四年級(jí)的作文10篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的“記憶之城”中，珍藏著我的每一個(gè)記憶，使我印象最深刻的還是我的“秘密花園”。
我的秘密花園是在一個(gè)小山坡上那里是個(gè)繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
在暑假時(shí)，我經(jīng)常和我的幾個(gè)“死黨”在一起，我們找一個(gè)秘密基地吧，我們其中的一個(gè)人突然開(kāi)口說(shuō)。因?yàn)槲覀兪且恢в薪M織的隊(duì)伍，說(shuō)著便裝著士兵的樣子。我們都哈哈大笑起來(lái)，其中有一個(gè)笑的在地上直打滾。他無(wú)奈的看著我們，他的眼里好似有悲傷，好似有不滿。一次我考砸了，被訓(xùn)了，正當(dāng)我獨(dú)自一人蹲在秘密花園時(shí)突然有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是我的幾個(gè)“死黨”朋友他說(shuō)別泄氣，你不是還有我們嗎？突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我們何不組織一次燒烤，他們都很同意我的看法。
我們一行六人來(lái)到了我們的“秘密花園”，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。首先我們分了工，有的壘火爐，有的逮螞蚱，還有的挖花生和刨地瓜。我和幾個(gè)伙伴一同去挖花生。我們先來(lái)到了一片花生地中，雖然地已經(jīng)收過(guò)了但是也有一些“漏網(wǎng)花生”經(jīng)過(guò)我們“地毯式”的搜索還是有不小的收獲，接著我們又來(lái)到一片地瓜地中因?yàn)榈毓隙歼�沒(méi)有收，所以我們很快的.就完成了任務(wù)。其他的人也都完成了各自的任務(wù)。望著這些“螞蚱串”我的口水不僅控制的流了出來(lái)，一會(huì)兒便香氣四溢了，我們連忙滅了火。我被分到了幾顆花生，我剝開(kāi)了它的“黑大衣”把它放入了口中一會(huì)兒便香氣四溢了。我們很快就把這些食物消滅得一干二凈了。大家你看看我，我看看你不僅都開(kāi)懷大笑起來(lái)因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)出了“胡子”，我們一會(huì)兒就把煩惱拋到了九霄云外了。
四年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴隨著午夜12點(diǎn)鐘的敲響，文具們忙開(kāi)了。有的站在鏡子前梳妝打扮，有的在試著自己心愛(ài)的連衣裙，還有的準(zhǔn)備上臺(tái)，大家應(yīng)該都猜到了吧，文具們的化妝舞會(huì)要開(kāi)幕了。你們一定都很期待吧？
你瞧！第一個(gè)上場(chǎng)的是婀娜多姿的鋼筆姑娘，只見(jiàn)她穿著美麗的公主裙，一步一步小心翼翼地走著貓步，那細(xì)長(zhǎng)的身軀，楚楚動(dòng)人的花邊帽，使觀眾們陶醉了。
比賽正在進(jìn)行當(dāng)中，突然尺子小姐氣沖沖地跑上臺(tái)來(lái)，一把抓住鋼筆姑娘的`衣服，用驚天動(dòng)地的聲音說(shuō)：你，為什么和我穿著同樣的衣服。鋼筆剛想解釋?zhuān)灰?jiàn)尺子一把扒下它的衣服，放在自己高跟鞋下狠狠地踩了幾腳，鋼筆姑娘傷心極了！它飛快地跑開(kāi)了。
結(jié)果，到尺子姑娘表演時(shí)，觀眾們立刻頭也不回地走了。
尺子姑娘這才醒悟了：哦！我終于明白了：?jiǎn)緛?lái)這種下場(chǎng)的，是我這顆任性、冷酷的心啊！
她后來(lái)立刻改正了這種錯(cuò)誤，她的朋友也漸漸地多了！！
四年級(jí)的作文 篇3
每對(duì)父母都想望子成龍，望女成鳳，子女的名字也蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)容，我的爸爸媽媽當(dāng)然也不例外，他們?yōu)榇私o我起名叫“甘洪沛”。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)為什么給我起這個(gè)名字？爸爸笑著告訴我，其實(shí)這個(gè)名字還是我的外公早早地就幫我想好的，為了替我起一個(gè)有內(nèi)涵的名字，外公可是整整地忙了一個(gè)多星期，想了好幾個(gè)名字，最后大家又在一起商量了好久才決定的。“甘”是我的姓：“洪”在字典里的含義是“大”，他們選用是希望我“健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大”；至于“沛”這個(gè)字，在字典里的含義則是“充盛和行動(dòng)迅疾”的意思，這也是希望我在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，能夠健康快樂(lè)！所以說(shuō)，我的名字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的所有祝福。
