四年級學生作文

四年級學生作文7篇[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文 篇1

　　學生每天都在抱怨，

　　作業實在是寫不完，

　　老師講課是催眠曲。

　　可你從未見過你身旁無私奉獻的人。

　　誰說學生很累，

　　看看你的老師。

　　他們每天為你的學習，

　　付出了自己的青春。

　　誰說學生很累，

　　看看你的父母。

　　他們每天為你的健康成長，

　　天天東奔西走。

　　誰說學生很累，

　　看看身旁的.人。

　　他們個個為了社會和你，

　　天天努力工作。

　　啊！誰說學生很累，

　　你身旁的人都在奉獻自己。

　　只有我們過著游手好閑的日子，

　　那些作業、功課又算得了什么。

四年級學生作文 篇2

　　看了這個題目，我估計你們大家就會說，哎？豆豆是什么呀？是金豆子，還是銀豆子呢？如果你們都這樣想，那你們就大錯特錯了！

　　現在，我來給你們慎重介紹它——豆豆，一只小狗。這豆豆是小奶家養的一只小狗。豆豆喜歡吃一些花生米、骨頭、瓜子，豆豆還喝牛奶呢！

　　可愛的豆豆，它到底什么地方可愛呢？別急嗎，現在，我不就要說它什么地方可愛了嗎！豆豆的可愛不在它的外表，而在它的吃東西。應該你們都會問，吃東西有什么可愛的？豆豆吃東西時，你若不給它的話，它就會“謝謝”你！先把前肢緊臥在一起，然后直立起來，身體和“手”搖來搖去，讓你們不給都不行呢！

　　小奶家養的這只豆豆對小奶很有感情呢！豆豆聰明伶俐，跟小奶相處一久，不管小奶到那里它就會跟到那里。小奶一回家，豆豆就會主動迎上去，搖著尾巴，機靈的把拖鞋給小奶叼去，然后就在小奶的腿邊轉悠，表現出對小奶十分的`親熱。

　　我們全家都覺得豆豆真的十分可愛！要是我們家也有一只象豆豆一樣的小狗該多好呀！

四年級學生作文 篇3

　　世界上的每一天都會發生許多事，有高興的，傷心的，難忘的.......但其中有一件事令我十分感動。

　　那是一個酷熱的下天。雞熱得聳拉著翅膀；狗熱得吐出舌頭；蟬熱得不住得叫“知了—知了" 我也熱得大汗淋漓，揮汗如雨。我實在受不了這般折磨，便拿了三元錢沖出了家門，以光的速度來到超市買了一根冰棒，我急不可待打開包裝紙袋，邊走邊吃。走在我前面的一位青年，隨手扔在地上一片廢紙。這時走來一位衣著樸素的清潔工，彎腰撿起了地上的那一廢紙，扔進了垃圾桶。可那位青年卻毫不羞愧，竟然揚長而去。 望著清潔工的身影，我心里油然升起了一種敬佩感。我想:這些城市的美容師，時刻保護城市的潔凈，可單單只有這些城市的美容師是不夠的，讓每一個人都行動起來，擔當城市的美容師這一責任。

　　這一件事我明白了：外表美不是最美的，心靈美才是最美的。這件事令我感觸很深，也很讓我感動！

四年級學生作文 篇4

　　今天是全校同學去秋游，一、二年級去濱江廣場，三、四年級去秋澄公園，五年級去東陽，六年級去野炊。真爽啊！

　　到了九點鐘，我們一、二、三、四年級出發了。到了目的地，我們選擇了第二個亭子最角落的地方，我放下沉重的書包，拿出放在書包里的墊子鋪在地上。

　　休息了一下，要開始拔河了。第一次是男女生對決，我們讓最高的.在前面，最矮的排在后面，我們用了很大的力氣，才贏了男生。第二次仍然是男女生對決，我們換了場地，這次我們讓矮的排在前面，高的墊后，同樣使了很大的力氣，結果男生贏了。第三次，邱老師決定按學號來，1-22號排在左邊，23-45號排在右邊。過了十來分鐘，邱老師一聲令下，雙方同學都使出渾身力氣，終于我們又一次贏了，我們都很快樂。輸的喊到：“不公平！不公平！再比一次。”于是，我們又換了一下位置，結果我們又贏了一次。拔河比賽結束了。

