四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我有一個好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發長長的`，綁著一條馬尾巴，要是她的長發甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，此時真是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰，可每次都被戰敗。記得那是一個節假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了，首先是林秋麗發球，她把球穩穩當當地打到對方上空，對方立刻起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無招架的潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰，她這種每戰每敗，每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。此時正因為如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
四年級的作文300字 篇2
我有一個心愛的書包，是二年級時學校發的，它可是我的驕傲哦!
書包披著粉紅色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿著粉紅色的連衣裙，上面鑲嵌著一條碧綠的花邊，十分合身，花叢里頭上帶著一對五彩斑斕的蝴蝶結，正站在花叢里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢!咦!蝴蝶們好像看中了花叢中那嬌艷的鮮花，紅的似火、白的像雪、粉的如霞。花兒們在一起競相開放。遠處，山連綿起伏一座又一座。山下草地碧綠碧綠，十分好看。
書包的后面有兩條深紅色的背帶，兩旁還有兩個粉紅**制成的圓柱形口袋，那是水杯大哥的專用房間。
這個書包有三層，第一層是用來裝語、數、外三門課的書本和練習冊的。第二層是用來裝美術等課的物品。第三層是用來裝文具盒與小手冊用的'。不論什么時候我的書包里面總是干干凈凈，收拾的井井有條。
我的書包不僅好看，還實用。是我學習的好伙伴、好幫手。我非常喜歡它。
四年級的作文300字 篇3
我是一名一年級的小學生，現在就讀于朱家尖小學一（3）班，我們的學校是“全國長江水學校”，也是綠色環保學校。我們的學校特別美，我愛學校的一草一木、一磚一瓦和可親可敬的'同學、老師們。
現在正值梅雨時節，雨中的校園就更別有韻味啦！窗外，雨滴打在屋頂上、樹葉上、草坪上，啪啪作響；教師里，小朋友們聚精會神地聽老師上課，閃亮的小眼睛就像那樹葉上滾動的亮晶晶的小水珠，時而傳來的朗朗讀書聲，和著雨滴聲奏起了美妙的交響樂。
一陣雨過后，整個校園被雨水洗刷得干干凈凈，光亮整潔。鮮紅的花兒更艷了，青青的草兒更綠了，還有那一顆顆調皮的小水珠掛在葉尖，仿佛在窺望著我們美麗的校園。一股清新的空氣迎面撲來，夾雜著淡淡的花香在校園中彌漫開來。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課了，小朋友三五成群地跑出教室，呼吸著新鮮的空氣，精神飽滿地參加各種體鍛，自由地玩著各種游戲，多么歡樂，多么幸福！
親愛的小朋友，歡迎你來參觀我們的校園，這兒一定會讓你留連忘返的！
四年級的作文300字 篇4
我渴望一雙全能的鞋。那上面有許多按鈕，那些按鈕有各種各樣的功能。
我渴望有一雙適應春夏秋冬的鞋，無論在哪個季節都會感到舒服。夏天的'時候，只要按一下紅色按鈕，鞋內襯就會讓你叫感到清涼。冬天的時候，只要按一下黃色按鈕，鞋的內襯就會變成暖空調，使你的腳覺得暖和。
我渴望有一雙看起來美觀，穿起來又舒服的鞋子。我設計了一雙漂亮鞋子。它的外形是兔子樣的，顏色是紅黃相間的，兔子鞋上還有一個可愛的小兔子頭。
我渴望有一雙具有神奇功能的鞋子，當我們想將這雙鞋變小，只要按一下綠色按鈕，他就變小了。如果想把它變大，只要按以下藍色按鈕，它就會變大了。如果想聽一些兒歌，按一下紫色按鈕，會唱起各種好聽的兒歌。晚上如果過馬路，只要按一下橘色按鈕，鞋子四周就會發出各色閃燈。
看！我渴望的這雙鞋子既神奇、美觀又舒服吧！
四年級的作文300字 篇5
豆芽，營養豐富，味道鮮美，我喜歡。國慶節前我可仔細觀察過豆芽的生長過程，覺得非常有趣。
