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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-02 18:32:55 四年級(jí)

    (精)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    (精)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      周末,一個(gè)陽光明媚的早晨,在家里的沙發(fā)上,一個(gè)“書蟲”臥在上面,正津津有味地“啃食”著一本厚厚的課外讀物。咦?怎么不將“它”趕出去呀?哈哈哈!因?yàn)椤八辈皇窍x,而是專愛“啃”書的人—我。

      無論是在下課休息時(shí)間,還是周末出門玩耍的時(shí)候,都能看到我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地“啃”書。不過一會(huì)兒,一本本書就被我“消化”下肚啦,所以,本蟲蟲被家人笑稱為—書蟲。

      以下場(chǎng)所,是本“書蟲”常出沒的地方,請(qǐng)大家務(wù)必留意!第一出沒的地點(diǎn),家中各個(gè)角落:沙發(fā)上、書桌上、床上、地上甚至廁所里;第二出沒地點(diǎn):圖書店任意的角落。不過本“書蟲”最愛去的地方要數(shù)書店了。因?yàn)槟抢锏?書“新鮮又美味”每寫完作業(yè),“書蟲”便匆匆忙忙地奔向新華書店,在那美美地“飽餐”一頓!皶x”不停地啃呀啃呀,將大量的書本“消化吸收”,直到書店熄燈、關(guān)門,然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。

      雖然我只是一個(gè)小書蟲,但我也希望用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)師長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      在作文課上,趙老師告訴我們今天要玩一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“藏密電碼”。

      游戲快開始了,老師告訴我們游戲規(guī)則是先找出一名同學(xué)當(dāng)偵察員,讓偵察員站在教師的外面,在教室里找出另一名同學(xué)藏密電碼;然后讓偵察員進(jìn)來尋找;尋找時(shí)以同學(xué)的掌聲為目標(biāo);當(dāng)偵察員走到離目標(biāo)越近的地方掌聲就越激烈;離目標(biāo)越遠(yuǎn)的地方掌聲就越來越小……。。。

      開心的游戲終于開始了,我們先選好一名偵察員,按照游戲規(guī)則我們藏好了密電碼。當(dāng)偵察員走進(jìn)教室時(shí);教師里頓時(shí)想起了掌聲,掌聲時(shí)而稀稀拉拉、零零星星、時(shí)而掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾;聰明的偵察員邁著緩慢的'步伐,左右徘回;機(jī)靈的目光注視著每一位同學(xué),隨著同學(xué)掌聲的變化尋找密電碼目標(biāo)。時(shí)間大約過了十幾分鐘后;突然,他迅速指向一個(gè)同學(xué),請(qǐng)把密電碼拿出來吧!那個(gè)同學(xué)只好緊張的交出了藏密電碼。這時(shí)的教室里同學(xué)的歡笑聲、評(píng)判聲非常熱鬧。

      當(dāng)我們結(jié)束了開心的游戲后,我突然明白了一個(gè)道理;當(dāng)失敗者、探索者聽不到掌聲時(shí)一定會(huì)迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰(zhàn)者帶來鼓勵(lì);還可以給失敗者、探索者帶來自信和力量。

      啊!掌聲的魔力可真?zhèn)ゴ螅?/p>

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      樹林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天。≌嬖悖

      環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來真正做到環(huán)保。

      妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。

      妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。

      妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的`,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國(guó)的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。

      環(huán)保從我做起,從大家做起。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等。總之,水的用途很多,但是我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢?

      記得有一次,我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩!蔽疫B忙說:“你們不能這樣做!毙∨笥颜f:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對(duì)他們說:“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的',如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。

      還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎(jiǎng)我說:“還是寶貝耳朵靈!

