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    四年級敘事作文:放風箏

    時間:2024-01-02 18:16:13 四年級

    四年級敘事作文:放風箏(精)

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文:放風箏,歡迎大家分享。

    四年級敘事作文:放風箏(精)

    四年級敘事作文:放風箏1

      清明前后一個多月是放風箏的好季節。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

      一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的`燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

      一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

      放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問。看著遨游在天上的風箏,我的心也跟著飛上了藍天。

    四年級敘事作文:放風箏2

      星期天下午三點左右,我來到丹尼斯廣場那兒放風箏。微風拂面,風姑娘像在玩樹上紅紅的楓葉。太陽公公已經被高山遮擋了一點,露出燦爛的笑臉。我來到一個長坡上,把風箏一放,我便一邊跑一邊放著風箏線,風箏隨之越飛越高。可是過了一會兒,風箏便又慢慢落了下來。我已經嘗試了不知多少次,可還不能把風箏放到最高。正當我垂頭喪氣的時候,一位身穿黑色毛衣的老爺爺走過來說:“小朋友,你是不是不會放?讓俺給你放高吧!"我連忙以最快的速度遞給了老爺爺。只見老爺爺坐在臺階上纏完風箏線就站起來以熟練的方法放了起來。風箏越飛越高,看起來也越來越小,差不多飛到小鳥的高度了,老爺爺把風箏線遞給了我,眼里也閃著慈祥的.目光,似乎說:“給你,已經放的差不多了,拿著到寬廣的地方繼續放吧。”

      直到現在,我也難以忘懷那個老爺爺慈祥的目光,我一定要感謝那個老爺爺。愛,無處不再,在我們身邊竄來竄去·無影無形,只要大家有一顆發現愛的心,就一定可以感受到自己身邊的愛!

    四年級敘事作文:放風箏3

      有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏,五顏六色的風箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團聚。“

      我試著把風箏飛上天,拼命地跑著,可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風箏要兩個人放,而且要順著風跑,你一個人,而且逆著風,風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩,這么多講究。

      媽媽把風箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我,對我說:”你來試試吧。“我接過風箏,學著爸爸的樣子,把風箏一點一點放上天。”撲哧“,風箏落到了地上,我沒有放棄,又把風箏放上天空。這回,風箏一直沒有掉下來,直到風停了,風箏才一點一點的落了下來。

      放風箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風箏越來越多,風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天,仰望著藍天映襯下的.風箏,心里有一種說不出的愉快。

    四年級敘事作文:放風箏4

      星期五上午體活課,老師帶我們去操場上放風箏。大家都帶著準備好的風箏興高采烈地向操場跑去。等同學們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學們,開始放吧!”老師話音剛落,同學們紛紛拿起自己的風箏。

      哇!風箏的'種類可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛的米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機,還有翩翩起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽的飛機風箏飛起來了,過了一會兒,黃勇的風箏也飛起來了,可是一不小心,李欣陽的風箏掛在樹上了,劉老師費了九牛二虎之力才把李欣陽的風箏解救下來。我正要拿起風箏放的時候,陳政屹見了,過來說:“我來幫你托著風箏吧!”我高興地點點頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風箏飛起來了!好漂亮呀!可是飛了沒幾分鐘,風娃娃忽然無影無蹤,正在飛舞的風箏像降落傘一樣落下來,我撿起風箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風箏飛得不高,還一次次落下來,我們依然很快樂,這節課真有趣!

    四年級敘事作文:放風箏5

      今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

      當我和爸爸來到文化廣場時,已經有了許多人在放風箏,有的人已經把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。 在放風箏前,爸爸給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

      此時手中的'線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩地在天空中飄著……

      第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

    四年級敘事作文:放風箏6

      大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。

      ”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風和日麗,還有一陣清爽的風吹來,是個放風箏的好時候呀。

      在廣場上,我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線,讓風箏慢慢地飛上天去,風箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風箏。放了一會兒后,風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。

      我跑累了,就坐下來休息。看見向子能的風箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風箏線都快放完了!我又拿起了風箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧,我一定要讓你飛上天……

      ”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風放的,你逆著風放才放的高。“說完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的`那樣,逆著風飛快地跑,再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。

      通過這次放風箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。

    四年級敘事作文:放風箏7

      星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

      到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態,有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

      我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的,不聽我的.使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然后迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

      我今天在阿姨的指導下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸的精神,就一定能成功!

    四年級敘事作文:放風箏8

      “放飛風箏,放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學校,舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

      在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的`,而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續做好幾個三百六十度大轉彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的家鄉:‘大海’呢!還有還有……天上的風箏特別美。

      放飛風箏,放飛夢想,讓夢想伴隨著風箏遠航吧!

    四年級敘事作文:放風箏9

      今天,我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。

      我們到了廣場,卻發現天空已經被許多風箏“占領”了,有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個急性子,一看見別人的.風箏已經放飛了,拿起風箏就跑,風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來,急得我滿頭大汗。媽媽說:“別著急呀!”只見爸爸撿起風箏,舉過頭頂,我還在納悶呢,爸爸說:“兒子,向前跑吧。”我轉過頭向前跑去,等我再回頭看風箏時,它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來,我的笑臉風箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一群風箏中格外引人注目,它好像在說:“大家下午好!”

      晚上,我做了個夢,夢見自己變成了一只風箏,風把我越托越高,我對主人說:“再高一點,再高一點!”

    四年級敘事作文:放風箏10

      今天,天氣晴朗、風和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風箏,我很喜歡我的風箏,上面有兩只非常可愛的狐貍,你們知道這兩只狐貍叫個么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。

      我拿出風箏,穿好線,準備好后我喊了聲“一二三”就拉著風箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的時侯,我看風一位不認認的叔叔,他放的'風箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風你就朝順風的方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風箏線緊了你要趕緊放線,等風小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風箏,按照叔叔對我說的秘籍,風箏慢慢飛上了天。

      看著自己放的風箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風箏!

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