四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)貪吃的堂妹，她有一雙水靈靈的黑寶石般的大眼睛和一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，加上一張人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的萌萌的小臉，真是可愛(ài)極了。可是，貪吃影響了她的形象。
有一次，我媽媽買(mǎi)了兩個(gè)面包，吩咐一個(gè)給我，一個(gè)給我的堂妹，我也只有聽(tīng)令了。過(guò)了一會(huì)，我就到了堂妹家，告訴她：“我媽叫我把這個(gè)面包給你吃。”說(shuō)完她就忍不住吃起了面包。不一會(huì)兒，我堂妹跟我說(shuō)：“再給我一半唄，就一半。”我就當(dāng)她不存在繼續(xù)吃面包，結(jié)果我看了她一眼，驚呆了，她口水都在嘩嘩地流。我就哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，我笑夠了，只好把一半給了她，讓她別把口水留到面包上。我回家把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖凰旱每扌Σ坏谩?/p>
還有一次，我在吃飯的時(shí)候她來(lái)我家玩。那時(shí)候我正在津津有味地吃著美味的雞翅，我見(jiàn)她來(lái)，立刻加快了吃的`速度，心里想：“我得馬上吃完，不然又有“口水瀑布”了！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，“口水瀑布”已經(jīng)從“洞口”流出來(lái)了。我最生氣的是，“瀑布”竟然流到了我的碗里，我生氣地說(shuō)：“太惡心了，口水都流碗中了，我不吃了。”她真是讓我又想笑又生氣啊！
這就是我最喜歡的人——我的堂妹，我因?yàn)樗呢澇远矚g她。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在街道上，垃圾隨處可見(jiàn)，但從沒(méi)有人主動(dòng)撿起。而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的人。
有一次，我因?yàn)橛?xùn)練，回家晚了，獨(dú)自一人走在北風(fēng)呼嘯的街道上，突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)影子在晃動(dòng)。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設(shè)法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長(zhǎng)，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來(lái)。這時(shí)我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。
大街上，隨處可見(jiàn)他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗垃圾桶周?chē)呐K物，他們是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個(gè)小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動(dòng)車(chē)，把紙屑等用夾子夾起來(lái)，放進(jìn)自備的垃圾袋。
我們有這樣的.舉動(dòng)嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧。為了溫州的環(huán)保，我們必須養(yǎng)成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天在作文班，老師讓我們玩一個(gè)游戲：都把自己的一支胳膊彎過(guò)來(lái)，然后用舌頭舔胳膊肘，看誰(shuí)能做到。
老師的話剛說(shuō)完，全體同學(xué)就摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神百倍，躍躍欲試。我們都太驕傲，認(rèn)為這只是個(gè)特別簡(jiǎn)單的.小游戲，難不倒我們。可是一到我們親身實(shí)踐的時(shí)候，卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力，甚至扳疼了胳膊漲紅了臉，可是誰(shuí)也沒(méi)做到。
同學(xué)們面對(duì)失敗，都是一百個(gè)不服氣，于是我們決定卷土重來(lái)。大家可謂是費(fèi)盡了腦汁，終于想到了一些辦法：有人說(shuō)，來(lái)個(gè)殘忍的，把舌頭割下來(lái)不就行了嗎？可那就不能說(shuō)話了，有人接口說(shuō)。又有人想像說(shuō)，把自己變成青蛙就行了，舌頭長(zhǎng)啊！可那就得天天吃蟲(chóng)子了，惡心死了……這個(gè)也不行。
同學(xué)們各自發(fā)表自己的高見(jiàn)，可是都有各自的缺點(diǎn)，不能成立。最后老師告訴我們一個(gè)方法，自己去舔別人的胳膊肘，別人再來(lái)舔你的不就可以了嗎？原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！同學(xué)們抱怨說(shuō)，這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
是呀，也沒(méi)說(shuō)怎么舔啊！凡事多動(dòng)腦，，不能總按老辦法去做，換個(gè)思路，便是一片新天地呢！
四年級(jí)的作文300字 篇4
如果你問(wèn)我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，它的名字叫‘?dāng)?shù)獨(dú)游戲棋’。”
可能有些人對(duì)數(shù)獨(dú)并不陌生，玩數(shù)獨(dú)不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨(dú)是由十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的，數(shù)獨(dú)游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子（共81顆）和一塊棋盤(pán)組成。棋盤(pán)中劃分九個(gè)九宮格，每道題目都在每一個(gè)九宮格中預(yù)設(shè)了若干個(gè)數(shù)字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復(fù)的1－9的相應(yīng)的數(shù)字，從而使大棋盤(pán)中的每一行，每一列的數(shù)字也不重復(fù)。看看簡(jiǎn)單，做做犯難，我得用自己所有的`想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗(yàn)到游戲成功所帶來(lái)的快樂(lè)。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費(fèi)盡九牛二虎之力還不能達(dá)到游戲的要求。后來(lái)在媽媽的幫助下，我們一個(gè)空格一個(gè)空格地推敲數(shù)字，花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數(shù)獨(dú)游戲的決竅，現(xiàn)在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來(lái)，我想和媽媽來(lái)一場(chǎng)數(shù)獨(dú)比賽，較量一下高低。
四年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。
春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠(yuǎn)留在人們的心田。柳樹(shù)的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。
春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，是你給我們帶來(lái)了幸運(yùn)的顏色”。
春是黃色的。路邊一串串似金的迎春花，開(kāi)的那么嬌小，那么好看；花圃中的郁金香，在微風(fēng)的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學(xué)問(wèn)的詩(shī)人，在吟唱一句句優(yōu)美的詩(shī)篇。
春是白色的。花店里的百合驕傲地說(shuō)：“白色是純潔的`象征。我的白色連衣裙，鑲著粉色的花邊，撒著香水，我是花之公主！”其他花說(shuō)：“梨花雖沒(méi)你那么漂亮，但它們能結(jié)出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。
春是清澈透明的。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶著晶瑩來(lái)了；小溪里，清澈見(jiàn)底，看得見(jiàn)歡快的魚(yú)兒。
春，其實(shí)是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的發(fā)辮，一身嫩綠的羅衫......
四年級(jí)的作文300字 篇6
這天晚上，天空是那么的美好，我躺在床上向外仰望。哇！天上漂浮著一輛“黑色的車(chē)”，它會(huì)飛！
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧矗⊥饷嬖谔焐系模鞘鞘裁窜?chē)呀？”
“就知道你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我可說(shuō)嘍：這是昨天才出廠的飛車(chē)企業(yè)出版的‘自由飛翔車(chē)’！”媽媽不以為然地回答道。
“這種車(chē)是不是無(wú)需控制，口語(yǔ)操縱就可以自由地出發(fā)了？”我好奇地問(wèn)。
媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該是這樣吧！因?yàn)檫@家出版企業(yè)，不僅很出名，而且很專(zhuān)業(yè)！”
“那，那家企業(yè)在哪……”“轟”“什么聲音？”我朝窗外一看，是兩輛“自由飛翔車(chē)”撞擊了！
會(huì)觀察的'媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：“飛車(chē)設(shè)計(jì)師正在試驗(yàn)車(chē)堅(jiān)固的外殼呢！”
“媽媽?zhuān)?/p>
“起床了，起床了，getup！”
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，這才發(fā)現(xiàn)，剛剛是在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)的“車(chē)”正是我想象當(dāng)中的“車(chē)”！要是真實(shí)世界中也能有這樣的車(chē)，那該多好呀！
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