在家里，我還有一個(gè)小名叫“泉泉”，這個(gè)名字的由來(lái)說(shuō)來(lái)就有趣嘍！媽媽告訴我，小的時(shí)候我最怕洗澡，一把我放到浴盆里就會(huì)“哇哇”大哭。后來(lái)媽媽忽然就想到了清澈的泉水慢慢流動(dòng)的樣子，于是洗澡的時(shí)候就先讓水慢慢地從我身上流過(guò)，再逐漸將我慢慢放在浴盆里面，說(shuō)來(lái)也怪，我不僅不哭了，還在浴盆里手舞足蹈地拍打著水花，玩得不亦樂(lè)乎！于是乎，“泉泉”就順理成章地叫響了。
我還有一個(gè)英文名字叫“Harry”，這個(gè)名字大家應(yīng)該知道是什么意思了吧？對(duì)了，“哈利波特”的“哈利”，呵呵！這個(gè)名字可是我的英語(yǔ)老師Grace替我起的哦！當(dāng)時(shí)我才4歲，老師替我起這個(gè)名字是希望我能像聰明伶俐的哈利波特一樣，成為一個(gè)富有正義感的男孩子！
每當(dāng)聽(tīng)到有人喊我這三個(gè)名字，我便會(huì)情不自禁地想起——長(zhǎng)輩對(duì)我的殷切關(guān)懷和希望，我愛(ài)這些名字！
四年級(jí)的作文 篇4
書(shū)是我的精神食糧，伴隨我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)。
我還在幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我訂閱了許多幼兒讀物，和我一起閱讀。記得我第一次獨(dú)自看書(shū)的時(shí)候，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，所以越看越覺(jué)得沒(méi)勁，恨不得一下子把它撕成爛白菜。媽媽似乎看出了我的心思，主動(dòng)走過(guò)來(lái)拿過(guò)我手中的書(shū)給我講里面的故事。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事內(nèi)容透過(guò)媽媽的嘴流淌到了我的耳朵里，那一刻，我又覺(jué)得書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的精靈。之后，我在媽媽的引導(dǎo)下，深深地愛(ài)上了書(shū)，甚至一刻也離不開(kāi)它了。現(xiàn)在，只要媽媽給我買(mǎi)一本新書(shū)，我會(huì)廢寢忘食地一口氣把它讀完，嚇得媽媽都不敢陪我逛書(shū)店了。
“甜甜，吃飯了！”聽(tīng)，媽媽又在叫我了，而我呢，仍然雙手捧著書(shū)，津津有味地看著，一點(diǎn)也沒(méi)有站起來(lái)的意思，每次都是被媽媽連拖帶拽地拉到餐桌旁吃飯。
“甜甜，廁所上好了沒(méi)有？”又是媽媽的催促聲，“有誰(shuí)上個(gè)廁所要一個(gè)多小時(shí)的？”這句話已經(jīng)被媽媽說(shuō)了N次了。你千萬(wàn)可不要笑，告訴你，媽媽的'話一點(diǎn)都不夸張，我每次都要用這么長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲疑蠋埃偸窍日冶緯?shū)，蹲下來(lái)之后看著看著就被書(shū)中的故事深深地吸引住了，每次都是在媽媽的再三催促下才不得已站起身來(lái)，如果媽媽不在家，我能在廁所蹲上一天呢！
“甜甜，你還要不要眼睛了？現(xiàn)在不要再看了！”又是媽媽的嘮叨聲。公交車(chē)上，我隨著車(chē)子的晃動(dòng)，身子也左搖右擺，我也知道在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好，可是我無(wú)法抗拒書(shū)中精彩內(nèi)容的誘惑，這可是我剛剛在書(shū)店精挑細(xì)選出來(lái)的書(shū)啊！
總之，我就是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)是我生活中不可缺少的部分，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友，和我一起開(kāi)心，一起難過(guò)！
四年級(jí)的作文 篇5
我去過(guò)香港海洋公園、廣州美麗的鳳凰城、常平的鐵路公園、東莞那好玩的松山湖，但我最喜歡去的還是那令人流連往返的鳥(niǎo)的天堂。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，鳥(niǎo)樹(shù)相依，人鳥(niǎo)相處，和諧奇特，是世間罕有的一道天然美麗風(fēng)景線。鳥(niǎo)的天堂是在新會(huì)市，你們想不想去看看？想，就和我一起來(lái)看一看吧!
