四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我的媽媽長頭發，一張圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，臉上經常掛著笑容，讓人不由自主的'想親近。
媽媽很愛很愛我，每天都會給我做好吃的飯菜，有一次，下大雨，媽媽擔心我，就去學校接我回家，在回家的路上媽媽把傘全歪在我這邊自己卻被淋濕了，回家后第二天就感冒了，從此以后我就想我一定要好好聽媽媽的話不讓媽媽傷心。
我愛我的媽媽，為了媽媽我要做個乖孩子，我一直想對我的媽媽說一句：媽媽，我愛你，就像你愛我一樣的愛你。
四年級作文 篇2
我喜歡春季的雨。
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細細的，撲到臉上癢癢的，春季的雨像春姐姐哭了，雨水像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心里”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春季的雨是調皮的，有時跳到你的臉上，有時跳到你的前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎么一下子開出這么多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數也數不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春季的.小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春季的精靈們和我玩耍。
春季的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春季的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春季的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣像濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，像是誰刷過似的。我喜歡春季的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
四年級作文 篇3
小白兔接到了一張通知，讓它去考試。
雖然天色已黑，可是小白兔二話不說，立即收拾東西出發。
但是，即使有月亮阿姨的微微光芒，也比不過黑夜的.陰黑，小白兔迷路了。
眼看考試時間就要到了，小白兔急得汗水豆大豆大地滴落。“怎么辦？”，小白兔決定撞撞運氣，走一步是一步吧！
當它走到一個很險的上坡的時候，看到了一只年邁的狐貍，它住著拐杖艱苦的爬著坡，但是沒走幾步，又滑了下來。它似乎顯得精疲力盡。小白兔雖然感到時間很緊，但走了過去：“狐貍爺爺，我來幫你把！”它吃力地扶著老狐貍，然后用力地開始爬坡。有幾次，老狐貍就要摔跤時，它馬上扶上去，但是它自己卻摔了一腳。老狐貍心疼地摸摸它，小白兔卻只是說：“沒事，咱繼續爬！”終于，它們爬了上去。這時它看看手表，啊，只剩6分鐘就考試了，它著急地哭了起來。老狐貍一了解，就從兜里拿出一個地圖，說：“這時我兒子怕我迷路給我的，現在看來，你這個小笨蛋比我更需要了，孩子，別哭了，學校應該再往前走50米就到了，快去吧！”小白兔謝了老狐貍，然后飛一般地沖向考場。
到得時候只剩2分鐘了，它累的趴了一下，然后就坐起來認認真真地考試去了。
四年級作文 篇4
今天，學校組織去春游，地點是白沙門。
一大早我便從床上爬起，看看有沒有下雨。果真，如我所愿—沒有下雨。我來到學校，見同學們已經來到。到了那里等老師發好票，我便決定去“挑戰極限”。我開始是和陳輝走到“鬼屋”門口。那個沒義氣的家伙，剛走到門口就溜了，所以我只好一人進去。里面好黑，陰森森，還蠻恐怖的！我只知道推著前面的人快點走。雖然我知道里面的“鬼”并不是真的，但是是真的很嚇人。戴子童諷刺道：“大姐，平時你不是很威風的么？今天見到‘鬼’怎么怕啦？”我心里暗暗的鄙視了他一下，不對，是很多下。我埋怨地走出了鬼屋。
第二次，我和“吳皇妃”進去的。盡管是第二次，心里還是很怕。我故作鎮定地對他說：“別怕，不是真的。”他也冷靜地對我說：“我不怕！”結果走到半路，兩人還是失聲尖叫的跑了出來。知道的，認為我們被嚇著了；不知道的，以為我們嚇瘋了。“吳皇妃”出來后竟吐了！好沒勁吶￣￣真是“英雄難渡鬼怪關”。
后來，我和琬婷、文欣，隨著語文老師的腳步來到了“激流勇進”。之見，出來后的老師成了“落湯雞”便和她們商量，進不進去。我們三個愛冒險的'女生，一致同意了。結果—我們成了“小落湯雞”。
