四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
以前去水西門上繪畫課的時候，經(jīng)常會路過一家門口總是門庭若市的燒餅店，在我的印象中，不管是哪個時間段，不管是白天還是黑夜，都有很多去排隊買燒餅。特別是每天早上啊，每天都會有大批大批的老年同胞去排隊買，總是一排就排過了一家又一家店，我和媽媽每看到一次，就會感慨一次。今天，媽媽終于答應(yīng)我買幾個他們家的燒餅嘗嘗，看看這燒餅到底魅力何在。
下午，媽媽去買燒餅，結(jié)果過了一個小時才回來�；貋砗螅裰裢驳苟棺右话�，開始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦，你真是不知道有多少人排隊哦，怎么下午還有這么多人��？真是。”我聽了也是一陣感慨呀，不過這么一說，更吊起了我的胃口，好期待��！我拿起了那大名鼎鼎，夢寐以求的燒餅，看都來來不及看，就一口咬了下去，嗯，是甜的！一層一層的酥殼里面是凝固了的芝麻糊，吃起來，那香甜的陷和脆脆的殼完美的結(jié)合在了一起，既不甜得發(fā)膩，又吸引了愛吃甜食的.廣大顧客。小巧的外形，象征著甜蜜，精致的做工，看著就很舒服，從脆黃的酥殼看得出來，每一層加工都很用心。很好吃！油油的小手情不自禁地又拿了一個。這回是長方形的燒餅，不用猜，定是咸的。同樣焦黃的殼，但要比甜的那種硬一些，一面焦黃顏色又黃又濃，另一面則更偏于淡黃色，可見兩面的火候也不相同。用力掰斷燒餅，可以看見燒餅的那一層裹著一層的面皮，又不分彼此，合為一體的面皮，是看得那樣的清晰，每一層都可以分得清清楚楚。除去外面一層受火烤的，里面的面皮的顏色就很難形容了。那是一種無法形容的白，它不是很白，但又讓人覺得它是白，生活中很少能找到這種白，也許這是糕點特有的顏色吧。嘗一口已經(jīng)涼了的燒餅，味道還可以，咸咸的蔥帶，層層的面皮，口感細膩，但由于燒餅是涼的，吃上去口感就沒上一個那么好了。
接著，我又嘗試了鮮肉燒餅，也好好吃。滿意地舔了舔嘴唇，我不由感慨：“不愧是魅力無限的‘誠誠燒餅’��！”
四年級作文 篇2
一次偶然的機會，我在音樂學(xué)�？吹綆讉�學(xué)生在吹笛子，美妙的音樂使我沉醉其中。媽媽看出我的心聲，趁熱打鐵地對我說：孩子，想不想學(xué)吹笛子？我正巴不得有這樣的.好機會呢！我馬上說：想，我太想學(xué)了。于是媽媽給我報了笛子班。
第一堂笛子課，我拿著新笛子，心里美滋滋的，笛子上有十個孔，其中一個孔上粘著笛膜，通過笛膜的顫動發(fā)出美妙的音樂。老師吹了幾首動聽的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉(zhuǎn)動十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細地聽著，心里想：原來吹笛子也有這么大的學(xué)問啊！聽了老師的教導(dǎo)，我掌握了竅門。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子，平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹，哈，終于吹出聲來了！我喜出望外，高興地跳了起來。很快一堂課就結(jié)束了。
回到家中，我想起老師對我說得要鄞加練習(xí)才會成功，于是開始認真地練習(xí)吹笛子。功夫不負有心人，在我不懈地練習(xí)下，終于學(xué)會了吹笛子。
通過學(xué)習(xí)吹笛子，使我明白了學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都要鄞學(xué)苦練才能成功。三天打魚，兩天曬網(wǎng)可不行啊！成功其實無處不在的，并沒有大小之分。我們在羨慕別人的成功，感嘆自己的平凡渺小時，不妨經(jīng)常做一些力所能及的事情，這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情，只要盡力去做就一定能成功！
四年級作文 篇3
暑假到了，媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時間，并給我報了一個“演講培訓(xùn)班”。
因為演講需要勇氣和自信，所以第一節(jié)課，培訓(xùn)班？老師讓我們學(xué)員去大街上發(fā)傳單，每張傳單上還有許多關(guān)于教育方面的選擇題，類似于調(diào)查問卷。
我左手拿著分給我的二十份傳單，右手緊緊地握著一支原珠筆，站在人來人往的步行行街上緊張得手足無措。
人們都腳步匆匆，沒有一點停留下來的感覺。我想：如果我上去打擾的.話，會被別人無視或趕走嗎？這兒這么多人會笑話我嗎？我轉(zhuǎn)過頭來尋找我們小組的其他學(xué)員，發(fā)現(xiàn)不不遠處一個比我大一點的女學(xué)員已經(jīng)成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。
