小學四年級作文

時間：2024-01-02 09:44:32 四年級

小學四年級作文8篇[優]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文8篇[優]

小學四年級作文篇1

　　從前，森林里住著蛇、老鼠、黃鼠狼，它們是鄰居，常常在一起玩，可以說是形影不離的好朋友。

　　有一天，蛇生了一只蛋，它高高興興地叫：“我生蛋了！我生蛋了！”調皮的老鼠跑來想：啊，這是蛇蛋，我來跟它開個玩笑。老鼠拿起了一塊黃色軟石頭，在蛇蛋上畫了一個黃鼠狼的臉，就悄悄地離開了。蛇回來一看，咦，這是什么蛋？上面有個黃鼠狼的臉，一定是個黃鼠狼蛋。那我的蛋那兒去了？它在家里找了一圈，還是找不到。蛇抱著蛋去找黃鼠狼：“黃鼠狼，這是不是你的蛋？”黃鼠狼驚怪地回答：“不是我的蛋，我根本不會生蛋�！鄙哒f：“那一定是別的黃鼠狼生的`。你給我打聽打聽。我沒空，還得趕著去找我的蛋呢�！�

　　黃鼠狼跑遍森林，問了所有的黃鼠狼，都說不是自己的。怎么辦呢？黃鼠狼最后決定自己孵蛋，3天過去了，6天過去了，10天過去。

　　有一天黃鼠狼回到房間里，蛋里爬出了一條小花蛇。黃鼠狼很奇怪，就去問鄰居鼠大嬸是怎么回事。老鼠聽了后，都把肚皮都笑爆了。黃鼠狼說：“你笑什么啊，這是真的�！�

　　老鼠最后才對黃鼠狼說：“都怪我在蛇蛋上畫了個黃鼠狼的臉，其實那是個蛇蛋，孵出來當然是條蛇啦。”黃鼠狼就去告訴蛇：“是老鼠在蛋上畫了一個黃鼠狼臉，蛋是你的�！�

　　由于老鼠能錯認錯，蛇和黃鼠狼就原諒了它。

小學四年級作文篇2

　　花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。一直以來，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，贊頌她的詩歌文獻，以她為主題的動畫片、電影數不勝數。人們敬佩她，歌頌她，但是，我卻為她充滿了同情。

　　花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過著男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。因為肩負著孝悌的責任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰，十二年的思念與痛苦。征戰十二年，是一個男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經受住了這個嚴峻的考驗。她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮靜，機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當烽煙過后，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中，此時的`她，怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉親？怎能不渴望曾經寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂地生活，這是一件多么幸福的事情啊！但是，戰爭，這殘酷的戰爭，卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉的愁苦，她怎能沒有呢？

　　十多年的南征北戰終于結束。木蘭帶著赫赫戰功歸來。天子對她大加封賞，并要授予她尚書郎的官職，但是她拒絕了。表面看來，木蘭是不慕功名，愿回家與父母團聚。在我看來，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會里，“男主戶外，女主戶內”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時期代父從軍，并發揮她潛在的智謀與才能，然而她卻不能由戰爭轉入和平，繼續在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉，并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動的問題，而是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。

　　回到家中，她迫切地換上舊時的女兒裝。理云鬢、貼花黃，其實，木蘭也只是一個普通人，她的身上并無豪氣，她同天下女子一樣，愛美麗，愛生活，有著自己的人生追求。我想，當木蘭對著窗子梳妝打扮時，她的內心一定會涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？

　　哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。

小學四年級作文篇3

　　清涼的海風拂著我的面頰，我不知怎地卻流下了眼淚。撫摸著那精致的相框，照片上的兩個男孩在開心地笑……

　　周圍的一切都在退去，恍忽間我又回到那熟悉的教室。他在門口朝我招手，我奇怪著，便走出去。他先開口：“你好啊，帥哥！可否借用你的科學書？”不知怎的，心里已對他作出了評價——帥氣、開朗而又活潑。你看他，短短的黃棕色頭發理得很整齊，瞳孔好像泛著藍色，手和臉都很白皙。他并不著校服，而是穿著一件淡藍色的燕尾服。于是，就笑著答：“可以可以，沒有問題�！卑褧f了過去。自此，每天都可見兩個帥氣的男孩有說有笑地走在灑滿陽光的大路上……

　　忽然一切的歡聲笑語都停住了，一切化為云煙飄去。我又來到了雁塔腳下的圣地。我指著那扇門說：“三個月后，我的腳就在這里進出！”他哈哈笑著，拉我在這里拍了張帥氣的合影，說改天用個漂亮的相框裝了送我，又說：“三個月后，我就踩著毛爺爺鋪成的地毯進西工大！”說罷，他便哈哈大笑。我卻笑不出來：“不得成，”我說：“恐怕進去了，也跟不上學霸的腳步，還討個閑話的把柄……”“閉嘴！”一聲大喝打斷了我的話，他氣得咬牙切齒，往日爽朗的笑聲變成了不堪入耳的粗話，“就你這娘娘腔還想進師大？就算是九十八也容不下你！哥有錢，哥就任性，你沒錢，你就早點認命！”說著便丟下我，頭也不回地走了。

