四年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我們的小區(qū)，四季如畫，我獨(dú)愛春天的花園。
花園里的花爭奇斗艷：有含苞欲放的白玉蘭；有在空中翩翩起舞的櫻花；還有可愛小巧的迎春花……，但我獨(dú)愛小區(qū)中央的桃花。
桃花已經(jīng)開了很多。桃葉碧綠碧綠的，桃花在桃葉上，就像一只玉盤端著水靈靈的水果一樣。有的桃花才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的小花蕊。有的`還是花骨朵兒，猶如小孩子在睡覺似的。
這么多的桃花，一朵朵穿著粉紅色的衣裳，沐浴在春天的陽光里，顯得美麗而又迷人。一陣風(fēng)吹來，粉紅色的桃花就翩翩起舞，魅力無比，好看極了。
花園中間的池塘邊，一棵棵柳樹正在照她們長長的，嫩綠色的美麗長辮子，微風(fēng)吹過，長辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位位婀娜多姿的女孩，跳起動(dòng)人的舞蹈。高大的樟樹上長著黃綠色的小嫩芽，仿佛是剛換崗的新兵一樣，筆直地在為我們“站崗”。樹下的小草探出頭來，長出嫩嫩的小芽，小草間零星點(diǎn)綴著黃的、紫的不知名的小野花，好像星星眨著眼睛。
這就是春花花園，我們的小區(qū)，一個(gè)春天的花園，多美呀。
四年級作文300字 篇2
今天，我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后，覺得春天如果沒有燕子，春天就沒有那么多生機(jī)，沒有燕子，春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮，一對俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，讓人感覺到，燕子是那么可愛。
在微風(fēng)的吹拂下，柳樹甩著長長的辮子，小草點(diǎn)頭微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來，這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家，一會(huì)兒由這邊的柳樹下邊，一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。
我出了家門，去海韻廣場的.人工湖玩。那里的水非常清，能看見水底的石頭了。
啊，我又看見了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過，唧唧地叫著。好像再說：春天來了，春天來了！那叫聲真動(dòng)聽！像是專門為春天演奏的贊歌。它又橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛上了燕子，喜愛上了春天。它的歌，它的舞，好像是專門為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著，像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子，好像在為春天跳舞。又唱歌，又跳舞，組成了一支燕子歌舞節(jié)目。
四年級作文300字 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。就在這天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我們是到南明山游玩。
一路上，百花齊放，花兒們千姿百態(tài)，有的話兒正和小朋友們打招呼，，有的花兒正在急著化妝，而有的還在那安靜地睡覺呢！同學(xué)們穿過一條條寬敞的大街，只見貓啊，狗啊，馬啊生機(jī)勃勃，仿佛在對我們說：“哇，好多的小朋友�。g迎，歡飲��！走啊走啊，我們來到了小水門大橋，橋下波光粼粼的湖映著遠(yuǎn)處的青山，小船緩緩使過，湖水分開，好似一把剪刀似的，把湖水分成了兩半。一棵棵大樹倉翠欲滴，真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳��！”那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們來到山腳下，抬頭望，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘噓噓地說；”
啊，還有這么高，要繼續(xù)努力。山的旁邊有一個(gè)大池塘，里面的水清澈見底，旁邊立著個(gè)牌子上面寫著桃花水母四個(gè)鮮紅的大字。
接著，我們又來到仁壽寺，里面有幾位大名鼎鼎的神象，個(gè)個(gè)生氣勃勃，像真的似的，神氣極了。
同學(xué)們終于爬到了山頂，有的.津津有味的吃著零食，有的做著游戲，有的欣賞著美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀！
麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級:鄧靜怡
四年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只既漂亮又聰明的小狗，我非常喜歡它。
小狗的毛是黃白相間的，頭圓圓的，像一個(gè)肉嘟嘟的饅頭似的。兩只耳朵向下耷拉著，眼睛又圓又亮，就像兩顆黑珍珠。鼻子黑黑的，粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。四只白色的小爪很短，但跑起來卻很快。它的尾巴也很短，一見到熟人或遇到高興事兒，就搖個(gè)不停。我給它起了個(gè)名字叫“花花”。
還有一次，我?guī)еɑㄈス浣��；ɑê孟駴]見過這樣的場面，突然沖著一件東西大叫起來。我一看，原來是一只玩具狗，像真的一樣。我想：讓它做花花的朋友多好啊!于是，我買下了這只玩具狗。于是，每當(dāng)我回到家，看到花花，它總是在玩具狗身邊玩，好像玩具狗真的是它的.朋友似的……
花花是我的好朋友，我不高興的時(shí)候，它會(huì)逗我開心;我孤單的時(shí)候，它會(huì)和我玩，它是多么善解人意啊!