這時，一位和我媽媽差不多年紀的阿姨向我走來，手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹，我知道機會來了，于是我鼓起勇氣迎上前去：“阿……阿姨，您能不不能填……填一下單子。”當時我已緊張得話都說不清了，感覺自己臉上火辣辣的。阿姨被我的樣子逗笑了：“好呀！”她松開小妹妹的手，從我手里接過那支已被我手心的汗
水染濕的圓珠筆，快速地完成了我的第一張單子，我連聲向阿姨道謝！
良好的開始是成功的一半，我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發(fā)了傳單。
不到一個半小時，我己經(jīng)完成了二十張傳單的任務(wù)。完成最后一張傳單時，我長長地喘了一口氣，感覺好像完成了一個不可能完成的任務(wù)，全身充滿了自信的力量。
暑假的每一天都豐富多彩，但發(fā)傳單的那一天最令我印象深刻、激動人心，因為那一天讓我感覺自己真的長大了！
四年級作文 篇4
暑假的一天，我來到小溪里捉蝦。
我走到小溪邊，一股涼風(fēng)迎面習(xí)來�！鞍�!”我情不自禁地叫道，“真舒服呀!”享受了一會兒風(fēng)帶給我的清涼后，我就挽起褲腿踏進小溪了。開始動手了，我左瞧瞧，右瞧瞧，東看看，西望望……忙活了大半天，蝦沒見到一只。人卻累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背了。我只好坐在岸邊休息，這時不知從那兒跳出一只蝦來。我迫不及待地走過去，猛一撲，清澈的溪水頓時變得混濁了，蝦也趁機逃走了。
怎么辦呢?藏哪里了?我著急啊!等溪水恢復(fù)了清澈后，我目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)顧四周，不放過任何一個角落。突然，我眼睛一亮，在一塊大石頭下——一只蝦探出腦袋，胡須一翹一翹的，兩只眼睛警覺地窺伺著四周的動靜�！昂眉一�!”我暗暗叫道，“還知道躲在石頭底下�！蔽臆b手躡腳地趟過去，費了九牛二虎之力抬開了這塊大石頭�！巴郏枚�!”我喊道。那些嚇見勢不妙，正想溜。我迅速拿起網(wǎng)兜一舀，它們就全被我網(wǎng)住了。我拿起網(wǎng)兜，他們頓時拼命掙扎起來，在里面蹦來跳去，想逃命，可是已經(jīng)無濟于事了。我把它們一個個“請”進了塑料桶。
我用此方法又捕獲了不少蝦，看著桶中的'蝦越來越多，心里別提多高興了。抬頭看看，晚霞已染紅了西邊的天空，我拎起塑料桶，帶著滿足的心情回家了。
四年級作文 篇5
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！焙芫靡郧拔揖蜁痴b這首古詩了，但是直到現(xiàn)在才真正明白它的含義。
暑假的一天下午，烈日當空，我在家吹著電風(fēng)扇還嫌熱，外公外婆卻到地里鋤草。我不解地問：“干嘛這個時候鋤草呢？這么熱�！蓖夤贿吀苫钜贿呎f：“現(xiàn)在鋤草好，鋤一棵死一棵。早晚涼快，草也不容易死啊�！闭娴�，那些被鋤掉的'雜草一會兒就曬蔫了�？粗麄兡樕系暮顾飨聛�，滴進泥土里，一下子就不見了，我情不自禁地想起了一句詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”糧食真的來之不易，我以前那么挑食，真是不應(yīng)該！
光看別人干活不行，我想親自體驗一下。院子里有一小塊菜地，我打算種青菜。媽媽架不住我軟磨硬泡，只好同意了。先挖地，再平整，累得我腰酸腿疼；然后澆水，撒種子，弄得我像個泥猴子。青菜發(fā)芽了，每天澆水、捉蟲……忙活了半個多月，終于吃到自己種的菜了！這時的我才真正體會到什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
我會背的古詩很多，最喜歡的就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。它不但讓我懂得了要愛惜糧食，而且讓我明白了做任何事情都是不容易的。
四年級作文 篇6
唉，又到了痛苦的午睡時間。可我卻假裝很高興，有時，還差點兒歡呼起來。我這樣做，是為了不被午睡管理員發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，不然就會被扣分。
我拿出小枕頭；攤開小被子；把手放在枕頭上；摘下小眼鏡；可頭卻埋在了下面，只露出半個馬尾辮在上面，就像一堆小草，有氣無力地彎著腰。不知道的人肯定會問：你把頭埋在下面干嘛？嘻嘻，我就神秘地告訴你吧：“因為我在下面看書，但必須在老師‘降臨’前裝睡�！�
我急忙打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中，可仍十分擔心，生怕老師會突然“殺”過來“乒”的一聲，把我嚇得差點兒魂都沒有。定睛一看，原來是同桌的'筆袋掉地上了。看樣子，他在忙呢！