　　周圍又變了，在一個樓梯囗，我正下到一樓與二樓之間，突然，后面有人猛推了我一把，我便一步三級地沖下樓梯，重重地砸在地上，左腿鉆心地疼。我一抬頭，大腦瞬間空白——是他！他把一個精致的相框朝我劈頭砸來，瘋狂地叫道：“去你的師大吧！我看你到了那兒，不過也是人家的墊腳石！”我想站起來，可站不起來，一切都在離我遠去……

　　一道陽光打在金色的'走廊，我與他又相遇在我倆最初見面的地方。我心中的圣地已在向我召喚，可他的夢想卻成了土灰。我拿出紙，用紅筆寫下：

　　以天之心，

　　圓地之夢。

　　以地之心，

　　圓人之夢。

　　以人之心，

　　不可圓夢。

　　人心之不圓，

　　豈敢圓他物之夢耶？

　　之后，折起送到他手上，對他說出我對他說的最后一句話：“那一次，我真后悔。后悔把書借給你；后悔讓我認識你；后悔……”我轉過身去，他和一切都被拋在后面，成了塵土……

　　清涼的海風拂著我的面頰，我不知怎地卻流下了眼淚。劇烈的腿痛把我從回憶拉回現實，站在游輪上，我抓著相框的手一松，一段友誼便隨著我雜亂的心緒沉入了海底……

小學四年級作文篇4

　　我有過許多委屈的事，但有件事讓我始終都無法忘懷……

　　那是一個陽光明媚的中午，我與弟弟妹妹在吃飯，媽媽正在外面的陽臺上曬衣服。正當我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時，弟弟妹妹這對冤家又“開戰”了，弟弟生氣地對妹妹說：“你干嘛把垃圾扔到我這兒來啊？”妹妹爭辯道：“你也不是經常把垃圾扔給我！”“胡說！”“就是！”吵完之后，他們又打了起來，我剛想叫他們住手，突然“啪啦”一聲，湯撒了一地，碗也打碎了。他們看到后，趕緊開溜了，我只好自己把地拖干凈，收拾好碎片。媽媽聽見碗打碎的`聲音，趕緊跑來，問道：“是誰打破了東西？”又看見我正在收拾碎片，便一口咬定是我打碎了碗。“媽媽，我沒有，是……”我的話還沒說完，媽媽就生氣地說：“住口，明明是你打碎了碗，還解釋什么，是不是又想推到弟弟妹妹身上去啊？”“沒有！”我大聲喊道，說完便哭了起來。不論我百般解釋，媽媽都不相信我說的話。我淚流滿面地跑回房間，把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰，心里有許多說不出的委屈與痛苦。

　　雖然這件事過去了很久，但我仍然記憶猶新。每當我想起這件事時，心里都有許多的委屈，我想：為什么媽媽當時不愿意聽我解釋一下呢？難道大人們都這么不講道理嗎？我真希望每個人都有一顆寬容的心，不要盲目地誤會別人。

小學四年級作文篇5

　　那天，我和媽媽去逛街。在電影門口前，一個與我年齡差不多的小女孩攔住了媽媽：“阿姨，擦皮鞋吧......”聲音怯生生的。

　　我不由得仔細打量起來：骨瘦如柴，一雙布鞋已有四五個洞了，衣服雖破舊，卻很整潔，滿手是鞋油，可見她已經接待過許多客人。

　　媽媽從皮包里拿出5元錢給她。誰知，她卻不肯要，并說：“媽媽說過，錢得自己掙，不然這首長著就沒用了�！蔽衣犃擞X得這小女孩真懂事，便央求媽媽們坐下來，讓小女孩給媽媽擦皮鞋。

　　她擦鞋非常熟練，只見她飛快地從鞋箱里拿出一支鞋油，麻利地擠出一些涂在媽媽的鞋子上，然后用海綿輕輕的`擦拭，每一個動作，都是那么仔細，看來干這行已經有一段時間了。

　　我問她：“難道你不去上學嗎？”她聽了，抬起頭來，眼里有了淚花，又低下頭去，用袖子擦了一下眼睛，用一塊干布使勁打磨皮鞋，發出“噼啪”的響聲。良久，她才告訴我：“爸爸去世了，媽媽病倒了，為了給媽媽治病，我退了學，靠擦皮鞋掙錢。等媽媽們病完全好了，我還要去讀書！”聽著她那堅定的聲音，我轉過頭去不忍心看她那枯枝般的小手，淚珠從我臉上滑落。媽媽付完錢后，我們默默的走了。

　　雖然只有短暫的相處，但她給我留下了深刻的印象。不接受別人的施舍，用自己的雙手掙錢給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想著上學，真是個既孝順又有之前的小女孩！