中秋節(jié)那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去鳥(niǎo)的天堂游玩。一路上我們見(jiàn)到了不少優(yōu)美風(fēng)景，外面人山人海，熱鬧非凡。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我們很快就到了鳥(niǎo)的天堂。我一走進(jìn)門(mén)口，就聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲。買(mǎi)了門(mén)票，坐上了一輛小涼亭汽車(chē)，“開(kāi)車(chē)了!”我感覺(jué)到有一陣涼風(fēng)輕輕地拂過(guò)，很舒服。一株株茂盛的松樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁，井然有序。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的觀鳥(niǎo)長(zhǎng)廊走著，一邊欣賞河里成群的小魚(yú)，一邊看看旁邊生態(tài)景區(qū)里奇形怪狀的榕樹(shù)。它們有的像千手觀音，有的像彎著腰的老婆婆，還有的像八爪魚(yú)，千姿百態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們坐上了一條古香古色的小木船，它的名字叫“搖櫓船”。開(kāi)船的時(shí)候，全部人都坐到了右邊，船馬上斜到了一邊去。劃船了，我心里有點(diǎn)怕，但很快就被兩旁的風(fēng)景吸引住了，什么都忘了。我們搖著小船穿越“原始亞馬遜”榕蔭水道。窄窄的水道兩旁，千千萬(wàn)萬(wàn)的.榕樹(shù)枝干縱橫交錯(cuò)，真的像巴金爺爺說(shuō)的那樣：“枝干的樹(shù)木不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上”。但，導(dǎo)游叔叔說(shuō)經(jīng)過(guò)滄桑的歲月，我們現(xiàn)在已經(jīng)找不到它的主枝干在哪里了。“大家請(qǐng)看，這組枝干叫萬(wàn)馬奔騰。”個(gè)個(gè)人都好奇地順著導(dǎo)游叔叔指的方向望過(guò)去，只見(jiàn)許多樹(shù)枝交錯(cuò)在一起，那形狀真像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬朝著同一方向奔跑，鬼斧神工，精雕細(xì)琢，真的太神奇了，太壯觀了!“這美麗的南國(guó)的樹(shù)!”
