四年級作文優選（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
不久前，我放學回家，剛扔下書包，肚子就咕咕地叫了起來，我叫爺爺幫我煮個雞蛋吃。爺爺盛了半鍋水，把一個雞蛋輕輕放進去，那雞蛋“啪嗒”一聲掉到了鍋底。我十分納悶，為什么雞蛋放進清水里不會浮起來，而會沉下去呢？我決定做個實驗弄清楚真相。
說干就干，我找來了一個透明杯，盛上半杯清水，把一個雞蛋輕輕放進去。那雞蛋“毫不猶豫”地沉到了水底。我拿出雞蛋，撒了少許鹽，用根筷子攪拌攪拌，重新把雞蛋輕輕地放進水里，那雞蛋像塊石頭似的，“啪”一聲落進水底。我不禁想：是不是鹽放的太少了呢？我多加點鹽試試。我又加了幾大勺鹽，拼命攪拌，攪起“小漩渦”，等漩渦停了，我把雞蛋放進去，雞蛋終于浮起了“半個”。我又加了好多好多的鹽，攪拌好，眼前杯子里的水已經變成了鹽水，白白的'。我以前喝過鹽汽水，現在少了一個“汽”，味道會怎么樣呢？我把一根手指伸進鹽水里，拔出來嘗了嘗。呀！真咸！我趕緊喝了一口白開水。心想：真是自討“咸鹽”吃！我擺個蘭花指，把雞蛋小心翼翼地放入水中，只見雞蛋“暴跳如雷”，從水底“蹦”了起來，穩穩當當地浮在水面上，我大呼道：“噢！成功了！雞蛋浮起來了！”
我為了揭開這個實驗的科學道理，我問媽媽，媽媽一臉茫然，不知道。我又查我心愛的五本《十萬個為什么》，又是徒勞無功。查也查不到，問也問不到，我只能等到第二天去問了老師了。第二天，我向老師說出了我的困惑。老師笑瞇瞇地告訴我：雞蛋在水中沉浮取決于水中的浮力。雞蛋有密度，只要水的浮力大于雞蛋的密度，雞蛋就可以浮起來。而加鹽就可以增加水的密度，我恍然大悟。
噢！原來是這樣！大自然多么神奇，有多少奧秘等著我們去發現！
四年級作文 篇2
這天早上，爸爸說在小區里可以看到千年一遇的日全食，我高興得一蹦三尺高。立馬拿著一副特制的眼鏡，飛奔到樓下。
到了樓下，我看到好多人都在等著。他們有的把放了幾滴墨水的臉盆放在地下看著；有的和我一樣，帶著眼鏡看著天上；還有的拿著照相機，準備拍下來呢！
大約過了一個小時，我發現太陽上不知何時被一張大嘴巴吃了一點。過了一會兒，大嘴巴又吃了一口，太陽就又少了一點。那張大嘴似乎還不解饞，又張大嘴巴一口咬了太陽的一半。人群爆發出一聲聲驚嘆。太陽在不斷變化著，我目不轉睛地看著，眼睛應接不暇，好像太陽一秒鐘就有一個變化似的。那張大嘴可能覺得太陽很好吃，又吃了太陽的一半。天漸漸暗了下來，我在想：如果太陽被完全遮會怎么樣呢？鳥兒會回家嗎？小魚會睡覺嗎？蟲子會去土里嗎……我想著想著，突然被幾聲驚嘆吸引了，我望頭上一看太陽全部被遮住了但外面卻留著一圈金色的光環，如同一可黑珍珠，外面鑲嵌著一圈金色的`寶石，美麗極了。這時，天空變得很暗，鳥兒從黑黑的樹梢飛回了自己的巢， 準備睡覺；小蟲子在地上頭朝下，扭啊扭，一會兒就鉆到地下去了。 這時很多人都把照相機對準太陽在拍。
過了一會兒，大嘴大概覺得太陽太熱了，又把太陽一點一點吐出去了。最后，太陽被全部吐出來了，天空又亮了起來。鳥兒又出來了；小蟲子又從地里鉆了出來，爬到葉子上啃了起來。最后，人群也散了。
四年級作文 篇3
6月20日星期五晴
在我生日的那天下午，媽媽下班回到家，手里提著一個籠子，籠子里面有一只可愛的小白兔。“哇！小白兔。”我高興地跳了起來。
小白兔有一雙像紅寶石一樣的眼睛，有兩只長長的耳朵，它身上穿著一身雪白的雪白的衣服，有一個又小又黑的鼻子，小小的三半嘴巴，象一位小女孩涂上了口紅，真漂亮，還有一條又短又小的小尾巴。小白兔真可愛！
小白兔很喜歡吃大白菜和胡蘿卜。每天放學，我都給小白兔吃白菜和胡蘿卜，小白兔吃完了，她就用小手來干洗臉，小白兔不能吃濕了的.白菜，不然它就會拉肚子。小白兔每天都要蹦蹦跳跳的，小白兔蹦得很高，要是你不大跑步的話，你一定追不上小白兔，小白兔可是長跑冠軍呀！小白兔后腳長，前腳短，而后腳很有力，后腳一蹦，前腳蹦地，它跳得很高，很遠，還真是個跳遠冠軍呢！
還有一天，我帶著小白兔到大草地上活動，小白兔在津津有味的吃著小青草。忽然，迎面走來一只小雞也來到了草地上捉蟲吃，小白兔和小雞一起玩起來了，玩著玩著，小雞在草地上找小蟲吃，小白兔看見了。在吃草的時候，發現有了小蟲子，馬上去年捉，就給小雞吃，從此，他們就成了一對形影不離的好朋友了。
我很喜歡動物，但我更喜歡可愛的小白兔。
四年級作文 篇4
春天到了，爸爸說帶我去爬紫金山。嘿，我心里別提有高興啦！一大早，我們就來到紫金山腳下。我抬頭向上看去，山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說：“小伙子，我們比試一下，看誰先登上山頂！”
