四年級春天的作文

時間：2023-12-24 16:50:18 四年級

四年級春天的作文10篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級春天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天的作文10篇[通用]

四年級春天的作文篇1

　　春姑娘迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們的身邊。在這春意盎然的時候，我按捺不住地走出家門，投入到春天的懷中，用照相機把春天拍下來！

　　你看，路旁的花兒競相開放，油菜花大片大片的，非常美，有的開展開兩三片花瓣，有的已經全開了，露出燦爛的笑臉，連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來，小蜜蜂也趕來赴這場春的.盛宴，它們用形同8的舞步不停的盤旋于花朵之上，花甜蜜更甜！

　　千萬條柳枝也展開了鵝黃色的嫩葉，春風輕輕拂來，它們就像一群跳舞的女孩，在風中形態(tài)各異，讓我不禁想起兩句詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小燕子也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲像是為春天奏起了交響樂，更是為春天增添了許多生趣！

　　春天更像是畫畫用的調色板，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的畫面。但最美還要是田間工作的農民，我跟著外公走到農田里，看到他們都在為命根子澆水、施肥，付出了辛勞，收獲著希望！

　　春天的家鄉(xiāng)真美！

四年級春天的作文篇2

　　春天來了我們的校園總是會洋溢著濃濃的春意，到處都是樹枝新長的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

　　一進到校園，就是一座假山而假山在一個小池塘中間，池塘里養(yǎng)了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會發(fā)現(xiàn)一個小亭子，小亭子古色古香雕刻著各種花紋，非常漂亮。朱紅色的柱子上還有很多古詩，給坐在亭子中的人賞析。

　　小亭子的'周圍有些很多的花花草草，就好像一個小花園它被周圍的小花園方陣簇擁著，還有點眾星拱月之勢。

　　繼續(xù)往里走就是我們的教學樓了，教學樓有六樓說真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點累，教學樓的正面寫著我們的校訓文明勤奮，體健向上。出了教學樓往北走就是我們學校的操場了，體育課上同學們都在這里鍛煉身體追逐游戲，這里是同學們最喜歡最快樂的地方。

　　這就是我們春天的校園，歡迎你的參觀。

四年級春天的作文篇3

　　春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。

　　春姑娘來到了，迎春花蘇醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”啊！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越郁郁蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。

　　冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受著太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的'冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。

　　春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節(jié)。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。

四年級春天的作文篇4

　　春姑娘唱著動聽的歌聲，提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動物們聽到歌聲，伸伸懶腰，探出小腦袋，看著四周淺綠的世界；竹筍聽到歌聲，朦朧中睜開眼睛，看見身邊黃燦燦的迎春花，對同伴們喊道；“弟弟妹妹們，外面的世界真美好，快出來看啊！”

　　我也被歌聲喚醒，脫去厚厚的冬衣，來到池塘邊。啊，柳樹發(fā)芽了，一個個嫩芽有米粒般大小，像一個個碧綠的荷包，圓鼓鼓的，有的飽脹的要破裂啦，露出嫩黃的嘴兒。芽兒旁邊，白花花的柳絮一團團，有的飛走了，有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細長細長的，仔細看，發(fā)青了，一節(jié)一節(jié)的`，在春風中搖弋。

　　我輕輕撥開小草，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外，緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久，家門口就堆著一堆像細細的沙一樣的被推出來的新土，門口外，一只只螞蟻來來回回，把新土搬運到遠處。不遠處，有一只螞蟻看到了新鮮的食物，趴在食物旁邊，抖動兩只觸角，仿佛招呼伙伴。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而至，它們有的拉，有的推，一步步向前挪動。我被它們團結協(xié)作精神深深震撼了。>

　　春天，我發(fā)現(xiàn)生機勃勃。春天，我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。

四年級春天的作文篇5

　　我的學校是個美麗的地方，只要你邁進校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息，不信請跟我來吧。

　　一進校門就看見一棵生機盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶著清香，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，微風一吹，空氣中彌漫著淡淡的香味。

　　香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪，里面種著許多花草樹木：像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨秀;有的萬團錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。

　　越過花壇來到操場，周圍四面環(huán)樹。下課時同學們有的打球、有的跳遠、有的跳繩，同學們的歡聲笑語讓校園充滿了生機、充滿了活力。

　　我們的教室前后栽滿了花草樹木：如頑強之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的`黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風一起，香氣四溢，讓我們置身于花的海洋，讓人陶醉不已。

　　啊!

　　我愛這春天的校園，我要讓這春天的色彩永不退色!

