四年級的作文精選(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我過生日時，阿姨送了我一只貴賓犬，我給它取名為“白雪”
白雪一身雪白雪白的，這就是它名字的由來。兩只眼睛黑溜溜的，十分可愛。四只小腿不長不短，身體不胖不瘦，是標準的模特身材。耳朵向塔一樣豎立著，小小的鼻，十分可愛。
它很頑皮。一天，我帶它去院子玩，它看見一只大腿被折的螳螂，就用爪子去痘它，螳螂像百戰沙場的`將軍一樣，前一跳，后一跳，一次又一次躲過了白雪的猛烈進攻。白雪可惱火了，兩只小爪一齊上，終于逮著了。
四年級的作文 篇2
我喜歡的植物，既不是花中之王的牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。
蘆薈小的時候，剛巧有爸爸的巴掌大，窩在大大的花盆里，萌萌的很可愛。小蘆薈要出葉了，它挺著胸，精神抖擻，像個神氣的小娃娃。不久它慢慢地長大了，足足有五六十厘米高，它綠色的植株上有彎彎曲曲的`線條，很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長出來，把老葉往下壓，轉著圈的生長，時間一長，蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態，這就是媽媽說的，“輪生葉序吧。”，真的是好神奇喲！仔細看時，我還發現蘆薈的葉子邊上長著尖齒狀的刺，不過摸上去并不扎手。
奶奶家的蘆薈養在連臺上，一年四季綠油油的，很是討人喜歡。蘆薈一般不開花，可是今年冬天，這盆蘆薈竟然開花了，蘆薈的花一開始像挺立的小麥穗，高昂著頭，不幾天小花就跳了出來，花的顏色是淡淡的桔色，花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色，當它們完全開放了，就露出了可愛的黃色小花蕊，很是漂亮！我情不自禁的用鼻子聞了聞，一股淡淡的香氣，很好聞喲。
聽媽媽講，“蘆薈有美容功效，而且還消炎殺菌。”我記得最清楚的就是夏天被蚊子咬了，都要折一小段蘆薈的葉子來涂，涼涼的滑滑的汁液，一抹在被咬腫的地方就好多了，真的是好神奇的植物，我好喜歡它。
這就是我的植物朋友，你們喜歡它嗎？
四年級的作文 篇3
從我上小學時， 我媽媽就不停地嘮叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能別玩了，你現在要努力學習，長大后讓你的夢想一帆風順地進行……”。每當聽到她嘮叨，我都是左耳朵進，右耳朵出，等她說完了就：嗯“一聲。時間長了，我不聽媽媽嘮叨的小動作被媽媽發現了她也沒說什么。
就這樣，第二天我聽媽媽嘮叨完，正準備 “ 嗯 ” 時 ，媽媽冷不丁地問：“李雨辰，我剛剛說什么了？你復述一遍給我聽聽！”我愣住了，呆呆地站在那里，過了沒多久，媽媽的獅子吼響了起來：李雨辰，我天天說，天天說，你一個字也不聽，去，回家，把 語文書拿出來。我走上樓，把語文書拿下來，媽媽說：把最近學的課文給我抄3倍，今晚給我檢查，否則你別想睡覺，還有你把你的夢想寫一篇作文給我 ，聽見沒？“媽呀，你拐彎嚇死人不償命呀！從抄課文立即變成夢想，這兩者有關系嗎？”我邊想邊向家走去。第二天，我一醒來就聽見媽媽說：“小鬼還想當老師，你現在不好好學習，能 當得了老師嗎？聽了媽媽的'話，我下定決心，努力努力再努力！
四年級的作文 篇4
“啊”，“哎呦”，一陣陣歡笑聲，從走廊里傳進我的耳朵。哦原來是同學們在下課玩呢。
思索之際，“同學們下課了”這么一句話像一個煙花劃破了寂靜的教室。接著我身邊發出了一個震耳欲聾的聲音——“調皮大王”王世康“啊”的一聲吼。他像一個沖出籠的小鳥，飛快的`沖出教室。