      請(qǐng)節(jié)約用水吧!我們的口號(hào)是:節(jié)約用水,人人有責(zé),歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      在兩年前,我剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。

      那時(shí)候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項(xiàng)。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長(zhǎng)耳邊的“翰藝書!薄;丶液,我央求媽媽給我報(bào)書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。

      來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時(shí))的時(shí)間講書法的注意事項(xiàng)、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個(gè)筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。

      我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的`第一個(gè)書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個(gè)黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時(shí),老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學(xué)的時(shí)候也是這樣的。”

      我下定決心,一定要學(xué)好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個(gè)“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個(gè)小坑。不過,在235個(gè)“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學(xué)生照著寫用的)有95%的相似!

      “。∥医K于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。

      我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真,每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。

      有一次,爸爸本來答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴,突然,電話響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽,“喂,哪位呀?”電話里的.叔叔說:“我找鐘上清(我的爸爸)!蔽疫沒來得及給爸爸,爸爸就搶過去,說:“發(fā)生什么事了嗎?”叔叔著急地說:“最重要的資料不見了!闭f完,就放下電話,對(duì)著我們說:“對(duì)不起,公司有很重要的事。”話音剛落,爸爸一溜煙得不見了。

      中午,爸爸沒回來,媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室,我就看見爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說:“我要工作,沒時(shí)間!蔽覄傄叩臅r(shí)候,那些工人對(duì)著爸爸說:“同志,吃飯啦!”爸爸說:“你們先吃!惫と司团苓^來說:“小女孩,那是你爸爸對(duì)嗎?他工作可認(rèn)真了。”“你爸爸對(duì)工作真的很認(rèn)真,我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢!”另外一個(gè)叔叔說。我說:“我爸爸真的很認(rèn)真嗎?”他們說:“真的!蔽液苄÷曊f:“爸爸,好樣的!

      怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      祖國(guó)的六十歲生日到了,那些參加國(guó)慶閱兵的幸運(yùn)兒揮灑淚水,讓祖國(guó)人民看到了威武之師的風(fēng)采,這是他們的神圣使命,更是他們一生中的榮譽(yù)!我真的好羨慕!

      想不到我這次也被選上了護(hù)旗手,我太激動(dòng)了!這個(gè)星期一,我很早就到了學(xué)校去訓(xùn)練,八點(diǎn)半左右,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們十個(gè)護(hù)旗手排成兩行,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,敬著隊(duì)禮,簇?fù)碇焓窒蚱鞐U走去。快到旗桿了,我們一字排開,我自豪地看著五星紅旗緩緩升起。我們一邊唱著國(guó)歌,激情滿懷,奪目的鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天中,也飄揚(yáng)在我的心中!透過飄揚(yáng)的紅旗,我看到了祖國(guó)從以前的一窮二白到現(xiàn)在的.繁榮富強(qiáng);比以前的茅草屋到現(xiàn)在的高樓大廈;從‘東亞病夫’到現(xiàn)在的巨龍騰飛;從汶川大地震,我看到了一方有難,八方支援的中華美德;從奧運(yùn)會(huì),我知道了熱情的東道主得到了世界人們的贊譽(yù).

      中國(guó),我可愛的祖國(guó)!我愛你!現(xiàn)在,我是一名小小護(hù)旗手!長(zhǎng)大,我會(huì)像保護(hù)母親一樣保護(hù)您!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      我有一個(gè)快樂的家。家里有智勇雙全的老爸,有偏重于文學(xué)的母親,有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強(qiáng)的我。

      有一次,我對(duì)父親說:“我們來一場(chǎng)‘三人行必有我?guī)煛奈涔Υ筚惏伞!备赣H說:“你保證打不過我的,再修煉一百年也不是我的.對(duì)手。”我馬上使用我的絕招——激將法!霸瓉砟闩麓虿贿^我……”“誰說的,比就比,誰怕誰?”我們都挑選了自己喜歡的武器,這些是我去少林寺旅游時(shí)買來的木制武器。

      我先與母親戰(zhàn)。我揮動(dòng)銀色特制槍沖了過去,母親也揮動(dòng)斧頭掩殺過來。我一槍刺去,被母親的斧頭擋住了。我又一槍刺去,母親一斧砍了過來,沒砍中倒被我一槍刺中。母親輸了,我得意洋洋地叫道:“下一個(gè)!