開始爬山了。春風拂面，山路上涌動著登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風生，有的一聲不吭，急匆匆地向前，還有的不顧早春的寒氣，已經穿上了短袖的運動衣。山路兩邊樹林吐綠，嫩綠的小草沾著露水，金黃的迎春花綻開了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁呢！我跑在爸爸的前面，遙遙領先。可半小時后，我汗流浹背，腿像是灌了鉛似的，每走一步都覺得很艱難，漸漸地爸爸趕上了我。“這離山頂還遠著呢，我沒有力氣了！”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而廢啊，只有戰勝困難，你才能看到山頂上美麗的風景！來吧，兒子，爸爸和你一起爬。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣向山頂攀登。
終于到達了山頂！爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠處望去，青山巍峨，不時有鳥兒飛過；玄武湖波光粼粼，岸邊楊柳依依；山下的白馬公園里，到處是踏青的人們，還有許多小孩子奔跑追逐，“忙趁東風放紙鳶”呢！南京城里高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的馬路上車水馬龍，“一年之計在于春”，經過冬日的'休整，人們又忙碌工作起來。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的，空氣里充滿了泥土和花草的清香，爸爸說：“來！拍張照片作為登山紀念吧！”我朝著鏡頭擺了一個“勝利”的“pose”，“卡嚓”快門一閃，在紫金山頂留下了我在春天的第一張照片。
四年級作文 篇5
學了陳醉云的《鄉下人家》之后，我想起了我的鄉下人家的樸實畫面，那樣壯麗那樣親切。
我是一個在鄉下長大，從鄉下來到城市的孩子，每當有人提起鄉下，我的思緒就會飄到我的.鄉下。
鄉下人雖然住著丑陋古老的房屋，卻總愛在門前養只狗，讓它在家門前巡邏。要是有壞人，它就會勇敢地一躍而上把他趕走。雖然有時候也會嚇人，但總能給自己帶來安全感。
田，在路邊，鄉下人一般都會有幾塊。每天早晨五點，公雞一鳴，所有鄉下人不管多困就醒了。有的上學，有的耕田，有的做飯……正是因為他們勤勞，所以到收成的時候一片黃金。
鄉下的景色很美。春天的早晨，起來，往上看，一片白色的世界，迷蒙迷蒙的；往右看有青山，云霧在山間纏繞，百花、房子若隱若現，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片艷明；往左看，一縷縷忽幻的炊煙冉冉升起，朝天的深處飄去。
秋天，整個稻地一片金黃，看上去像一塊巨大的燦燦黃金，在稻草人和小鳥的幫助下變成了一幅豐收喜悅的畫。
鄉下人雖窮，但他們勤勞、樸實、大方，這是城市人遠不及的。我愛鄉下。
四年級作文 篇6
我向往一次華麗的冒險，奇妙的遠足，沿途有不可思議的風景，漸漸展開又退去，節奏歡快，又有點按捺不住的小小心慌。
我喜歡吃一粒粒飽滿圓潤的糖果，雖然早已融化，但甜蜜依然縈繞在唇齒之間，呼出來，一絲絲濕潤的甜就像花兒綻放。
我愛在每個春風沉醉的夜晚，做一個熱鬧的沒有邏輯的夢，童話，精靈，幻想都在那里有了位置。
我……
如果每個男孩都是彼得·潘，那么每個女孩就都是愛麗絲，在各自的心底藏著誰也不知道的小小世界。她們沉迷其中，不想出來，總是偷偷地祈禱，再祈禱：時間凝固，凝固。
可煙花還是會準時燃放，新年的鐘聲依舊在零點敲響。看著鏡中的自己，我突然有了一種恍若隔世的陌生感。難道就這樣，又長大了嗎?長大，這樣一個簡單得不能再簡單的發音，卻讓我有了前所未有的恐慌。
并不是不想長大，只是長大，好難。
媽媽皺著眉頭撥開我“粘”在她胳膊上的手，不耐煩地說：“都多大了，還像個小孩一樣撒嬌，真是……”她沒有再說下去，只是埋頭繼續干她的活。我的雙手無力地垂下。我是該長大了，也許。
后來的我，就那樣監視督促著自己:笑起來別瘋瘋癲癲，沒個“正形”;說話時動作、手勢不要太多，最好是波瀾不驚;不要隨隨便便撒嬌，說話別太“可愛”，那樣別人會說你做作;走路穩重一些，不要大大咧咧;辦事小心一點，別太風風火火……
終于有一天，媽媽驚喜地說：“呦，我閨女這些天乖巧穩重多了嘛!真是長大了……”可天知道我有多累。但我還是勉強從嘴角擠出一絲微笑。再后來，一次放學的路上，朋友的欲言又止激起了我的好奇。我微笑道：“哎，有什么想說的.就說出來嘛!憋在心里不難受嗎?”只見朋友嘆了口氣，抬起頭，認真地盯著我的眼睛,對我說：“你……變了很多啊!”
