小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
今年的端午節對我來說是意義非凡的一天，我沒有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子，念著屈原投江的故事，感受著他的愛國精神，而是和小們在淮北市福利院度過了一個別開生面的端午節。
踏進市福利院溫馨的備餐廳，我就吃驚地看到，一排可愛的小朋友和幾位白發蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛的小朋友將會品嘗到我們親手包的粽子，我也立刻一頭扎進人堆里開始與葦葉、糯米進行大戰。
由于經驗嚴重不足，我反復與它們做斗爭，終于在老師的指點下，我獲得了兩個來之不易的`作品——兩個小得可憐的粽子。盡管如此，我還是對我的“藝術品”愛不釋手。包好了粽子，我們就把帶來的一些小禮物，如：糖果啊，餅干啊，各種好吃的零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來了練習本呢，肯定是希望他們能努力學習。無論送去的禮物是大是小，都代表著我們一份濃濃的愛與關懷。
接下來和福利院小朋友們的互動環節就更精彩了。有的小是有備而來，把樂器都帶來了，為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話等精彩紛呈的表演。由于我事先沒有做好準備，所以上臺時有些緊張，眾目睽睽下，我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復下來，跳了一小段舞，也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節目表演得不怎么樣，但也算挑戰了一下自己，對我來說也是一次進步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準備好的歌曲，讓我們稱贊不已。
最后，我們參觀了整個福利院。據張院長介紹，淮北社會福利院是20xx年10月搬來這里的，有員工30多人。主要是收養“三無”(無子、無收入、無固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因，這些孤殘兒童的數量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。
我乘車離開了福利院，但眼前依舊清淅地浮現出那一個個可愛的面龐，仿佛他們就在身邊。這個端午節我深深地理解了那句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學四年級作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當時，天下著毛毛細雨，就象我的心情一樣不好，因為我不想游泳，怕嗆水！
但媽媽執意讓我學，說：“好處嗎，你以后會知道的！”我不得不答應。
走進了游泳館，我發現很多小朋友象魚兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候，教練遞給我一個游泳圈。哈！
這下我可有救命草了！
我帶上媽媽給我預備好的泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會，細心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發現了一個秘訣：在跳入水中的.一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發現感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經過幾次失敗，我終于不再喝水了。
上了兩節課后，教練讓我們學習游泳過程中的換氣。我細心看了教練的動作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時覺得頭疼得要命，但我還是沒有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過來幫我。教練抱著我的身體，讓我把頭伸進水里。練了好多次，我終于可以在水里自由的換氣了。
經過好多節課的訓練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時，我才想到了爸爸和媽媽為何說：“好處嗎，你以后會知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛我呀！
小學四年級作文 篇3
云南，麗江，最美的就是玉龍雪山。今天，我們正是要去那兒！
坐了一兩個小時的車，我們就到了纜車站。一下車，一股寒風迎面撲來，頓時，我打了個冷顫。心想：“下面都這么冷，那上去了我不成凍雞了呀。”可是已經來了，不可能不去呀！經過了半天思想斗爭，我終于做出了“壯士一去不復返”的決心，上了纜車。
啊！終于到了！我跳下車，就往外跑。眼前是一遍綠色，
沒有一片雪花。真是讓我從期望的高峰跌落到了失望的.深淵。可是我還是想迫不及待地去游覽一下。
沿著用木板鋪成的小路向前走，看見了不少藏族人開的牦牛肉串店。香氣讓人差點口水流下三千尺。而且，他們會邊烤肉，邊放開嗓子唱藏族歌。歌聲圍繞在耳邊，是不少人豎起大拇指。再往前走，就是一遍翠綠的草原。遠處，幾頭牦牛正在悠閑地吃草。藍藍的天空，綠綠的草地，眼前如畫的美景讓人陶醉……
小學四年級作文 篇4
轉眼間，六年輕松愉快的小學生活已經結束。告別了昔日的同學和老師，告別了朝夕相處的母校，走入初中的大門，迎來那美好的初中生活。剛進入校門，陌生的校園環境、學習、生活，令人緊張而又高興。走入教室，這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學，他們歡聲笑語。還有一位位新老師，是多么的.慈祥可親。我在這里又重新結識新的伙伴，陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧，是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈，呵護我們快樂成長。
上課了。上課時我們仔細聽老師講課，老師講到哪里，我們就跟到哪里，在快樂中學習。體育課上，我們強身健體，增加勇氣，勇敢頑強，還可以減輕許多學習壓力。
現在有七門功課要等著我學習，不像小學時，寫完作業后可以玩耍，但初中作業很多，還要預習、復習功課。現在是一個充滿競爭的社會，只有好好學習才不會落后于別人。
初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩，我要發奮圖強，努力學習，用激動的心迎接初中的美好生活。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文08-05
小學四年級作文04-05
小學四年級作文（精選）08-15
小學四年級作文[精選]07-31
(精選)小學四年級作文08-03
【精選】小學四年級作文07-21
（經典）小學四年級作文07-27
小學四年級作文08-06
小學四年級作文(精選)07-30
[精選]小學四年級作文09-20