四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
在一個(gè)冰冷的世界，這里只有一位神，神十分公平、慈祥。看到許多因?yàn)槿祟惗У膭?dòng)物、森林，非常氣憤，所以他做了一個(gè)殘酷的決定。神說(shuō)：“我要讓這個(gè)世界沒有人類。”人類聽了便無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)世界上。
人類消失后，城市變得安靜，高樓崩塌，核電廠里的輻射物大量外洩。美術(shù)館里珍貴的名畫、銀行里成堆的鈔票、美食、名牌衣服都沉積在水、灰塵、霉菌之下，等待腐爛。成千上萬(wàn)的動(dòng)物繁殖存活下來(lái)；農(nóng)業(yè)也將回到最初。冷冰冰的世界，隨著人的.消失，蟑螂將滅絕。最后剩下的只有早期人類的建設(shè)、不能被分解的塑膠、雕刻和一些無(wú)線電波，這將會(huì)是我們?nèi)祟惲艚o宇宙的最后遺物。
人類消失后，原本即將瀕臨絕種的動(dòng)物，快速繁殖。整個(gè)世界從原本人類統(tǒng)治，變成動(dòng)物統(tǒng)治。但是，沒有人類的生產(chǎn)，動(dòng)物們的糧食越來(lái)越少，天氣越來(lái)越寒冷，北半球幾乎完全被冰凍，成為“冰凍世界”，動(dòng)物們大部分的物種都消失了。神意識(shí)到?jīng)]有人類的世界雖然比較自然了，但動(dòng)物卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)太依靠人類，而一大半的動(dòng)物都無(wú)法自己生存，所以神決定在給人類一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。神教導(dǎo)新一代的人類重要常識(shí)，并教會(huì)他們：農(nóng)耕、生產(chǎn)……等知識(shí)，讓地球變成了一個(gè)自然又和平的世界。
四年級(jí)作文300字 篇2
驕陽(yáng)火燒火燎的，大樹被烤的耷拉著腦袋，小狗在陰涼處吐著舌頭，知了在樹上拼命的叫著。夏天讓人悶的慌，我只能躲在屋子里。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，，知了又開始如火如荼的叫了起。于是，我和哥哥決定一起去捉知了。爸爸幫我們用鐵絲焊了一個(gè)鐵架子，套上了結(jié)實(shí)的塑料袋，做成了捉知了的神器。
到了，茂盛的叢林前，我立馬鎖定了一只肥頭費(fèi)腦的胖知了。我踮起腳尖沒有半點(diǎn)聲響的到了樹下，快速的`舉起。可是知了一邊唱著歌一邊飛走了，逃過(guò)了我的。我就不信了，難道我連一只小小的知了都征服不了？我吸取了剛才的教訓(xùn)，拿了一個(gè)小手電筒，挑了一顆小樹，。我先把手電打開隨后猛的搖樹，幾只知了飛了出，我手忙腳亂的朝其中一只撲過(guò)去。哇，我終于抓住了好大的一只知了。我頓時(shí)有了信心，開始了捉知了大戰(zhàn)。
不一會(huì)，我就捉到了好多，我拿著滿滿的一袋知了走回了家，任憑知了吱吱的叫著，美味的紅燒知了正在向我搖手呢。
四年級(jí)作文300字 篇3
“太好了！”我一蹦三尺高。原來(lái)爸爸、媽媽要帶我、王子瑜和葉知秋一起去看冰雕！
一進(jìn)去，哇，好冷呀！只見我們的四周都是一片冰雪的世界。首先映入眼簾的是那個(gè)冰雕的屏風(fēng)，在一層厚厚的冰之間夾著一幅畫，真是美麗極了。
再往前走，我們不約而同的叫了起來(lái)，展現(xiàn)在我們眼前的是一片古典的亭臺(tái)樓閣。“我真不敢相信我自己的眼睛。”我說(shuō)道。世界上有人能把冰雕得如此出神入化，難怪是國(guó)際上的金獎(jiǎng)的呢。
“咦？‘姑蘇苑’是什么？”王子瑜問道。“那我們?nèi)タ纯窗伞！蔽姨嶙h。剛走進(jìn)去，一股濃濃的蘇州味兒就撲面而來(lái)。只見一座晶瑩剔透的小橋架在中間，我走在上面真有一種身臨其境的感覺呢。在看，是蘇州的滄浪亭！雖說(shuō)我不止10次去過(guò)滄浪亭，但看到這樣冰做的.滄浪亭，我還是驚奇不已。冰做的北寺塔、冰雕的大街……真是代表了我們的蘇州呀。怪不得叫“姑蘇苑”呢。
我們又玩了大滑梯、和“航天員”拍了照，還看了冰雕的九龍壁，真是大飽眼福呀。冰雕真是太神奇，太美妙了。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一天，小麗正在踢毽子，一不小心把毽子踢進(jìn)了垃圾桶里。
