四年級的作文300字集合（4篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
“哦！我的天啊！”我小聲地自言自語。這是怎么了呢？
原來是數學考試了。其實，我對數學沒有這么反感，可是這回不一樣。今天是競賽卷，而且老師還跟我們說這次的試卷有一點的難度。我知道老師說有點難度，就是很難很難了。這對于我來說可真是天打五雷轟呀！
“好了，讓自己的心沉下來吧。”老師鼓勵著我們。當我拿到試卷，我的心就像一只兔子，前跳跳，后跳跳，左跳跳，又跳跳。我看了看試卷，心就像被箭射了一樣“熱血沸騰”。
我對自己說：“你考試時，一定要小氣小氣再小氣！”可這還是沒有用啊，這些題目讓我的腦子都快炸了！我們互相“對視”，眼睛看眼睛，我怎么也想不出解題方法來。最后，我只能渾水摸魚了。不過，對自己有信心的題目，我還是小心翼翼地寫出一個個步驟的.。
等成績發了下來，意外的分數還是讓我有那么一點點滿意的。這算是我發揮洪荒之力了。通過這次考試，我知道了不管是普通考試，還是競賽，對于每個人來說都是平等的，只要做好充分準備，靜下心來，就能行！
四年級的作文300字 篇2
大自然有許多動聽的聲音，如：風、雨、雷。還有動物的聲音。
風，會發出“沙沙沙”的聲音。它吹動了樹林里的樹葉，樹葉點點頭，仿佛在感謝吹來的風。因為它們被夏日的陽光照射著，滿頭大汗，風一吹，真是涼爽極了！
雨，發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服極了。它們非常感謝雨，禾苗們見幾天沒下雨，都快渴死了，今天突然間下起了大雨，禾苗們都有救了。
雷，雷公公它只要一生氣，就會發出“轟隆隆”的聲音，樹木被它劈倒在空曠的地方，人只要走過，就會被生氣的雷公公劈到。
最后，最動聽的就是動物的聲音。在河邊，青蛙“呱呱”地叫著，蟬“知了，知了”地叫著，還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。
從它們身邊走過，人們便會情不自禁地跳起舞來，大樹聽了，也會微微地擺動著身子，人們個個都夸它們為夏日的歌手。
鳥兒也在枝頭唱著，蜜蜂在花叢中采蜜，發出了“嗡嗡”的聲音，它和蝴蝶翩翩起舞。
世界上的.萬事萬物真是妙不可言。許許多多的動物都是一位隱藏的歌手，大自然的聲音真是十分美妙，十分動聽！大自然的聲音，我們怎么聽也聽不膩。
四年級的作文300字 篇3
我們的校園是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的搖籃。它位于學校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。
走進教室，首先映入眼簾的'自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們在無邊無際的知識大海中遨游。
坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。
教室后面有一塊黑色的板報，它是班級環境建設的陣地，起到美化班級環境進行品德教育，培育小學生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺吊扇，它們始終都在為我們服務。一日復一日，一年復一年，他們漸漸老化，但我們對它們的感情卻是日益加深！
教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學習，我們更珍惜寶貴的時間，只要努力，就會成功，讓我們一起努力前進！
這就是我們的教室，一個看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個教室里已經為祖國培養了一批批優秀的人才……我們將在這個教室里揚帆起航，為實現夢想而奮斗！
四年級的作文300字 篇4
我從小就想騎自行車，看見別人騎著自行車在馬路上飛奔，心里就無比的羨慕嫉妒恨，所以，我就趕快讓爸爸教我騎自行車，那時我已經九歲了。
在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的'，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！
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