我喜歡花花。
四年級作文300字 篇5
秋天的風(fēng)，就像一個(gè)神奇的畫家，他送給植物五彩繽紛的顏料，送給人們鮮艷的衣裳。銀杏葉妹妹剛披好畫家給她染好的金黃色旗袍，秋天的風(fēng)馬上像個(gè)淘氣的小孩，用那胖乎乎的小手撓了撓樹的癢癢，大樹爺爺笑得全身抖動(dòng)，就連銀杏葉也抖動(dòng)起來，像蝴蝶般翩翩起舞著落下來。
秋天的風(fēng)是個(gè)淘氣的小男孩，等楓葉哥哥抹好紅粉，他就拿起那桶顏料，使勁向楓樹頭上潑去，讓所有的.楓葉更加鮮艷、殷紅。秋天的風(fēng)就像是個(gè)信使，拿著冰雪公主的賀卡高聲的讀者：“親愛的伙伴們，冬天快到了，請抓緊準(zhǔn)備過冬��！”
秋天的風(fēng)像個(gè)高級的調(diào)味師，將菠蘿香、菊花香、玫瑰香……所有香氣都混在一起，仿佛醇醇的美酒，熏的人們飄飄欲睡。秋天的風(fēng)像個(gè)樂隊(duì)指揮，他站在水塘邊，指揮著青蛙樂隊(duì)，彈奏著呱呱圓舞曲，他坐在田野里，蟈蟈、蟋蟀以及所有的昆蟲們在一起彈奏著大自然的音樂，在天空中回蕩著…回蕩著…
四年級作文300字 篇6
當(dāng)我再一次回到海寧島的時(shí)候，它還是那么美麗、那么動(dòng)人。海上的陣陣涼風(fēng)把附近的椰樹吹得偏偏起舞，街道上的貝殼風(fēng)鈴吹得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>
當(dāng)?shù)氐钠囈辉缇鸵呀?jīng)來來往往，游客們也早早地起了床。有的漫步在沙灘上，沙灘上遍地布滿了貝殼碎片，這似乎要給游客們腳底按摩。有的撲向大海的懷抱，早上浪比昨晚要大得多，大浪給了游客非常多的擁抱。我和老爸在海邊自由地游蕩，突然，一個(gè)大浪把我后面的人吹了過來，撞上了我，然后再接二連三撞上了前面的人。這時(shí)沙灘上的人并沒有害怕，反而迎來了陣陣的歡笑聲，孩子鈴聲般的，大人們爽朗的'。浪花搜集了游客們的各種笑聲，又一浪一浪傳遞到更遠(yuǎn)的地方。
大浪與我們越玩越瘋狂，把我栽進(jìn)了水里。我急忙把腳踩在沙子上，用力一蹦，跳回了我的救生圈里，這才勉強(qiáng)逃過了一劫。沙灘上的人們被海浪的瘋狂嚇得不敢下水了。這時(shí)，大海好象要考驗(yàn)我們一樣，一浪比一浪猛。
游客們換了另一種方式，有的一進(jìn)一退與海浪嬉戲；有的干脆游遠(yuǎn)點(diǎn)與大海來個(gè)深深的擁抱。
這時(shí)海浪是熱情的，游客們更是熱情的。
啊，我愛海寧島，更愛海寧島的大海！
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