　　�。〔疗ば男∨ⅲ愕馁Y歷精神令我慚愧。我永遠忘不了你，祝你媽媽早日康復；祝你早日重返校園。我喜歡你，“擦皮鞋的小女孩”。

小學四年級作文篇6

　　唉，這天熱死了…………一群農民望著已快枯死的稻田，唉聲嘆氣的說道。一群天真可愛的.小白云和云媽媽看著這慘不忍睹的景象，傷心極了，可他們都不知道該如何幫助農民們擺脫困境。突然，云媽媽對著她的孩子高興地說：我想到辦法了，你們想知道嗎？

　　我們想知道！小白云們異口同聲地答到�？墒恰墒恰茓寢尣恢绾伍_口。過了一會兒，云媽媽終于毫不猶豫地說：你們只能化做雨水，去拯救受著苦難的農民們，你們誰想去拯救他們，而犧牲自己？聽完這話的小白云們，誰也不出聲。突然，一位小白云站了起來，說是要為人間降雨。云媽媽不答應，可小白云卻再三請求要去，無可奈何之中，云媽媽只好依依不舍地送小白云去了。

　　小白云找來了雷電公公和烏云哥哥，然后，便準備開始降雨。這時，農民看到天漸漸暗了，便知道要下雨了，于是這振奮人心的話傳遍了整個村子，大家都高興極了。小白云也使出全身的力氣，將自己化做了無數的雨珠，為人間將下了雨。

　　“滴答，滴答……”雨水落遍了整個村子，組成了一幅美麗又感人的雨景，因為這是心靈美的小白云編織而成的！

小學四年級作文篇7

　　巨大的水流就活了力人；救活了動物；救活了世界。

　　七顆鉆石越升越高，然后變成了星星，水流也越變越大。三天后，本來細小的水流已經變成了一條奔騰的河。

　　小姑娘打了一大盆水，捧回家給母親喝�！皨寢屇研眩赛c水吧！！！”“水？”母親聲音里有渴望也有驚奇�！笆茄剑寢�，快些喝了吧！”“好。”母親興奮地喝了水，她的熱淚涌滿了眼眶，迷糊地看見小姑娘的臉上已經失去了血色，嘴唇已經干裂地像枯老的樹皮。

　　“孩子，你怎么不喝水？水是怎么來的？”母親說。

　　“媽媽，外面有一條河流，我是那里從打的水�！蹦莻€孩子說。她的聲音顯得多么微弱。

　　“喝水，孩子�！蹦赣H也被感動了。

　　小姑娘喝下了一點充愛啊的.水，頓時變得格外有活力。

　　動物們也爭先恐后地來喝水。獅子一聲怒吼，他們全都安靜了下來，連大氣都不敢出。獅子又一聲大吼，贏得了動物的歡呼，可以想象得到獅子是在喊動物們盡情地喝水。平日兇猛的大王也變得這般和藹可親。

　　忽然，水越升越高，鄉親們都來看這神奇的一幕。水流居然從空中灑下來：灑在稻田上；灑在莊稼上；灑在田野上……莊園又恢復了往日的安寧、和諧。而水流也連綿不斷。

　　你看，只要愛心永恒，什么都有可能實現！

小學四年級作文篇8

　　爸爸、媽媽——我原本親愛的你們哪里去了？為什么每一次看著你們，都覺得好陌生、好遙遠？我常常在想，上幼兒園前的家和現在的家，為什么差這么多？

　　爸爸和媽媽現在幾乎一見面就吵架，而我，只能躲在一旁偷偷的哭，或者趕快跑去睡。但是當我閉上了眼睛，你們相互敵對而猙獰的.眼光卻更清晰，謾罵攻擊的兇狠字眼總讓我心生恐懼。我不只一次在心底吶喊著：“求求你們，不要再吵了好嗎？”

　　每次爸爸和媽媽在大吵一架后，遭殃的總是我和哥哥們，無辜的我們成了你們的出氣筒。如果，我們真的是你們的累贅，為什么要將我們帶到這個世界上呢？爸爸，記不記得有幾次，媽媽因為受不了您不工作，又要喝酒、打牌，一氣之下而離家。雖然那時幼小的我們還搞不清楚狀況，但是，沒媽媽在身邊的小孩真的很可憐，而爸爸您卻只沉溺在醉生夢死中，我們真的很難過。

　　爸爸，人常言：“天下無不是的父母�！彪m然，現在老師、社工還有外公一家人，對我們付出無比的關懷，但在我的心里始終有一個填補不了的洞。報上曾寫著：“問題孩子來自問題家庭？”這個標簽太沉重，老師說我們變好了，變乖了，可是將來呢？將來我們會不會再遇到這么關心我們的人呢？我感到害怕。

　　爸爸、媽媽，請振作起來，給我們一個幸福和諧的家，好嗎？

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