是的，我變了。而且再也變不回去了。現在，我想努力地開懷大笑，可對著鏡子練習了那么多遍，卻還是顯得牽強。我再也無法像從前那樣雷厲風行了。是被束縛了?還是真的長大了?
如果我們能夠徹底地長大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自得，可惜我們不能;我們便可以在自筑的泥沙堡壘里旁若無人，可惜我們不能。我們還得慢慢地慢慢地長大，中間的過程一丁點兒也不能少，就像沙漏一樣。
很多時候，我們希望自己只是兒童，但彼得·潘的寶盒、愛麗絲的仙鏡，永遠只是夢;有時，我們又希望明天一早起來自己就變成落落大方的少女，可誰能掌控時間?
長大，真的好難。
四年級作文 篇7
“你怎么考得這么爛，這么簡單的題你都錯了這么多，你的記性被狗吃了？”聽著老師這張惡虎般似的嘴巴說著，我的心都快碎了，我扶著課桌堅持不讓自己倒下，同學們卻在下面說說笑笑，好像在嘲笑我，諷刺我。終于我忍不住了，大喊一聲：“不要說了。”于是我沖出了教室。
我走在大街上，刮來一陣風，它好像知道我的痛苦，過了一會兒，下起了雨，雨一滴一滴的落在我身上，它也好像知道我的煩惱。我走啊走，雨停了，天邊出現了一道彩虹，絢麗奪目，不遠處，我看見一只小蝸牛在緩慢地向前爬，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，終于，那只小蝸牛爬到了它想去的地方。我好像看到小蝸牛心里的喜悅，我看著看著，明白了一個道理，只有找到目標，堅持向這個目標努力才能成功。
于是，我跑到書店里買了好幾本課外讀物來看，一天天的過去了，終于我把所有的書都看完了。
學校期中考試了，我細心的.答起題來，過了幾天，卷子發下來了，我考了一百分，老師對我說：“王澤路同學，你這次考得很棒，老師上次對你太狠了，你不要記在心上。”
大家一定要記住這個道理，去學習別人的優點來改正自己的缺點。
四年級作文 篇8
在這個風和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學三、四年級秋游地點定在了—“誠毅科技探索中心”，那時我心想：這次秋游肯定會帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室，教室里同學們正在討論著今天會發生些什么事情？
當與眾不同的大巴車停在我們面前時，大家頓時傻了眼，剎那間，同學們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心.
我們一進科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學們不約而同的.贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區觀看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂設施.
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發生了，工作人員嚴肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會長高的，因為工作人員也是為了我的安全著想呀！但此時此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開心快樂的的時候總是過得太快太快，同學們幾乎把所有的游樂設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時間到了，這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。
同學們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！
這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學時代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
四年級作文 篇9
冬天是雪白的，美麗的。每當看到小區到處覆蓋著層層白雪的'時候，我就會忍不住發出贊嘆：“啊！冬天真美啊！”望望四周，仿佛世界突然之間變成了白色，雖然沒有白雪公主，但也感覺自己來到了童話世界。
這時，小區里一些含苞欲放的梅花正不停地跟寒風對抗，誰也不讓誰。竹子也格外挺拔，正跟堅硬的土地不停地搏斗，拼得你死我活。還有高大挺拔的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直”，也顯得格外精神，梅松竹被稱為“歲寒三友”。
小朋友們更是高興，因為冬天可以揉雪團，打雪仗，還可以在雪地里堆雪人。大家鬧著，笑著，都玩的不亦樂乎。
啊！冬天真是個既好玩又美麗的世界啊！