　　我們回到了自己的墊子上面，拿出了零食，就都狂吃起來，有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘，我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟，朱佳琪丟給了金夏冰。然后，旁邊的人告訴金夏冰，金夏冰飛快的跑了起來，一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵！呵！”我們笑了起來，因為朱佳琪的身子露了出來。這個游戲玩無聊了，我們換了一個游戲，叫“貼膏藥”。排成四隊，男生兩隊，女生兩隊。這時，有人說：“不好玩。”接著，大家都說“玩老鷹捉小雞。”全班人都積極參加了這個游戲，俞博樂是“母雞”，其他人都是“小雞”。然后，我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著，我們一男一女插起來排成一個隊伍，玩起來。跑著跑著，“小雞”的隊伍散了，“小雞”輸了。不知不覺，秋游旅行結束了。

　　回去的路上，一路歡歌笑語。快樂極了！

四年級學生作文 篇5

　　人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是無比的重！然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同，有的人認為生命的價值在于擁有無數的金錢，有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，有的`人認為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命！”

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅強地面對生活，她就是一個非常熱愛生命的人。

　　著名殘疾人張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

　　著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地熱愛生命呢？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

　　我知道了人的生活是要創造的，好好創造，生活肯定會美好起來的。

四年級學生作文 篇6

　　你看，粉白的臉蛋，兩只充滿自信的眼睛眨呀眨，眉毛又黑又長，長了一個蒜鼻頭，和一張櫻桃小嘴，那張小嘴藏著她豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉：生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時氣得別人火冒三丈，抽泣不止；有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……因為她愛無拘無束,她愛快樂,她愛自由,所以就經常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實就是我,快樂的我。

　　我啊，其實也是有優點的'，俗話說的好：“天生我材必有用。”人啊，都應該珍惜自己，所以，我從不自卑，盡管我很糊涂，我也不自卑，至于其他優點，嘻嘻，我還真數不出來了。

　　優點不多，但缺點真不少，小時候，我真的是太無拘無束了，敢上房去逮一只迷途的鸚鵡，敢爬上樹去捉知了；還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無拘無束,我愛快樂,我愛自由.

　　我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了，我什么都介紹完了，你一定要記住我哦，記的哦，我叫……一定要記住我的名字!

四年級學生作文 篇7

　　我的家鄉是一個景色美麗的地方，這里有清澈見底的小河，有形狀各異的小山，還有高大挺拔的綠樹。

　　我家門前有一條小河，每天都盡情的流淌著，那嘩嘩的聲音就像一支優美的樂曲。河水真美啊！在陽光的照耀下，河水顯的波光粼粼，當河水里濺起波浪的時候，那波浪就像一條細線，在水中蕩漾；河水真靜啊！靜的就像一塊明亮的大鏡子，旁邊的樹正在照著“鏡子”梳理自己的頭發呢；河水真清啊！清得連水里的一點渣子都能看見；河水真涼啊！當炎炎烈日的時候，總會有許多調皮可愛的小孩在河水打水仗、嬉戲，那就像一塊冰，讓人們能夠涼快起來。我愛我家門前的小河

　　我的`家鄉不僅小河美，高山也美。高山的樣子可真怪，有的像士兵，日日夜夜都守在那里，有的又像兄弟，緊緊相連，有的像一個綠茵茵而又寬闊的草坪，在那里，就是我們小孩玩耍的樂園。高山上還有許多漂亮的野花哩！有紅色、白色、紫色、藍色……有的還是花骨朵兒，像一個還未長大的孩子，有的已經綻放出了燦爛的笑容，還有的是一個害羞的小姑娘，躲在草的下邊，不敢把頭探出來。我喜歡家鄉的高山！

　　家鄉的小河美，高山美，樹更美。

　　家鄉的大樹每當到了夏天，就變得十分和諧，撐起了一把把綠絨大傘，綠樹成蔭，無私奉獻，為人們擋住夏天的炎熱，給人們一片難得的陰涼。到了晚上，大多數的人就會散步，走累了，就歇在綠樹下聊天、喝茶或下棋。樹在人們的心中，可真是人們的“保護神”啊！

　　在我的家鄉，有小河、高山、大樹還有勤勞樸實的農民，真構成了一道獨特、迷人的農村畫。我的家鄉真美，我愛我的家鄉！