傍晚，天邊只剩下幾片小狗似的紅云在守望著。一只只灰鷺從大榕樹(shù)上飛出去，一只只白鷺卻從外面飛回大榕樹(shù)。白鷺晨出暮歸，灰鷺暮出朝回，它們依時(shí)有序，互不干擾，極有風(fēng)度。萬(wàn)千靈鳥(niǎo)嘎嘎呼喚，翩翩起舞，凌空翱翔，野趣盎然，蔚為壯觀，形成“獨(dú)木成林古榕樹(shù)、百鳥(niǎo)出巢、百鳥(niǎo)歸巢”三大自然奇觀。
我們還參觀了巴金亭、觀鳥(niǎo)樓、樹(shù)葉畫(huà)展、鳥(niǎo)趣園等地方，臨走時(shí)，媽媽還特意帶我去讀了一遍刻在一塊大石頭上面的巴金爺爺?shù)摹而B(niǎo)的天堂》。
四年級(jí)的作文 篇6
刮風(fēng)下雨都是自然現(xiàn)象，和風(fēng)細(xì)雨讓人舒爽，狂風(fēng)暴雨卻會(huì)造成災(zāi)害。我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的滋味。
今天，我才第一次見(jiàn)識(shí)到大自然的力量。下午六點(diǎn)鐘左右，我正看書(shū)，忽然感到天黑了下來(lái)。便來(lái)到窗前想看個(gè)究竟，只見(jiàn)外面黑云滾滾，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙趕著路，一片風(fēng)雨欲來(lái)的樣子，我急忙關(guān)上了窗子。不一會(huì)兒，狂風(fēng)驟起，飛沙走石，來(lái)不及回家的人也都躲進(jìn)了街邊的小店，大街一下子像被掃過(guò)似的，空蕩蕩的了。只有路邊的大樹(shù)，還頑強(qiáng)地弓著腰，抵抗著狂風(fēng)的襲擊。
這時(shí)，雨也不甘示弱，大雨點(diǎn)兒啪啪地砸下來(lái)，像鞭子似的抽打著樹(shù)冠。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)和砂石，打在我的窗子上，啪啪作響，外面成了風(fēng)雨的世界。風(fēng)雨來(lái)得急，走的也快，不過(guò)半小時(shí)，天空就又放亮了。風(fēng)疲倦了，漸漸放慢了腳步，雨也不知躲到哪里去了。避雨的人們又紛紛走出來(lái)，繼續(xù)趕路，鳥(niǎo)兒也飛上枝頭鳴叫。大樹(shù)緩緩直起腰，挺起勝利者的.胸膛。大街小巷又恢復(fù)了暴風(fēng)雨前的熱鬧。
我打開(kāi)玻璃窗，樓頂?shù)挠晁�在瀝瀝拉拉往下滴，雨后的空氣更加清新了，街道和樓房被雨水洗過(guò)，也顯得格外干凈。我呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫，看著外面被雨水沖刷過(guò)的世界，再回想剛才那恐怖的一幕，我不僅感嘆，大自然真是神秘莫測(cè)埃
天下著蒙蒙細(xì)雨，房檐下的雨水一滴一滴落下來(lái)。我憑窗坐著，看著這雨水一滴一滴的落下來(lái)。我想是不是淘氣的星星弟弟把云姐姐氣哭了。云姐姐哭得好傷心，好傷心，她的淚落在大地上。有的淚花落在地上，它們不好好的呆著，它們使勁一跳，跳到一株干渴的小草上，小草喝了小淚珠，馬上昂頭挺胸;小淚珠一跳，跳到一棵大樹(shù)前，大樹(shù)伯伯喝了小淚珠，挺起了胸脯。云姐姐還是哭呀，哭呀，她的淚還來(lái)了新鮮的空氣。
我正在遐想，上學(xué)的時(shí)間到了，我連忙背上書(shū)包拿上雨傘，匆匆的從家出來(lái)。我撐著傘在馬路上慢悠悠的走著，云姐姐的淚落在樹(shù)葉上，在樹(shù)上滾動(dòng)著，閃閃爍爍的滾動(dòng)著。突然一個(gè)淚珠從一片葉子上滾了下來(lái)，下面的葉子伸手去接，可是它太短了，沒(méi)接到，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲淚珠摔在地上。
我估算時(shí)間快到了，便加緊腳步，前面的路開(kāi)始泥濘了，我艱難的行走著。這時(shí)，云姐姐哭的小淚珠開(kāi)始淘氣了，它蹦到我的傘上，我的砂啪啪”做響;它蹦到我的書(shū)包上，我的書(shū)包濕了。
當(dāng)我伸手去感覺(jué)雨的大小時(shí)，雨碰到我的手，這感覺(jué)似乎在我小時(shí)候，躺在媽媽的懷抱里，媽媽用她溫暖的手撫摸;這感覺(jué)似乎又在我抱小寶寶時(shí)，他伸出手碰到我的臉。
我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的操場(chǎng)上到處是水，云姐姐的淚珠落在水里面發(fā)出“咚”的聲響。似乎在叫：“我也變成水了”。當(dāng)我踩到它們時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好象一起說(shuō)：“我們要飛。”
上課了，校園靜了下來(lái)，只有朗讀聲和回答問(wèn)題的聲音。還有浠浠瀝瀝的雨聲在為我們伴奏
四年級(jí)的作文 篇7
我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)的右邊，是傳達(dá)室;在左邊，是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的'辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò)，便是后操常后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操常升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌??《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭!