在土里吃飽了、喝足了、睡夠了的黃豆，有的悄悄露出半張臉，像頑皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整個小腦袋，娕娕的、綠綠的，頭上的兩處豆瓣真像初生嬰兒的小嘴，“貪婪”地呼吸外界的新鮮空氣，又像嬰兒清澈明亮的雙眼，好奇的打量著四周。過了2—3天，豆芽使勁伸了一個懶腰，“噌、噌、噌”往上竄，身子鉆出土面，大約有3—4厘米，還穿了一條漂亮的綠裙子，全身綠油油的，好像森林里的綠色小精靈。不過，好奇怪啊！和我們平常見到的.怎么不一樣呢？我豐思不得其解，上網查了查資料。哦！原來它的生長還需要陽光的照耀。太陽溫暖著它，微風輕撫著它，雨露滋潤著它，大家都精心呵護著這個小生生命，過了兩天，它的個兒又長高了，換上一條白色的公文裙，頭上別著一個精美別致的黃色蝶形發夾，就像一們亭亭玉立的少女，美麗動人。風兒吹過，豆芽微笑著點點頭，似乎在說：“請欣賞我為大家發表演的芭蕾吧！”于是，它就踮著腳尖走了了“舞臺”。
小伙伴們，你們觀察的結果是什么樣的呢？也說來聽聽吧！
四年級的作文300字 篇6
凡是生活在這世上的人，都有高興的事，也有傷心的事。我有一件傷心事，讓我特別難忘。
20xx年7月23日10點半，那個時間我至今還記得十分清楚。我和爺爺、奶奶帶著我們家的.板凳狗——“小萌”出來吃飯。說起“小萌”，它是我最喜歡的小狗，它的眼睛圓溜溜的，耳朵是垂下的，一身花色的毛，格外漂亮。它一見我就爬到我腿上和我玩。下車時我們還叫“小萌”在車上別亂跑。
我們進飯店里面吃了肉餃子、餛飩和一些菜，我還拿了一些肉餃子和餛飩，想要給小萌吃呢！
可當我出去就發現小萌不見了。這狗狗跑哪兒淘氣了？我把飯店的周圍都找了一遍，也沒有發現它。真是急死人了！我趕緊把爺爺、奶奶叫出來陪我一起找。
我們找遍了角角落落都沒有看到“小萌”的身影。我的眼淚像火山爆發一樣，噴涌而出。“哇——哇——哇”我大哭起來。爺爺說：“我們貼尋狗啟示吧！”
在回去的路上，我一直想著小萌。越想越傷心……找了好些天，“小萌”還是沒有找見。
這就是我的傷心事，每次想起小萌我都難過。
四年級的作文300字 篇7
我的媽媽長著一雙不大不小的眼睛，矮矮的鼻子，小小的耳朵，圓圓的臉蛋。可這不是重點，雖然我的媽媽長得不好看，但，我的媽媽是非常地關心我，也會關心別人的.人，心靈最美。
我還記得，在星期六的晚上，之前我還好好的，突然，我覺得非常的冷，我就叫媽媽幫我拿了張被子，迷迷糊糊地睡著了。媽媽輕輕地把我拍醒了，說：“韻伊，醒一醒。”我感覺到媽媽在叫我，于是，我迷迷糊糊地說：“媽媽，幾點了？”媽媽溫和地說：“反正還沒有天亮。”接著，我又迷迷糊糊地睡著了。
新的一天又來到了。媽媽輕輕地把地把我拍醒，說：“韻伊，起床了。”我并沒有起床的意思，累得很。一會我又睡著了，睡得更香。幾分鐘后，媽媽沒有看見我起床心里就急了。她迅速地用一張小被子把我包了起來，馬上坐上了電車帶上我趕去醫院。這時，我感受到了媽媽對我的愛。我流下了眼淚，那眼淚并不是痛苦的眼淚，而是媽媽對我的愛感動的眼淚。等我的病好了之后，我突然對媽媽說了一聲：“媽媽，我愛你！”媽媽感動得流下了眼淚。
這件事過了以后，媽媽對我的愛讓我難以忘懷。
四年級的作文300字 篇8
今天我們班去三樓會議室上課，離上課時間還有十分鐘，老師讓我們先休息一下，一想到有很多家長在后面聽課，我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張，可是一看到老師的話筒后就沒那么緊張了，因為老師的話筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放松了許多。
十分鐘后上課正式開始，跟往常一樣“上課，起立，老師好”，端正的坐好聽老師上課。今天上課的.內容是找規律，剛開始金老師和我們進行了一場記憶游戲大比拼，每個小朋友都非常的厲害，回答得很正確，從游戲中我們找到了今天學習的內容“找規律”，因為我們表現很棒，所以金老師帶我們進入了“數學樂園”玩，為了迎接我們的到來，“數學樂園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規律，在數學樂園中我們會用“一組”和“重復”兩個詞語來說一句話，我也來說一句：“紅綠一組重復的出現，很有規律”。不知不覺中下課鈴聲響了，開心的一節課結束了。
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