再回去的路上，由于男生們上課比分輸給我們女生，所以要唱歌給女生聽。男生們齊唱道：“要嫁就嫁灰太狼，這樣的男人是榜樣……呃……不會了。”女生大笑起來。我們幾個女生哼起了徐良的《紅裝》。
春游在我們的歡笑聲中結束了。
四年級作文 篇5
小白：
你已經在天國呆了好幾年了，寂寞嗎？還好嗎？
記得第一次見到你，你才是只小小兔，皮毛雪白，眼睛紅紅的，小鼻子下是一張三瓣嘴，很惹人喜愛。我便叫媽媽買下你。
和你在一起的時光是美好的。每天放學回來，第一件事是去看你，一看到你所以的憂愁都會消失得無影無蹤。閑暇時，我喜歡和你聊天，談心事，順便梳理你那光滑的皮毛。你長的真快！那個以前瘦小的你不過幾星期就長大了。本來顯得大的籠子小了，你的.家變成了一個大大的紙皮箱了。當時，與你在一起是最快樂的時光。
但傷心的事發生了。那是臨近中考的一天，因為功課繁忙，我竟忘了給你喂食。那天我放學回來，卻不見了你的蹤影，我問家人，他們說：“死了，我們把它仍了。”你知道嗎？那時我心里非常的難受，責備自己的粗心。
如今，你在天國，有上帝與安琪兒的陪伴，你原本純潔無邪的心更得到了洗滌。
祝你快樂！
你的主人
xx月xx日
四年級作文 篇6
每個人都有屬于自我完美的理想。當然，每個人的理想都不會就是一樣的。有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的.理想，只就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成為一名好的教師，并不就是那么容易的。首先，務必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業學校，學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自我的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，這個目標去努力奮斗，就肯定能實現的，絕對不會成為笑話。
四年級作文 篇7
友愛，是朋友之間純潔的愛；母愛，是母親對孩子無私的愛；陌生人的愛，才是助人為樂的人間大愛。俗話說：人人有愛，春風常在。愛在哪里，哪里就有陽光。
一天，我在家的院子里跟小狗玩，忽然，看見了一位老奶奶焦急的站在門口，手扶著一輛自行車。于是，我走過問那位老奶奶：“老奶奶，你站在這里，是在等誰嗎？”老奶奶說：“沒有。是我的自行車沒氣兒了。”于是，我說：“老奶奶，不用著急，我家有打氣筒，不如給您的自行車充充氣吧！”老奶奶說：“好孩子，謝謝你！小小年紀就這么樂于助人，真懂事，長大一定是個好孩子。”我幫老奶奶把自行車的氣兒打足了，老奶奶很高興，臨走的時候，老奶奶還說謝謝我。我說：“老奶奶，不用謝，幫助別人是我們少先隊員應當做的”
還有一次，我因為有事，急急忙忙趕往學校，就在快到校門口的時候，一個大哥哥因為著急，騎自行車把我撞倒了，當時我痛得直咧嘴，手也流血了。就在我萬分痛苦的時候，是幾位不認識的大姐姐、大哥哥把我扶起來，還把我送到醫院。經過大夫的`包扎消毒，我才好轉。我十分感謝那些幫助過我的同學。但是，他們都說同學不言謝，一人有難大家幫是應該的。后來我們的老師和同學都來看我，我十分感動。我看著一個個曾經幫助過我的同學的背影，心中有說不出來的感激。
幫助別人，心里會有一種說不出的喜悅；被別人幫助，心中同樣也會有一種萬分的感激。此時，我想起了一句名言：贈人玫瑰，手有余香。
四年級作文 篇8
一天，小鴨，小熊，小象和小猴，他們這幾個好朋友約好要到郊外玩。他們來到了一片樹林里，玩起了捉迷藏，突然，只聽“撲通”一聲，隨后傳來“救命，救命”的喊聲，小熊趕緊聞聲趕來，往這個土坑里一看，哎呀！糟糕，小鴨掉進了里面。這可怎么辦呀！三個小伙伴急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。
小猴眼珠子骨碌一轉，計上心來。只見他找來一個竹竿，然后爬上一棵大樹，把尾巴鉤在樹枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鴨，小鴨趕緊順著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鴨爬到半截又滑下去了，接連試了幾次，仍是阿婆的鞋——老樣子。見一計不成，小象又生出一計，原來它想用自己的長鼻子把小鴨從土坑里拉上來啊！但是小象的鼻子夠不著，還是不能把小鴨子救上來。正當大家著急的時候，小熊看見了小河邊的一只小桶，于是他靈機一動，跑到小河邊打了一桶水來，然后把水往坑里一倒，嘿！小鴨跟著浮起來了，于是大伙一齊把小鴨從坑里拉了出來。四個小伙伴又在一起開開心心地玩游戲了！