四年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
在萬紫千紅的花叢中，有一枝獨秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花，但我獨愛樸實無華的桃花。
在這春花爛漫的時節，爸爸媽媽帶著我來到桃園觀賞久違的桃花。遠遠望去一片片桃花好似紅云飄動，紅得好像火，艷得似霞。近看猶如一個個粉紅色的小仙女，紅得耀眼，香得醉人。這美妙無比的畫面，讓我如癡如醉地走過去仔細端詳一番。
桃樹枝上的葉芽非常細小，旁邊有許多鋸齒。桃花的.花呈橢圓形，粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊好像針一樣細，密密麻麻插在花心上，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花，花朵開始凋謝，果實開始生長。桃花聞起來香香的、甜甜的，仿佛吃到了香甜的桃子。
桃花不但很漂亮，而且生命力也非常頑強。不管是山野深林，還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹的地方都能栽活。每當春天來臨的時候，它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”
我喜歡樸實無華的桃花，喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。
四年級作文300字 篇2
今天早上，爸爸媽媽去辦事了，妹妹和姐姐去玩了，都要晚上才能回來，所以今天我當家。
早上起來穿好衣服洗漱完畢后，我就開始做飯了。我心想面包是最見到做的了，于是我開始苦思冥想，回想媽媽是怎么做面包的。首先，將面包放在蒸板上，接著用開水澆面包，再放點水在蒸板底下，接著蓋著鍋蓋等待四分鐘，最后打開鍋蓋用筷子夾一下面包，看看是否軟了，如果沒軟，就再煮一會兒，等軟了就大功告成了。我吃完味道甘甜的面包，就去寫作業了。
經過了上午的時間，我終于完成了今天的任務，下午將是我玩的時間，可是中午飯怎么辦呢？我看鍋里還有一點飯，就做蛋炒飯吧。首先放一些油在鍋里，熱一下鍋，然后把現成的飯倒進鍋里，再把兩顆生雞蛋打碎放進鍋里翻炒一下，就可以吃到香噴噴的'蛋炒飯了。
吃完飯，我就開始看電視了，看了會兒電視，我就開始看出抄好詞好句了。
到了晚上，因為沙漠吃的都沒有了，只好再自己做了。于是我就拿了幾個水餃，放點水，把水餃放進了鍋里面，最后放一點鹽，煮了一會兒，就可以吃了。吃完了美味的水餃，我又寫了一會兒作業，最后上樓睡覺了。
原來做菜煮飯這么難，媽媽每天這樣肯定很辛苦，一定要對媽媽好。
四年級作文300字 篇3
新的學期，新的老師，當然還有一個新的課堂——高效課堂。這學期我終于可以當同學們的老師了，為什么這樣說呢？因為現在的課堂由我們學生主宰，所以說我終于可以當同學們的老師了。
第一次老師讓我先上來講，我緊張極了，我的心砰砰直跳，這時，孫老師好像看透了我的心思，就說：“別害怕，講錯了也沒有關系，大膽起來。”聽了老師對我的這番鼓勵，我鼓起勇氣信心十足地“沖”上了講臺，我大聲地為同學們講評，我仿佛看到了另一個“我”，而那個“我”是一個信心百倍的我。下課了，老師、同學們都夸我講得真好，真有膽量。
第二次、第三次······我忽然發現我的.學習在不斷的進步，我好開心呀！我不僅學到了知識，也找回了自信的我！并且我和同學們的關系也逐漸變好了，我們在課堂上一起討論、一起思考問題，遇到難題大家共同討論，當難題被我們解開時，我們小組成員一起享受這美好時光！我喜歡這樣的課堂，它讓我和同學之間的關系更加親密。
是高效課堂改變了我，讓我丟掉自卑，更加自信，對生活充滿了激情！我愛高效課堂！
四年級作文300字 篇4
星期五，放學以后，我和爸爸到學校對面的音響書店買文具用品，我看到別的小朋友都買水晶寶寶，就對爸爸說：“爸爸，我也想買水晶寶寶。”爸爸說：“好呀！你買回去會養嗎？”我說：“會呀，”然后就買了回家。
到家以后，我找來一個沒用的空瓶子，先灌滿水，然后把水晶寶寶放進瓶子里。到了晚上，我看了看水晶寶寶長得比放學回家的`時候大多了，像一個個五彩繽紛的彈珠，我用小手稍微用點一抓就破了。爸爸看到了說：“你怎么會把水晶寶寶弄破了呢？你不是說好好養它們的嗎？”我聽了爸爸的話說：“知道了，下次不弄了。”
到了星期六，我看到水晶寶寶里面的水都要快沒了，水晶寶寶都跑到外面去了，我很納悶？哦！原來水晶寶寶的飯量很大，要喝很多水的。我又找來一個空瓶子，把水晶寶寶從原來的瓶子里拿出一部分放到里面，然后把瓶子灌滿了水。
到了星期天，我再去看我的水晶寶寶。啊！水晶寶寶長得可大了，像一個個大大的紫葡萄。有黃、藍、綠、紫、紅等五顏六色的，漂亮極了！
我想：水晶寶寶在我的精心呵護下才會長這么大的，我呢也像水晶寶寶一樣，在爸爸媽媽的精心呵護下一天天成長起來！
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