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    四年級的作文300字

    時間:2023-12-31 17:25:53 四年級

    四年級的作文300字

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      “北極熊”是我在“小海軍夏令營”里的教官,姓廖。

      初見“北極熊”,以為他是一個古板嚴肅的'人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威嚴,額頭寬且厚,耳朵如扇子,身材壯實,四肢威猛有力,難怪代號“北極熊”。相處久了,發現廖教官很幽默。有個同學喜歡隨意搭腔,教官再三

      心平氣和地對他說:“不要回話,OK?”沒想到那同學仍然像只關不掉的水龍頭。教官繼續不動生色地說:“這位同學,一會兒我們學格斗,你是靶子哦!边@下,那同學不說話了。

      “北極熊”人高馬大,但心細如發。訓練第五天,我的腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的,立馬把我扶到一邊,拿起我的腳觀察,幫我拔下兩根小刺,對我說:“我的政委哦,不要去跑步了,否則跑著跑著腳就跑掉了。”(我是

      青龍突擊隊的政委哦。)

      我喜歡“北極熊”,如果明年他還在,我一定還要來參加夏令營。

    四年級的作文300字 篇2

      很早以前,就聽別人說西泰山很美,我都很想去。這不暑假的一天,爸爸媽媽帶我游覽了美麗壯觀的西泰山。

      到了西泰山,你就會看見大門前的兩個雄偉雕塑了。我們買完票就進去了。這里的`風景美不勝數,由山澗小溪匯成的湖水緩緩流淌,澆灌著花草樹木。湖中有一座亭,亭子的四角尖尖翹起,中間各掛著一串風鈴,風兒一吹,就會發出“叮!钡穆曇,悅耳極了!

      我們走到了山腰,有一大瀑布好像在對我們微笑,瀑布飛流而下,好像老爺爺的白胡子。站在瀑布腳下仰望,好偉大呀!一座珍珠的屏。,這種現象無法用言語來形容,萬丈青山映著一條白銀,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

      我們走著走著,又來到了密洞里,密洞里黑暗暗地,伸手不見五指,我害怕極了,可心里有很激動。很快,我們就走出了密洞。我們來到山頂,高高地山峰挺立在西泰山的中部,這時,山間的云變成了各種有趣的形狀。有時像飄灑的仙女,有時像脫韁的野馬,有時像獻桃的獼猴。美麗壯觀。山峰兩旁種滿了迎客松,這景色真漂亮。

      。∥覑畚魈┥,西泰山真美,下次我還要來。

    四年級的作文300字 篇3

      我有一個妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,還有一個櫻桃小嘴。她喜歡撒嬌,也喜歡打扮自己,但有時候讓人感到好玩,正是今年寒假,他讓我哭笑不得。

      那天中午,我坐在沙發上看書,妹妹在房間里打扮,當我看的.正迷的時候,hi的一聲把我嚇了一跳,我抬頭望了望,原來是妹妹,我本想把他罵一頓,可她這一身打扮把我的氣消了。她臉上全是粉,口紅都畫歪了,帶著墨鏡,披著圍巾,手上拿著玩具魔法棒。我笑著問她你這是什么打扮呀。她說魔法仙子。我捂著肚子大笑起來,說:‘就你還魔法仙子,依我看就是花姑娘’她生氣的說‘這叫時尚,你懂個啥’我又捂著肚子大笑起來說‘這也叫時尚?那外面的乞丐就是貴族’她生氣的跑走了.....

      還有一次我和妹妹玩捉迷藏,我躲在門后,她就直接走過去,我大笑起來,她哼了一聲走了,突然他跑過來,把手放我嘴里,我一直吐口水,因為太苦了,我就問她你手指為什么那么苦,他笑著說‘我媽為了不咬指甲,特地買了防咬指甲得水涂我指甲上’我瞬間呆住了

      這就是我天真可愛的妹妹

    四年級的作文300字 篇4

      今天,我和朋友去一個名叫“珊瑚泉”的地方玩。

      一路上,明媚的陽光陪伴著我們,終于到了“珊瑚泉”。

      “珊瑚泉”的水清清的,順著水流越來越深。這泉水不是綠色的,而是藍色的,可真特別!可是泉水為什么是藍色的呢?原來是藍天這個小家伙,可能是太喜歡這兒,把水都當成了藍色了,可真調皮。

      我們呆呆地望著泉水,心里有一種貪玩的'念頭。實在忍不住了,還是脫下了鞋襪,把一雙雙小腳放在了“珊瑚泉”里,濺起一朵朵美麗的水花。我們和藍天一樣,是一群調皮的孩子。

      珊瑚泉的景色很美,用“美”來贊揚這美景,我都覺得不夠!吧汉魅崩镉写蟠笮⌒⌒螤钜徊坏氖^,形成了幾道小“瀑布”,你說她不美嗎?