四年級(jí)的作文 篇8
前幾天，我和爸爸媽媽從寧波象山的海邊回來(lái)，媽媽建議我寫(xiě)一篇游記，記錄下我旅行的心情。可我想來(lái)想去，最終決定不寫(xiě)游記，只寫(xiě)一件我覺(jué)得有趣的事。
那一天下午，我一直在海里游泳。慢慢地，太陽(yáng)落山了，天漸漸暗了下來(lái)，我游向岸邊，準(zhǔn)備起身和媽媽一起回酒店房間。剛從海水中站起來(lái)，渾身濕漉漉的，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，我和媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“我覺(jué)得渾身上下仿佛像是披了一件冰披風(fēng)。“我一把抓起毛巾，裹在身上，打算跑回酒店房間好好沖一個(gè)舒舒服服的熱水澡。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的指路牌旁邊有個(gè)黑影在挪動(dòng)，我急忙向指路牌跑去。
我借著指路牌旁的路燈一看，哇塞！好家伙！竟然是一只和我拳頭一般大小的螃蟹正躲在一塊石頭下面。啊！真是天上掉了一個(gè)大餡餅啊！這只螃蟹有著一身堅(jiān)硬的，仿佛 “刀槍不入”的“鎧甲”，兩只大鉗子是幫它取得過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗勝利的武器。我用小鏟子把它從石頭下趕出來(lái)，然后以最快的速度一把抓起大螃蟹的殼，小心翼翼地防備它用大鉗子夾我，飛也似的'跑回酒店房間，把在沙灘上的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，一心直想快一點(diǎn)把螃蟹拿回房間給爸爸看。
我一路喊著跑進(jìn)房間，一手高舉著螃蟹湊到爸爸跟前，爸爸看到螃蟹后直夸我：眼睛真亮，天都快黑了還能發(fā)現(xiàn)螃蟹。我忙說(shuō)：“不是我眼睛亮，它剛好爬到路燈下，我是瞎貓遇上了死耗子，運(yùn)氣好！”我找了個(gè)罐子，把螃蟹放進(jìn)去，擔(dān)心悶死它，所以就沒(méi)蓋上蓋子。晚上，我捧著罐子看了好一會(huì)兒才去睡覺(jué)。
第二天，我一大早就醒了，一骨碌從床上跳起來(lái)就去看螃蟹，卻發(fā)現(xiàn)罐子空了，螃蟹不見(jiàn)了！我把房間的各個(gè)角落都找了一遍，床底下都拿手電筒照了好幾次，還是一無(wú)所獲。最后，我只能垂頭喪氣地被爸爸媽媽拉去吃早飯。一開(kāi)門(mén)，啊哈！你猜我看到了什么？我看到了“走丟”的螃蟹！它躲在對(duì)面房門(mén)邊的一個(gè)墻角落里，半個(gè)身子躲在地毯里！它的鉗子、腿都緊貼在殼上，整個(gè)身子縮在一起，我想：難道是房間里的空調(diào)太涼了，晚上它覺(jué)得冷，出來(lái)找“被子”?所以它才努力爬出罐子，鉆出門(mén)縫，躲到墻邊角落，蓋上地毯來(lái)取暖。我和爸爸合圍，再一次抓住了螃蟹，把它放回罐子里，這次我蓋上了蓋子，才安安心心地去吃早飯了。
真是一只頑皮的大螃蟹啊！
四年級(jí)的作文 篇9
我們班的活動(dòng)豐富多彩，一會(huì)是生日party，一會(huì)是擊鼓傳果……今天，我們班又搞了一次活動(dòng)。你猜是什么？猜不著吧，這次是創(chuàng)意餃子宴。這是張老師為了豐富我們的課余生活，讓我們留下美好的小學(xué)回憶搞的又一次活動(dòng)。
雖說(shuō)我在家也經(jīng)常包餃子吃餃子，但是比起這次，要遜色多了。這次的餃子宴讓我終生難忘。
聽(tīng)張老師說(shuō)：“一大早，好幾位精打細(xì)算的家長(zhǎng)就去菜場(chǎng)采購(gòu)材料了，真是辛苦她們了！”下午一點(diǎn)鐘，精彩的餃子宴在校食堂舉行，這是校長(zhǎng)專(zhuān)為我們搞活動(dòng)而開(kāi)放的。等我們來(lái)到食堂，有許多家長(zhǎng)已經(jīng)在那兒忙活了，同學(xué)們也趕緊過(guò)去幫忙，有的跟家長(zhǎng)一起移桌子，有的去拿餐盤(pán)，有的去拿筷子……
