忙打掃衛生。有一次，下課鈴響了，同學們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因為是我們兩個值日。我和他開始一人一個掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當時我心想：他這么棒，我一定要向他學習。

　　這就是我的'好朋友，李浩然。他樂于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。

四年級的作文300字篇6

　　冬爺爺剛走，小雨點們就乘著春姑娘送給它們的降落傘紛紛飄落下來，小雨點先來到了柳樹妹妹的身旁，覺得很孤單，便推醒柳樹妹妹，柳樹妹妹閉著眼說“誰呀？”，小雨點說“是我呀，雨點姐姐”！柳樹妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了個懶腰，高興的說“是你呀，我們一起來玩蕩秋千吧。”“好呀”小雨點爽快的答應了。

　　小雨點在柳樹妹妹的柳枝上蕩秋千，她們在一起玩得可歡快了！

　　小雨點告別了柳樹妹妹，滾到野草媽媽的身上，把野草媽媽的手當滑梯玩，這下吵醒了正在沉睡的`野草媽媽，野草媽媽非但沒生氣，還高興地說“歡迎你，小雨點，來我家做客。”小雨點奇怪地問“野草媽媽，您的孩子還沒出來哦，我很想跟他玩呢。”“我的孩子要過幾天才出來，到時你可一定要來哦”野草媽媽說。

　　沙沙沙，沙沙沙，小雨點邁著輕快的腳步奔向她想去的地方！

　　“孩子們，你們在哪？”太陽媽媽著急的向大地呼喚，小雨點聽到媽媽的叫聲，便一涌而上，“媽媽，我們在這，在大地媽媽的懷里呢！”

四年級的作文300字篇7

　　我在低年級的時候，不善于在別人面前表現自己，不善言辭。但是隨著年齡的增長，我改變了，變成了另一個我。

　　在六年級上半學期，我參加了一個英語演講比賽——“希望之星”。這個比賽讓我徹底顛覆了對自己的定義。

　　我得知比賽是在二月十二日，便早早地準備稿子，因為我知道比賽是一月底需要提前準備。終于到比賽那一天了，我將稿子背得滾瓜爛熟。大約過了十多分鐘，輪到了我。我整理了一下衣服，深呼吸了一下，大步、自信地走上比賽的舞臺，開始背誦稿子。一開始，我在背稿子的時候，非常流利，不慌不忙口齒清晰地背著稿子。后來，評委嚴肅的眼神讓我卡了殼，我愈發緊張，這種緊張的氣氛與情緒壓得我喘不過氣來，老師嚴肅的眼神轉變成略帶微笑，我緊張的心情一下子舒緩了幾分，繼續背誦稿子。背完稿子后，老師竟讓我晉級了，我拿著晉級證書，不敢相信自己的.眼睛。

　　我在之后的初賽、復賽中，又以標準的發音、流利的背誦晉級到了市決賽，但強中更有強中手，我還是被淘汰了。

　　從此，我身上的一處被灰塵遮蓋的光芒被擦亮了，放出了閃爍的光芒。