四年級春天的作文篇6

　　美麗的春姑娘來了，它悄悄地來到小花的身邊，好像準備對它說：“小花呀，小花，請你快快從泥土里長出來，讓春天變得更漂亮。”小花聽見春姑娘的'呼喚聲就從泥土里長了出來。春姑娘來到小草的身邊，好像準備對它說：“小草呀，小草，請你快快長大，讓春天變得更綠。”小草聽見春姑娘在叫它就長出來了。春姑娘來到柳樹身邊對它說：“柳樹呀，柳樹請你快快發(fā)芽長大，讓春天變得更好看。”柳樹聽見春姑娘在叫它就發(fā)芽長大了。

　　小朋友們，只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)春天究竟藏在那里。

四年級春天的作文篇7

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊，正如詩中所寫，嚴寒剛剛過去，春天已悄悄走來。

　　發(fā)芽、開花這兩個春天特有的現(xiàn)象又準時出現(xiàn)了，柳樹長出新葉，就連灌木都又了嫩綠，迎春花落后，杏花依次開放，梨花成了第三名，桃花是壓軸戲。之后還會有各種花兒競相開放，看著一片生機勃勃的景象，我都在懷疑自己是不是穿越了，似乎昨天還是白雪皚皚，今天已是萬紫千紅。

　　朋友圈里，大家都在曬自己去賞花的照片，我感覺到了春天其實已經來到，只是我們沒有察覺。

　　因為害怕春天會再次悄無聲息地離我而去，于是我就一片片地收集花瓣，泡在水中，非常努力的.想留下一絲春天的味道。

　　春天，原來已在我身邊。

四年級春天的作文篇8

　　今天，是個陽光明媚的日子，一陣陣微微的春風迎面吹來，涼爽極了，這真是一個美麗的季節(jié)。

　　看，春姐姐帶來了一群小燕子，小燕子的尾巴，像一把鋒利的'剪刀，剪出了一片片白白的云朵，美麗極了。

　　春姐姐又喚醒了柳樹姑娘，柳樹姑娘正在梳她那長長的辮子呢。辮子上的那幾片葉子就像發(fā)卡一樣，漂亮極了。

　　春姐姐又吹綠了小草妹妹，小草妹妹正在穿著她那最漂亮的服裝，去參加春姐姐舉辦的舞會呢。

　　啊！春姐姐給大家?guī)砹诉@么多美麗的圖畫和有趣的，我們真是太喜歡她了！

四年級春天的作文篇9

　　初春乍暖還寒，陽光照在身上暖暖的，連風都是暖的。

　　在公園里行走時，側耳就聽見了潺潺細流的聲音，冬天池塘上面是有一層冰呢，現(xiàn)在不知道還有沒有。走近看，才發(fā)現(xiàn)冰早就融化了，池水清澈見底，不時蕩起一道道波紋。在水里悶了一個冬天的魚兒都出來透透氣了呢。深綠色的水草隨著池水晃動的節(jié)奏，跳起了舞。

　　草坪上枯黃的小草之間偶爾冒出了幾抹新綠。小草中間夾著許多五顏六色、不知名的.野花，把草坪點綴得更加美麗了。再看看草坪兩旁挺拔的樹上，不再那么光禿禿，而是有了幾片嫩芽。

　　臘梅過后是爭奇斗艷的山茶花，盛開的櫻花也不甘落后，抓緊時機地趕了上去，一陣陣風吹來，櫻花像雨點一樣飄落下來……

　　而人們呢？人們也脫去了厚重的棉襖，輕裝上陣，孩子們有的摘花，有的唱歌，還有的在跳舞……盡情地享受著春日溫暖的陽光。

　　春天真是個多姿多彩的季節(jié)啊！

四年級春天的作文篇10

　　北疆的春，生機總還是有的，只是不似江南那樣的草長鶯飛，不若平原上的萬物復蘇，不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛，但是只要細細品味起來還是別有一番風味的。

　　克拉瑪依的.三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚藍色的衣裳，潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。西郊，孩童們拿著線軸歡快的跑著，那一只只色彩斑斕的風箏在一個個天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下，向著天空、向著遠方、朝著太陽、朝著云朵飛去。看著，看著……看那風箏在春風的牽引下飛上廣闊的藍天，去擁抱那蔚藍的蒼穹，去撫摸那悠閑的云朵。思考，思考……心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春，一同感悟這美妙的自然。總以為，自己穿越了時間的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔。總以為，自己經歷了一回心靈的放飛，忘卻了憂愁忘卻了煩雜。總以為，收獲了放飛的喜悅，收獲了那無以言表的愜意與舒暢。所有的以為都是虛無縹緲的，現(xiàn)在的我也只能讓這風箏載著當初的念想。隨風飄搖遠去，漸漸地運去。切斷線繩，讓它獲得真正的自由，漸漸地越行越遠，直到消失在天際。童年與思念，也都隨著風箏。無影無蹤。

　　我愛這北方的春！

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