我喜歡在安靜的環(huán)境下偷讀。因為安靜可以讓老師對我的疑心少一點，當然，我也可以多看一會書。當四周安靜的時候，我也順著周圍的環(huán)境，靜靜地看書。
我看書通常會忘了時間。那一次，我心想：看完了第一頁就不看第二頁了，可看完了第一頁，我卻不由自主地看第二頁，一直到老師的高跟鞋出現(xiàn)在我的桌邊。
當“催醒鈴”響時，我便會知趣地合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。最后，才依依不舍地把書放回抽屜。
四年級作文 篇7
今天聽到一個八卦，我們班一個女生被班主任找家長了，原因是三天兩頭的請假不上課，問題是她爸爸媽媽還不知道她請假了。這簡直是奇葩，請假只有父母能請，自己請的假不算，所以說她是怎么請的假……
班主任給她父母打電話后，聽說她們不知道她們的女兒請假了，還請了這么多表示很驚奇。聽朋友說她是請假去酒吧、ktv，而且每當沒錢的時候就問父母要，不給她就吵架。我覺得這種教育本身就有問題，她們都說女孩要富養(yǎng)，我覺得富養(yǎng)中的富她們理解錯了。所謂的富不是光給錢她用，用人民幣堆砌起來的而是要注重孩子的心理健康、人品健康。
她去混那些一般小孩不會去的地方肯定是有人帶她去的，正常的朋友是不會帶她去酒吧的，所以說很大的可能性是網(wǎng)上認識的人。綜上所述還要注重小孩的.交友情況。
三天兩頭的請假是沒上進心的表現(xiàn)，不打好基礎(chǔ)以后的學(xué)習(xí)會跟不上，成績會下降。知錯不改更是沒長大的表現(xiàn)，在被她父母罵后依舊我行我素。
沒有上進心是隨波逐流的前兆，是放棄自我的表現(xiàn)，在人的一生中最重要的上進心是不可丟失的。
四年級作文 篇8
有一天，石榴和芒果在草坪上爭吵起來。它們在吵什么呢？當然是在爭霸了。
石榴發(fā)話了：“芒果，你看你這皮膚，坑坑洼洼的，身材也不好，還想當水果之王？做你的白日夢去吧！”
“你說我身材不好？你自己比西瓜大哥都圓，還說我，而且你的果肉和汁水都少，哪里有我美味。如果你就這樣上臺，還不讓全國的水果笑掉大牙啊！”芒果昂著頭高傲地說。
芒果萬萬沒想到，它這一句話已經(jīng)徹底激怒了石榴。石榴大喊著向芒果撲來，眼里閃著惡狠狠的光芒。芒果嚇壞了，一屁股坐在地上。楊桃小姐見它兇神惡煞的樣子，連忙跑過來為芒果解圍。它對石榴說：“冷靜一下，發(fā)生了什么？”石榴慢慢平靜下來把來龍去脈說了一遍。
楊桃小姐沉思了一會，對它們說：“親愛的朋友，你們是否愿意靜下心來品嘗一下對方的味道呢？”芒果和石榴相互看了看，擁抱在一起，聞了聞又舔了舔?qū)Ψ降哪樀埃患s而同地感受到了來自對方身上果味的清香：芒果的甜滋滋，甚至還帶著蜂蜜的味道；石榴的酸爽爽，還能感覺到留在齒間的清冽。芒果和石榴都不再說話了。楊桃小姐見狀，又說：“石榴含有維生素和微量元素，營養(yǎng)豐富；芒果有祛痰止咳的功效。你們各有各的'優(yōu)點，有的人喜歡吃石榴，有的人喜歡吃芒果。你們都是水果中很棒的品種哦！”
芒果和石榴的臉紅了，扭扭捏捏地向?qū)Ψ降狼�。石榴說：“芒果芒果，我剛才太兇了，其實你這皮膚也挺好的，我要學(xué)會欣賞別人的內(nèi)在美。”芒果說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你，其實我一直很想和你做朋友。”
楊桃小姐笑了，芒果和石榴也笑了。
四年級作文 篇9
在大家的心中，別人的夢想只是一些空氣垃圾一樣的東西，自己的夢想就高高在上，是世界上最美好的、最偉大的。我也一樣，哈哈。人都是自私的，有一些狠心父母把自己的孩子賣了，或賣別的孩子來換錢，因為他們夢想就變成富豪。算了，我來說一說我的夢想吧。
我的夢想是當科學(xué)科，可是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可能當科學(xué)家了，因為我還不夠聰明，就只可能去當富豪了。
一天，我在家里畫畫，畫著畫著我就睡著了。
當我醒來后，我在一片豪華的'書桌上，又看見了一把鑰匙，我一開始想大叫，這時，一個仆人過來說：“主人好，請問您想吃什么？是意大利面呢？還是烤火雞，或和牛奶一起吃？”“我沒錢，這都是幾百元錢了，買不起啊！”“主人，您別騙我了。誰不知道您是百億富翁��！”“啊，我想，我有那么多錢嗎？”這時，仆人說：“您不信可以去您的房間看一下吧�！薄拔疫@不知道了，那把鑰匙是我房間的鑰匙��！我等一下再吃飯。”我說完之后，就出去玩了。這時，我看見一對老窮人被醫(yī)院打了出來，我見了問了問：“請問你們怎么被打了出來了？”“啊，我的孩子生病了，可沒錢，所以……”窮人抽泣的說，我二話不說的給了他三十萬元……
“啊……”隨著一聲塵叫，我的白日夢被二姐叫醒了。
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