      父親說:“我不殺無名之卒,快報(bào)上名來!蔽艺f:“說了也沒用,算了,本人叫張思遠(yuǎn)。”我一槍刺去,父親揮動(dòng)大刀擋住,就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄似饋。打了幾個(gè)回合后,父親拖著大刀逃跑,卻被我一槍刺中。

      一旁觀戰(zhàn)的外婆歡呼了起來:“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了——遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了!备赣H、母親也祝賀我的勝利。我開心極了。

      這就是我的家,一個(gè)幸福、快樂的家。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      新學(xué)期到了,我班來了幾位新老師,其中令我印象最深刻的莫過于科學(xué)課老師孟老師了。

      開學(xué)的第一天就有一節(jié)科學(xué)課,我們?cè)疽詾閬砩险n的還是三年級(jí)時(shí)教我們的樊老師,等到上課鈴悠揚(yáng)的.歌聲響過后,一位老師走了進(jìn)來。咦?不是樊老師,怎么換了一個(gè)新老師?只見新老師身材瘦瘦的,發(fā)型是俏皮可愛的蘑菇頭,她戴了一副紅色邊框的眼鏡,看上去很時(shí)尚。老師高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張美若桃花瓣而且能說會(huì)道的嘴巴。新老師戴著小麥克風(fēng)向我們打招呼:“大家好,我是你們的新科學(xué)課老師,你們叫我孟老師吧。”她特意強(qiáng)調(diào)了一下:“是讀meng,不是mong,大家知道了沒有?”

      孟老師上課語言幽默,科學(xué)性、趣味性十足,我們?nèi)喽紣凵纤恼n。一次,老師在做著實(shí)驗(yàn),我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的紙杯,有一位同學(xué)卻偷偷在底下吹起起球來,突然,“啪”的一聲,氣球吹爆了,我們一下子被響聲吸引了過去,全都往那個(gè)方向看。這時(shí),孟老師問了一句:“誰把我的粉絲全都吸引到他那兒去了?”全班聽了哈哈大笑,開小差的同學(xué)不好意思地低下了頭。

      這就是我們的新科學(xué)課老師,一位漂亮、時(shí)尚、風(fēng)趣、博學(xué)的老師。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      人的心態(tài)總是很復(fù)雜的,很難有知足感,就如農(nóng)村人向往著城市里的繁華,城里人向往著農(nóng)村的質(zhì)樸和散淡。

      今天,我回到了我的家鄉(xiāng)。透過車窗玻璃,看見一塊塊田野,農(nóng)民伯伯正在辛勤地工作著。金黃的稻田,一朵朵美麗的鮮花,五顏六色,帶著香味,像仙女一樣在那跳舞,美極了!看了這些花,全部疲勞都沒了,覺得輕輕松松的。晚上的時(shí)候,我們把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊吃了起來,抬頭一望,天空稀流地亮著幾顆星星,月亮躲在云里,從縫隙中指遠(yuǎn)處傳來“呱呱”的叫聲,接著蛙聲一片,此起彼伏。只有這靜美的鄉(xiāng)村中才有如此動(dòng)聽的蛙聲。在城里,想睡一個(gè)安靜的覺也不行,一輛輛汽車走來走去,吵死了。而且城里的風(fēng)景雖然美,但還是比不上鄉(xiāng)村的美景!鄉(xiāng)村的夜里,安靜極了,一聲聲蛙聲,好像在為你唱搖籃曲,讓你快快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我喜歡這樣的生活,因?yàn)檫@里沒有城市里的.喧鬧聲和壓力,沒有了城市的煙塵。在這明凈的天空下,感受著自然的力量,放飛被束膊已久的心情!

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