四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
外面一個殼，看著像雞蛋，里有鵝肝和燉雞蛋，聞著香氣四溢，吃著味道好。猜猜這是什么菜？哈哈，猜不著了吧，這就是鵝肝燉蛋，這道菜可好吃了。
周末，爸爸帶我去小南國嘗了一道很特別的菜“鵝肝燉蛋”。它有著脆弱的雞蛋外殼，很小很小，比平時吃的雞蛋還要小一些，架在一個用銀色紙折疊成的正方形的超小托盤上。很是獨特。白中帶黃的雞蛋光滑、閃亮，上面漂著一些咖啡色的碎碎的細小鵝肝，猶如可愛的娃娃在對著我眨眼睛，看得我都不忍心吃它了。爸爸說：“鵝肝燉蛋涼了可就不好吃了�！�
哇，鵝肝燉蛋真熱呀，把我的心也給燃燒起來了。它咸咸的，光光的，滑滑的，柔柔的，嫩嫩的，感覺真是美妙極了…鵝肝燉蛋的'作用可真大呀，一下子治好了我的肚子痛。
很想讓媽媽學做這道美味的菜，好時時做給我吃。但馬上發現問題了，他們的蛋殼是怎么做出來的？用什么東西可以把一個完整的蛋殼切去一個頂并且不讓蛋殼破碎的呢？我百思不解。那就把這個問題留給大家吧，讓我們一起來找答案吧！
四年級作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是我過七周歲生日時媽媽給我買的那個布娃娃，也是玩具中價錢最貴的一個。
布娃娃長得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發，一雙炯炯有神又圓又大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小 嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會走路，我把她放倒時，她的眼睛自動閉起來，好像是在睡覺。她站著時睜著眼睛，好像是一個有生命的`小姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。
我不高興時，會把她當好朋友一樣，和她說說心里話，我心里就會輕松一些；高興時，我會認認真真的給她梳一梳頭，把媽媽給我買的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個小伙伴，我不再顯得孤獨，她和我分享快樂，她幫我分擔愁悶，她如果真是我的小妹妹，那該多好呀！
四年級作文300字 篇3
在城市人眼中的春天，只是看見樹上長出嫩芽，聽見鳥兒來到大地歌唱，卻沒有看見農村里春天的美景。
在老家，我最喜歡做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因為只有在那兒我才能感受到春天真正的`美。漫步在小道上，春風徐徐吹過，像是春姑娘在撫摸著我的臉。向左右望去，無邊無際的田野寬廣遼闊，給人一種心曠神怡的感覺。走進田野里，禾苗旁的冰塊已慢慢融化，呈現出一副春天來到的景象。有趣的是，有兩頭水牛在互相嬉戲，一些麻雀還時不時地在牛背上休息一下。也許這才是最自然的春天景象吧。春天的到來，不光是體現在自然景物里，春天的氣氛，也是需要我們人類來調和的。瞧，每家每戶的門窗上都貼上了春聯，掛上了燈籠，一派喜氣洋洋的景象。
家鄉的春天真的很美好，原本是光禿禿的樹頭冒出了嫩芽，一群群小孩在路邊玩耍。農民們都下田開始干活了，一邊唱歌一邊干活，多么快活啊!看著眼前一片生機勃勃的景象，我不禁感嘆道：“多么美好的春天啊!”
四年級作文300字 篇4
回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地擊著小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人！
我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數學方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數的.日子終于來到了！
我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽，同學的羨慕，更多的是對班級、學校沉甸甸的責任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
四年級作文300字 篇5
時光如梭，轉眼見，我們由一年級的稚嫩，淘氣變成了現在的優秀。好的隊伍就有好的領隊人，而我們優秀的領隊人是齊懷云齊老師。齊老師外表冷漠，心中卻有一束束陽光溫暖著每個人幼小的心靈。
齊老師在學習上更是盡心盡力，每次上課，整齊的板書，漂亮的`粉筆字寫盡了老師負責，因此，我們班的成績，一直位于學年榜首，使其它班級羨慕不以，厲害了我的班，你們想來嗎？
我們班不僅學習好，而且體育也是最優秀的。在齊老師的帶
領下，我們榮獲：跳繩全學年第接力賽全學年第一、仰臥起坐全學年第二、親子跳繩全學年第一……
一張張金燦燦的獎狀上寫盡了我們的努力，寫盡了我們的陽光，寫盡了我們的拼傅，更寫盡了我們的成長，一張張照片加深了我們兒時的印象，一張張作業顯示了我們的厲害。
在齊老師的帶領下，我們慢慢成長，慢慢長大，讓四年十班蒸蒸日上，更加幸福。
厲害了，我的班！
厲害了，四年十！
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