四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我趴在家里的陽臺上，雙手托著臉蛋，看著窗外明媚的陽光，自由飛翔的小鳥，不禁浮想聯翩，我的未來是什么樣子的呢？
也許我長大了會成為一名教師，我要用我辛勤的汗水把祖國的花朵教育成才。也許我會成為一名軍人，我會守護在祖國的邊疆上，讓人民過上幸福、安定的生活。也許我會成為一名醫生，我要用我高超的醫術，讓病魔遠離人們的身體，讓病人轉危為安，和家人歡聚一堂。也許我會成為一名優秀的`運動員，我要站在高高的頒獎臺上，讓五星紅旗飄揚在奧運賽場上，為祖國增添光彩。也許我會成為一名建筑工程師，我要在祖國遼闊的土地上蓋起一座座高樓大廈，讓人們安居樂業。也許我會成為一名科學家，我要培育出像西瓜一樣大的蘋果，和大象一樣大的小豬，讓饑餓遠離人類，讓全世界的人民過上豐衣足食的生活。
也許我還會成為宇航員、也許是魔術師、也許是記者、也許是服裝設計師、也許是……
我的未來真是太豐富了！可是要想真正的實現它，從小就要學好本領，打好基礎，全面發展，長大以后就可以去實現那么多美好的夢想！
四年級的作文300字 篇2
5月11日就是我們五年級的家長開放日，好期待呀，因為這次來的是我最喜歡的姐姐，別提我有多高興了，可是最近姐姐的肚子里有個小東西，姐姐現在不是一個人而是兩個人。
老師把要來的家長分成了二部分，上午來的`都是坐校車的，下午來的都是家長接送的，我的家長接送的，所以我的姐姐是下午來的。我還真是特別希望姐姐下午來，因為一年級和二年級家長開放日的時候，下午就有參觀特色班的，這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了，可以說我最喜歡的就是家長開放日的語文課，是綜合性學習語言的藝術，我們組準備的綜合性學習是群口相聲反義詞，里面講的是，老師和同學們復習反義詞的時候，因為一句不對的話，而把老師弄得無話可說，充分的準備一定可以非常的成功。
今天是5月5日，離5月11日還有5天的時間，我恨不得讓時間一下子變成5月11日的下午。
四年級的作文300字 篇3
星期天，我們一家三口去泰山看日出。
天剛擦黑，我們就從紅門出發了，走了大約兩個小時，到了中天門。走了聽說20xx多個臺階，我又累又困，倒在爸媽的懷里睡著了。不知過了多長時間，我醒了，我們準備攀登泰山最險要的路段了。
夜晚登山的人很多，有很多大哥哥、大姐姐，也有一些老爺爺、老奶奶，像我這樣的小孩子好像只有我一個。往泰山的最高峰看時，看不清有多高、多遠，只看見不遠處登山人手電筒發出的.點點燈光。大家都一個勁兒的往上爬，我也不甘落后，緊跟著大人一起往上爬。
最難走的是“十八盤”，路特別陡。我使勁得往上爬，累得腿酸了，還有些打顫，但我一點也不怕，實在太累了，就休息一會兒，再往上爬。有時手腳并用，有時走“之”路線，有時抓著鐵扶手，……。爬了大約2小時，終于登上了南天門。
第二天清晨，我們去看了日出，見到了獨一無二，舉世無雙的日出美景。再回頭，看自已昨天晚上走過的路，不禁一聲驚嘆！只見十八盤兩側山崖壁如刀削，陡峭的盤路鑲嵌其中，遠遠望去，恰似天門云梯，讓望而生畏，而昨天晚上，我竟然是從這樣險的路上爬上了泰山的最高峰。我在想，如果換作今天爬“十八盤”，我還能爬得上來嗎？
四年級的作文300字 篇4
科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。
科學在身邊無處不在。三年級語文課文《果園機器人》一文，講述了果園機器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農夫為果園機器人充電的力氣，從而達到高效率工作。
一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的'螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。
科學給予了我不少樂趣，從今以后，我要認真學習，創造自己的科學制作。
四年級的作文300字 篇5
今天下午，我和媽媽一起來到菜場，可我和媽媽卻在菜場門口看到了一件不該發生的事。
事情是這樣的：正當我和媽媽走到菜場門口，就發現那里已經被人們圍了個水泄不通。
我趕忙跑過去，原來是門口賣水果的老伯與一位顧客發生了爭執。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問了另一位旁觀的人，這才知道，原來是老伯在老奶奶買水果時在秤上動了手腳，原本9元的水果，他收了15元，這才變成了這個樣子。
這時，他們兩個的`叫罵聲更厲害了。
迫于無奈，老奶奶拿出手機，報了警。過了一會兒，警車來了，下來幾位警察。老伯伯一看見馬上就像變色龍一樣變了個臉，又是賠禮又是道歉，主動幫老奶奶撿水果，并且在警察的教育下，說自己再也不做這樣的事了。
事件雖然平息了，但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒有報警，而是一直和老伯一味的糾纏，那肯定不會有什么好結果。
所以，我們遇到事情，一定要學會拿起法律的武器來保護自己合法的權益。
四年級的作文300字 篇6
吳心星是我的鄰居。她是我的好伙伴，好搭檔，也是老師公認的“好學生”。她不但學習好，更讓人不可思議的是她還懂得不少美容的方法。
一次， 我到她家玩，她正準備做“美容”湯，我一看，呵，東西還真不少：有火龍果、玉米、蘋果、綠豆，我想，一定很難吃。但她卻一本正經說：“這是新世紀美容法，聽說可以保持皮膚白白的”，“真得那么靈？”，我將信將疑，小小的喝了一口，“呸！苦死了，哎呀，我的味覺都快失靈了！”，吳心星卻幸災樂禍：“味覺失靈好呀，以后吃藥不就不苦了嗎？”。
她還喜歡“對鏡貼黃瓜”，你可能只聽過“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”，難道還有“瓜黃”？別急，聽我慢慢道來。一天，我來與她討論一件事，她正往臉上貼黃瓜，一進門，我就看見一個“鬼”臉上全是黃瓜�！熬让�，鬼來了！”，我大呼小叫，“什么鬼？”，咦！這聲音不就是吳心星嗎？唉，白驚嚇一場，我一摸她的'臉，哦，涼涼的，冰冰的，挺舒服。我也試了試，唉，冰！在冬天可不好受！
這就是愛美的小女生“吳心星”。
四年級的作文300字 篇7
我有一個好朋友，他叫林林。他長得很矮，長著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的朋友。
他是語文小組長，愛看書，下課我們都出去玩，他卻在教室里認真看書。同學們都說，他長大后一定能考上最好的大學。
每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過有時他也干別的項目。不管干什么，他都干得非常認真，完成后教室里就會干干凈凈，沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說自己沒帶筆，我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來，我回頭一望，原來是坐在我后面的陽陽，他說：我借給你吧。說著，他那出筆來。這節課，我的`作業很好。
在學習中，我不管是遇到什么問題，他都會幫助我認真解答。每次，他都會把難題給我講得很詳細，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到問題，也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”。
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