小麗來(lái)到垃圾桶旁，看見了很多垃圾這時(shí)。李明也走過(guò)到這里，小麗說(shuō)：“快來(lái)幫我撿呀！”李明說(shuō)：“多臟啊！咱倆別撿了。”小麗生氣地說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，人人都要講衛(wèi)生呀！”“我不撿了，讓我想想該怎么辦？……有了，你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一張紙上寫上幾個(gè)字”李明說(shuō)。“好！可是，你寫的`什么呀！”小麗問。“一會(huì)你就知道了”李明說(shuō)。
他們說(shuō)完，小麗就拿起幾個(gè)果皮，扔進(jìn)垃圾桶。而李明從書包中拿起1根筆和1張大紙。開始寫了。這時(shí)，小麗已經(jīng)把廢紙、垃圾罐……都已經(jīng)扔進(jìn)垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒。李明也已經(jīng)寫好了。把它貼到把它貼到垃圾桶上面。
小麗看見了，豎起大拇指，對(duì)李明說(shuō)：“真聰明，這樣別人就不會(huì)在隨地扔垃圾了。”路邊的大人們看見他們兩個(gè)小孩都這么懂事，我們大人就不能在這樣了。如果我們還隨地讓垃圾的話，我們就不如小孩子了。
這個(gè)漫畫告訴我們的是：垃圾隨處可見，但是，見到垃圾不主動(dòng)撿還隨地扔垃圾這才可恥。
四年級(jí)作文300字 篇5
我特別喜歡兔子，想養(yǎng)一只。這不，媽媽帶著我來(lái)到了寵物店。
來(lái)到店里，有活潑好動(dòng)的小狗，有和藹可親的貓咪，有身姿優(yōu)雅的金魚，也有艷麗可愛的松鼠，但令我影響最深的還是小兔子。在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)了我買兔子請(qǐng)求，我高興至極。
回到家后，我自己觀察著這只兔子：它是多么的惹人喜愛，雪白的皮膚，寶石般的眼睛，嘴巴很可愛，小尾巴好似一只小絨球，顯得那么淡雅！我連忙拿起一只胡蘿卜給它吃，它像餓虎撲羊一樣“撲”的一聲跳在我手上的胡蘿卜上，津津有味地嚼起來(lái)。我給它取了個(gè)名字，叫“雪兒”。
雪兒有時(shí)候也很調(diào)皮。它只要一看到我，便跑到我身邊，纏著我要和它玩。別看它平時(shí)速度不快，遇到危險(xiǎn)跑起來(lái)還真是比劉翔還劉翔呢！
我和雪兒相處快半年了，可是突然有一天，雪兒不見了。我在家里找了個(gè)遍，還是沒找到。我很傷心，哭了，我哭得好絕望！親愛的雪兒，你在哪里！雖然雪兒已經(jīng)不在了，但是我的腦海中依然有它的身影：雪白的`皮膚，寶石般的眼睛，可愛的嘴巴，絨球似的尾巴。
四年級(jí)作文300字 篇6
春天來(lái)了，大地一片新綠，小草發(fā)出了嫩綠的小芽，小樹也抽出了新枝。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，小朋友們也在陽(yáng)光下快樂的做游戲。
小草脫掉了枯黃的外衣，穿上了新的綠衣服，小草的頭從土里鉆出來(lái)，好像在和春姑娘打招呼。
山坡上五顏六色的花兒都盛開了，漫山遍野都是大大小小的花。有紅的、黃的、紫的.、粉的、白的，花兒們都爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，五彩繽紛真討人喜愛，真想摘一朵!
一陣清風(fēng)吹過(guò)，花叢中散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河上的冰融化了，嘩嘩嘩，啦啦啦，河水歡快地唱著歌。小朋友們?cè)诠珗@里玩耍，看，他們玩得多開心呀!有些小朋友在吹泡泡，有的在做游戲，還有的在欣賞樹上的小花。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春姑娘掠過(guò)土地，土地變得濕潤(rùn)。土壤好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你讓我變得濕潤(rùn)。”春天的景色非常美麗，讓我們一起去看看吧!
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