      最有趣的當然是它的“時旱時潮”的本領。因為我們太貪玩,回家吃了午飯又來了,我們發現,也已經“斷流”了,有一道“瀑布”消失了,剩下的兩道“瀑布”也變窄了。雖然沒有上午活躍,但是她卻多了一份寧靜,像一位文靜的小姑娘,你能說她不美嗎?這么安靜的地方還真適合讀書喲。

      我喜歡“珊瑚泉”,更喜歡大自然送給我們這美麗的風景。

    四年級的作文300字 篇5

      星期六中午,勤快的爸爸一下班就鉆進了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”地唱起了歌,爸爸先把米洗干凈放進了電飯煲,插好電。然后再給嫩綠的小白菜洗了個澡。“嗞嗞”,爸爸將菜倒進了鍋里,有鐵鏟不斷地翻炒著,“當當當”,鏟子和鍋底親熱的大著招呼。放上作料后,爸爸從消毒柜拿出一個盤子,盛上炒好的小白菜。

      爸爸炒好了小白菜,接著,炒瘦肉,爸爸先把肉洗得干干凈凈,放在磚板上“啪啪啪”一切,切好了。等燒熱的鍋“呼啦呼啦”冒氣的時候,“叮當叮當”鏟了幾下,油均勻了,然后,爸爸“撲通”一聲倒進了鍋里,撒了點鹽,再放一點醬油,鏟了幾下,最后再放一點蔥進去再吵幾下,一盤瘦肉就這樣炒好了,想起彌漫了整個廚房,爸爸把它盛在了盤子里,看著香噴噴的瘦肉和蔥拌在一起,色。香。味俱全,看了我這個小饞貓迫不及待地用筷子夾了一塊瘦肉吃,燙得我“哇哇”大叫。

      廚房里的`炒菜聲真像一首美妙的廚房“交響曲”!

    四年級的作文300字 篇6

      有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強的生命力感染了我。使我從中學到它高尚純潔的品質。

      去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽:媽媽,你買來幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說:孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進去。我好奇地問:媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長的嗎?媽媽語重心長地對我說:這水仙花是無土生長的,它在泥土中不會開花。沒過幾天,我發現:白白的幾個瓣子底下長出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團團圍住。又過幾天,葉子越長越大,后來葉子越長越密,越長越長,越長越綠,每一個葉子都像長長的綠劍。

      春節過后,水仙花竟有花骨朵了,沒過幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的,花不多,只有七八朵,張開后是白白的',花蕊是黃黃的,很有點冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來,跟襯托出它的高雅美麗。

      每當我看這花,就聯想到:水仙花高尚的品質值得我們學習,它那頑強不屈的精神更值得我們學習!

    四年級的作文300字 篇7

      我的樂園是在家鄉的后院。

      想起那里,就能感覺到哥哥做的蛐蛐兒,姐姐編的花環,弟弟種的果樹,還有大樹上的木屋……這些東西都近在眼前。

      小時候,哥哥總喜歡干一些“殘忍”的事兒,例如:把好多螞蟻放進小水灘,把甲蟲舉得高高的,然后再丟下去……

      有一次,他把蚯蚓切成兩半,裝在盒子里,放進木屋。第二天,蚯蚓非但沒死,還長了一些,而且蠻興奮的呢!

      “鬼呀,蚯蚓鬼!”哥哥一邊亂叫,一邊慌亂的`跑了下去。

      我問姐姐怎么回事兒,她說:“蚯蚓是有再生能力的呀,他真傻!”我也似懂非懂的點了點頭。

      木屋也是樂園的一部分。

      秋天的夜晚,蛐蛐兒叫的很歡 ,我們隨手摘下幾個蘋果,幾個葡萄,就去大樹上的木屋看星星。我們走進木屋,向窗口望去:星星俏皮地眨著眼,緊緊跟隨在月亮后面。月亮并沒有被星星影響,而是將那潔白明亮的光親切地灑在地面上。

      這就是我的樂園,它雖然比不上游樂園,但是給我快樂,陪我長大的地方。

    四年級的作文300字 篇8

      我們的校園里有高大的教學樓,寬闊的操場,美麗的花圃……我最喜歡的是操場動東邊的花圃。

      花圃中間有一座潔白無比的.少男少女塑像。它的底座是黑色的,一個女后女孩手里挽著一本書,男孩手里拿著一個足球,提醒我們要好好學習,鍛煉身體。在他們下面,還有一把金鑰匙,好像幫助我們打開知識的大門。

      塑像下面還有一株株美麗的映山紅,花兒一簇一簇的,爭相比美。你看那些盛開的粉色的花兒好像一個個水靈靈的小姑娘;有的還是花骨朵,如嬰兒的笑臉;有的飽脹得快要裂開似的,馬上就要綻放出絢麗的花朵。

      由于下過一場春雨,花瓣上,葉子上,都還有一些小水珠正在滾動,好像在玩捉迷藏。一不小心,倏地一下落進草叢,不見了。

      你喜歡我們校園的花圃嗎?

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