教室里有幾個同學聚在一起七嘴八舌的談論著一些小八卦，這不還有幾個人在說誰今天扣分啦，誰今天出丑了。還有人在一聲不吭的埋頭寫作業，我在想不會是想回家玩手機吧？我就懷著疑問的心理問道“崔龍輝，你為什么這么著急寫作業？”他呢還是埋頭寫作業，漫不經心的回答：“早寫完就可以做自己喜歡的事，還能多玩會。”聽完他的回答，我從心底里佩服他有那么大的毅力。
再看看走廊，簡直亂成了一鍋粥。一些男生在那里追逐打鬧。我們班的“調皮大王”也不例外。身材魁梧的利用摔跤來挑撥，而身材小的呢，他們就抱住身體魁梧的大腿讓他動彈不得。不時發出哈哈大笑的聲音。這邊女生在玩“翻花繩”也不時發出“哎呀”的聲音，我心里想一定是她把繩子弄錯了。
大家玩兒的正起勁，上課鈴響了，同學們回到教室端端正正的坐好等待著老師的到來。在這短短的十分鐘里就有一處與眾不同的靚麗的風景線，生活中也有許多這種風景，只是我們缺少了一雙善于發現美的眼睛。
四年級的作文 篇5
一個個，一團團，五彩繽紛，甘甜爽口……是何方神圣？哈哈，這就是我最愛的零食——果凍。它們晶瑩易透，小巧玲瓏，用手輕輕一彈，多么富有彈性；溫柔地撫摸一番，便覺得光滑柔嫩，如同孩子那稚嫩的臉龐。咬一口，一股清涼的滋味直沁肺腑。
盡管果漿如此誘人，可要將它們吃進嘴里，還需費盡心機地“過八關，斬六將”呢！
那是一次逛超市的時候。我一進大門，就一路飛奔到“零食區”，來到我那久違了的“摯友”——果凍的`面前。媽媽還不知狀況，也跟著跑來。我正扯出一卷塑料袋，準備把果凍往袋子里塞，心想：終于相見了，今晚，你就將取代我的晚飯了！我直做白日夢，夢想著果凍變得比房子還高，自己爬到了果凍上面，把果凍當成了蹦床，在上面跳得正歡，每落下時，就咬一口，而果凍永遠也吃不完。就在這時，媽媽大吼一聲：“不能買零食！”我大吃一驚，媽媽的話把我從夢中拉回了現實。
我只好垂頭喪氣地跟在媽媽后面，和她一起來到“蔬菜區”。她正在精挑細遠，我閑著無聊，就騙媽媽說去買一支筆，其實一心只想著那一個個美味可口的果凍。我將手伸進果凍堆中，爬一把，握緊，放入袋中，稱好，藏在胳肢窩下，不敢放入推車中，生怕被媽媽發現。一想到回家就能吃上果凍，“哧溜”一下，心里別提有多興奮了。
媽媽見了我，看我鬼鬼崇崇的，問：“你胳肢窩下藏著什么？”“是……橡皮……對，是各種橡皮。”我有些語無倫次。
結算時，我盡力引開媽媽的注意力，一手又將果凍塞到售貨員的手里，朝她使眼色。啊！好險……
“瞞天過海”之計真的虛驚一場！但為了我百吃不厭的果凍，也值了……
四年級的作文 篇6
我有一個好朋友，名叫何思遠。他眼睛炯炯有神，牙齒白白凈凈，每天都神氣十足的。
他性格天真、自信、樂于助人。我每次出了什么事，他都第一個站出來幫我。姜洲跑過來把我撞傷了，何思遠趕緊跑過來，扶我起來，幫我包扎傷口。
何思遠的學習成績也很優秀，我每次不知道的題目都問他，他毫不猶豫就告訴了我。每次遇到什么困難的事，他都自信地說：“我一定能成功的。”考試的.時候，他都認認真真地復習，相信自己能考好。
我們每天在學校里很開心。下課鈴一響，我們一起沖出教室在操場上玩老鼠偷油的游戲。我們叫來了一些人，石頭剪刀布分出誰是貓。結果陽濤當貓，其他人都是老鼠。貓要抓老鼠，老鼠要偷油，被貓抓到的人就變成了貓。陽濤盯住了何思遠，在后面緊追不舍。何思遠立刻跑回了“老鼠的家”。我們見何思遠把陽濤引開，趕快去墻壁上偷油。何思遠把楊濤引開了，我不緊不慢地說：“這真是‘調貓離山計’啊。”何思遠最終被陽濤抓住了。
這就是我的好朋友何思遠，你愿意和他做朋友嗎？
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