四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去靈湖看荷花。
我們來到荷花池邊，只見荷葉挨挨擠擠的，好像幾個(gè)親密的兄弟抱在一起，說著悄悄話；又像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤。它們的莖上有著細(xì)細(xì)而又尖尖的小刺，用手摸摸，一種麻麻的感覺就在手指間油然而生了。
荷花也已經(jīng)開了不少，它們?cè)诖髨A盤之間冒出來。它們千姿百態(tài)：有點(diǎn)才展開兩三片花瓣兒；有點(diǎn)花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒；有點(diǎn)還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
美麗的荷花散發(fā)出陣陣清香，引來許多的蜜蜂，它們?cè)诤苫ǔ厣萧骠嫫鹞琛?/p>
看著看著，我仿佛進(jìn)入了荷花的世界，自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣風(fēng)吹來，我就跳起優(yōu)美的舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
夏日的荷花，你是那么潔白！那么高雅！我愛你！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個(gè)。我問媽媽：“泥鰍是不是在土里生活的動(dòng)物啊？”媽媽說：“不是，泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個(gè)字？”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會(huì)爸爸回來了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋，把開水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)，盆子里的魚全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時(shí)，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開，把臟東西掏出來，才掏了兩個(gè)，爸爸就對(duì)媽媽說：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時(shí)候？”媽媽對(duì)爸爸說：“我不管，反正你弄，我又不會(huì)。”
我又到房間里玩了一會(huì)，又到廚房看了一下，奇跡出現(xiàn)了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會(huì)，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對(duì)我說：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對(duì)爸爸說：“我吃小的。”爸爸說：“吃七條泥鰍。”我說：“啊，不會(huì)吧。”我慢吞吞的'吃完第一條之后，說：“我長(zhǎng)大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說：“算了，吃五條好了。”我高興的回答：“好。”
吃魚的滋味不好受啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
課余我最大的愛好就是繪畫了。小時(shí)候，我就愛畫畫，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫出來。
開始，我用薄紙蒙在書上描摹；之后，我開始學(xué)習(xí)臨摹；再后來，我漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫出各種卡通形象。現(xiàn)在，我家的墻壁上，還貼著我畫的漫畫呢。要說有趣，莫過于給鄰居的“小不點(diǎn)兒”們畫畫了，節(jié)假日，他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，爭(zhēng)著讓我畫。于是，我便像一個(gè)小畫家，邊夾著畫夾，邊逗他們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫成個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的`“笑”都“收”到畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我也從中領(lǐng)悟了繪畫的樂趣。
有時(shí)，我把自己畫的短篇漫畫故事，送給親戚朋友，他們竟會(huì)吃驚地問：“這是在哪兒買的？” 現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺(tái)旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長(zhǎng)出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長(zhǎng)葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個(gè)小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。
又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子里面長(zhǎng)出了毛茸茸的東西，很小個(gè)毛毛蟲，我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮，我又想完蛋了，這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了，這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了，我就想怎么防止瞇眼呢？
春天可真美好了！我就想問什么今年的春天來得晚，但是今年的.春光很美好!
四年級(jí)的作文300字 篇5
人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”，又是什么呢？
這是一個(gè)值得思考的問題，在你看來“煩惱”就是每天要去上學(xué)；放學(xué)后一大堆寫不完的作業(yè)；老師和家長(zhǎng)每天的嘮叨。可在我看來卻是另一回事，“煩惱”到底是什么呢？
在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的學(xué)習(xí)，不停的創(chuàng)造出更多的新成績(jī)，好好考出一個(gè)好的'大學(xué)，將來可以更好的孝敬父母。雖然你對(duì)父母這樣的宣誓，可是你們?cè)趩枂柲銈冏约旱牧夹模銈冇姓l(shuí)辦到了？又是有哪些人在半途中放棄了，這是為什么？這是因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這很難完成，這個(gè)“困難”困擾了你，使你無(wú)法喘過氣來。
經(jīng)過兒時(shí)的煩惱，你并不可以松懈，長(zhǎng)大的煩惱就在靠近你。長(zhǎng)大了你就要經(jīng)歷如：找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長(zhǎng)大了，經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”，你就會(huì)后悔兒時(shí)為何沒有珍惜時(shí)間，可這無(wú)法回頭了。
生活中“煩惱”很多，你將如何克服呢？
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人心中，也許都會(huì)有一道美好且快樂的風(fēng)景。
已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天，明天就要離開了，每個(gè)人都戀戀不舍。
睡過午覺，就到訓(xùn)練場(chǎng)上課了，第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻，教官先讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈，火辣辣的太陽(yáng)在天空掛著，人群中卻是熱火朝天，十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止，又做了300個(gè)深蹲，才開始攀爬畢業(yè)墻。
隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏，看著那一面高不可攀且光滑的墻面，怎么才能翻過啊？心中不由叫苦不迭。這時(shí)教官叫來三個(gè)又胖又高的人，分別穿著軍綠色的'衣服，又破又臟，好像打敗仗剩下的逃兵。
教官讓我去攀爬畢業(yè)墻，我踩著下面一個(gè)人的肩膀，全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來，我也是慢慢升高，當(dāng)升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離，我便使出吃奶的勁兒，硬拼了，上面拉的人也來了勁兒，他們拉著我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飛”了過去。
當(dāng)面臨巨大困難時(shí)，我們要靠大家共同努力拼搏，才能取得成績(jī)，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這件事，心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一步一步走向成功。
其實(shí)在每個(gè)人心中，都會(huì)有許許多多快樂且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們學(xué)習(xí)了《五月的青島》這篇課文，我感覺的大作家老舍筆下的青島真美。我認(rèn)為青島的美，美在花，美在海，美在人。
一、花美
青島的美，美在花。五月到了，青島的花美麗極了，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，有海棠花、梨花、桃花、蘋果花、藤蘿花、杜鵑花的等等等等，多得數(shù)不清。它們的香氣在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾里外都能聞到。最吸引人的'是小蝴蝶花與桂竹香花，它們都在綠草地上用它們嬌艷的顏色結(jié)成美麗的十字繡。
啊！好美的花。
二、海美
青島的美，美在海。海，一望無(wú)際，清澈見底，地上的綠樹，高樓，海上的漁帆，天空的白云，一只只的海鷗，倒影在水中，組成了一幅幅美麗的圖畫。
三、人美
青島的美，還美在人。每一個(gè)人都愛青島，愛惜青島美麗的環(huán)境。每一個(gè)人見到垃圾就會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋恚瑏G到垃圾箱里 ，不忍心看著那么美的青島被垃圾占領(lǐng)。學(xué)生們特別忙：換制服，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，到嶗山丹山旅游。小朋友也快樂極了。他們脫去笨重的冬衣，可以拿著花生去喂猴子了。
啊！好美的青島。長(zhǎng)大了，我一定要到青島去，去看看那里的花，那里的海，看看那里的人。
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