實用的小學四年級作文(共4篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
在苗族的村落里，有一對鄰居，他們和睦相處，日子過得非常好。
小女孩的媽媽天天幫隔壁的老奶奶做家務，那時候小女孩還小，只能幫老奶奶掃掃地，所以她對自己還不滿意，希望長大后能夠幫老奶奶做更多的事情。小姑娘盼啊盼，她終于長大了，可以幫老奶奶做更多事了。
有一天，小女孩做完功課，突然想到老奶奶的床單和衣服還沒洗，便悄悄拿起竹簍，端起臉盆，到河邊洗衣服和床單，然后又悄悄跑回院里。小女孩正在晾她洗干凈的'衣服和床單，老奶奶激動地走出來，雙手捧著女孩的頭，把熱乎乎的臉貼在小女孩的臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！”
“瞧您說哪去了，以后我還要為您做更多事！”小女孩不好意思地輕聲說道。
小學四年級作文 篇2
隨著日子一天一天的過去，我也一天一天的長大，漸漸長大的我常常想著是否該為父母做些事呢！其一，可以減輕父母的負擔，其二，可以鍛煉自己的能力，這不是一舉兩得嗎？
這幾天，家里的瑣事多了起來，爸爸媽媽忙得不亦樂乎，我轉念一想：那就幫媽媽洗幾件衣服吧！于是，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，來，我幫你洗衣服吧！”媽媽說：“就這幾件了，我來吧！”我再次要求道：“是呀，不就這幾件了嘛，讓我洗又有何妨呢？”媽媽被我說服了。哈哈，我終于可以一展拳腳了！
擺好架式，我就開始洗衣服了！洗的時候才發現這衣服也特調皮，盡管我搓的時候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅持堅持就好了。于是，繼續洗、搓，盡管我一遍又一遍地做著，可還不是很干凈，我就納悶了：怎么媽媽洗的時候從沒看出她很累，會費很大的勁？怎么我就會……
眼看著盆子里面的泡沫越來越多，衣服也好像越來越重，再堅持吧，也不知道過了多久，終于洗好了。手那個軟啊，那個酸啊！
臟衣服總算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的'話，我可沒辦法再和它斗下去……這時，媽媽走過來笑著對我說：“看呀，這么少的衣服，你用得著這么累嗎？我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸，這么一點衣服，自己都累成這個樣子了，平常媽媽洗的衣服比這多多了，比這厚多了！
一次的嘗試，盡管只是為媽媽減輕了一丁點兒負擔，盡管這對于媽媽來說是一件微不足道的小事，盡管這點兒衣服就壓得我喘不過氣來。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪，而且堅信，我以后一定會做得更多！
小學四年級作文 篇3
電腦與手指一臺方方正正的電腦和一根細長的手指是一對好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章，瀏覽知識，做一些有趣的.事。可是，有一天，他們為了爭贏誰更有用一些，竟吵起來了。“哼！要是沒有我，你一根小小的手指，能干什么？沒我，主人能完成這些工作？學到這么多知識？”電腦首先發難。“我更有用，如果不是我用鼠標和鍵盤操控你，你什么都干不了。”手指敲著桌子，一臉不滿地吼道。“你完全是依賴別人，我更管用。”電腦勃然大怒。“可是，離了我你也不行。”手指也不示弱。“總之我的功勞更大。”“別說什么了，反正我更有用。”
就這樣，他們吵來吵去，也沒爭出個結論。一旁，筆盒奇怪地問仙人掌：“電腦和手指在吵什么呀？”“他們在爭兩人之間誰更有用。”仙人掌一邊“看戲”，一邊嘟嚷道。“原來這樣啊，那么我來幫幫他們吧。”筆盒暗暗地想。于是，她快步上前，清了清嗓子，大聲說道：“請大家安靜。”仙人掌疑惑地看著她，不知道她要干什么？她繼續指著電腦和手指說：“你們是一對好朋友，要團結，不能為小事吵鬧。俗說說：兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針！”仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道：“是啊，電腦大哥，讓我團結起來，一起好好為主人做事吧！”電腦聽了，面對大家沉思了一會兒，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
小學四年級作文 篇4
20xx年5月12日，一個令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時28分，在中國的汶川等地區發生了8級特大地震，頃刻間數萬中國同胞遇難，數百萬人痛失家園。在地動山搖的那一刻，震區受災人民的安危牽動了北京，牽動了13億中國人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災情就是命令，時間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發生了感人肺腑的一幕幕：
當解放軍戰士在四川綿竹一所小學教學樓廢墟中搶救小學生時，發生了余震，幾個準備再次鉆進廢墟里救人的戰士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時，一個戰士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個！”這種舍己救人的大愛，讓所有人為之動容。
一個剛當上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無私的母愛，喝著你的乳汁長大的孩子還會懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時，用他那血肉之軀保護了講臺下的四個孩子。學生得救了，可是譚老師卻永遠的離開了他愛的學生，離開了他心愛的講臺。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災難無情，人有情，在災難發生后，我們的總理以最快的速度趕到震區，現場指揮抗震救災；數十萬軍民，響應黨的'號召積極參加救災行動；無數企業、個人踴躍捐款，數額高達數百億；許多普通群眾自愿到血站排隊獻血，以自己的方式參與救災。因為，所有的中國人都堅信，只要有愛，只要所有中國人團結一心，就能戰勝災難。事實再次證明，無論面對多少困難，我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優越環境中的小學生來說，我愛我的祖國，我愛我的家鄉。我相信，這種大愛讓我學會更加堅強。今后，我一定要好好學習，回報祖國的愛，回報父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發芽。
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