很快，準(zhǔn)備工作完成，包餃子開(kāi)始了。我們都迫不及待地包起來(lái)。突然我停下來(lái)了，餃子已經(jīng)半成型了，跟老套的一模一樣，我趕緊想著怎么辦那半部分。我靈機(jī)一動(dòng)，很快一個(gè)金魚(yú)餃成型了。我抬頭看別的同學(xué)，有些同學(xué)的餃子皮仍懸在半空中，有的`同學(xué)在利索地包著，應(yīng)崢威已經(jīng)包了一個(gè)馬蹄形餃子。很快，我媽媽過(guò)來(lái)了，包出了一個(gè)“團(tuán)團(tuán)圓圓”。這時(shí)郭雨彤問(wèn)：“阿姨，怎么包呀？”我媽說(shuō)：“想怎么包就怎么包，盡興發(fā)揮，本來(lái)就是創(chuàng)意餃嘛。”一下子，同學(xué)們腦洞大開(kāi)，一會(huì)兒工夫，我就包出了一支“雪茄”和一個(gè)“大帽子”。有的同學(xué)已經(jīng)包出了“金元寶”、“花瓶”、“小籠包”、“”百年好合”、“春卷”……一眼望去，滿滿一盤(pán)的餃子已是千姿百態(tài)，琳瑯滿目。
再一眨眼功夫，叔叔阿姨給我們端來(lái)了一碗碗熱氣騰騰的餃子，我深深地吸了一口氣。哇，真香呀！我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我自己包的餃子，我?jiàn)A進(jìn)嘴里輕輕一咬。啊，自己動(dòng)手，豐衣足食。這時(shí)，舞臺(tái)上的節(jié)目也在如火如荼地進(jìn)行著。聽(tīng)，岳思語(yǔ)的古箏聲抑揚(yáng)頓挫，賴基睿的鼓聲敲進(jìn)了人心，楊子坤爸爸的魔術(shù)吸引眼球……告訴你們，我也演唱了一首振奮人心的“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌”呢。
我們一邊吃著餃子，一邊欣賞著節(jié)目，那感覺(jué)就跟現(xiàn)場(chǎng)看春晚一樣讓人爽。這餃子宴真的是與眾不同，好玩極了，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻！
四年級(jí)的作文 篇10
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專(zhuān)愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的.小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿；有的不時(shí)變換花樣，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背。看著他的樣子，想到快要跳繩考試了，真為他感到著急。可他卻一點(diǎn)兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙，老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí)，他不但在學(xué)校里練習(xí)，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友，一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵(lì)著我不要怕困難，堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？
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