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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-10 16:08:54 四年級(jí)

    小學(xué)四年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們?nèi)祟?lèi)卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。

      大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類(lèi)后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟?lèi)還能活嗎?

      所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的'歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      我喜歡的花有很多,比如:國(guó)色天香的牡丹,清新飄逸的蘭花,出淤泥而不染的荷花······但我最喜歡的,還是那美麗純潔的玫瑰花。

      玫瑰花的`樣子美若天仙,花瓣嫩嫩的,摸上去,很柔軟,毛茸茸的,就像一張小天鵝絨。頂部向外卷,像一個(gè)小小的貝殼。個(gè)個(gè)挨挨擠擠。層層疊疊。像瑪瑙似的。不時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。

      花的下面有個(gè)不起眼的花萼,它的尾很尖,仿佛在保護(hù)沒(méi)開(kāi)的玫瑰花,花萼的下面有一條莖,到處都是保護(hù)自己的小刺,像一根根大頭針?biāo)频。葉子周邊都有鋸齒,深綠肥厚。玫瑰花不僅美,顏色也繽紛五彩:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,藍(lán)的像天······美麗極了。

      當(dāng)然,玫瑰花的作用也不少,它用來(lái)香薰,可以做香料,可以做染料,也可以裝飾房間,還可以曬干來(lái)泡茶喝······歡玫瑰花,喜歡它高貴謙虛的品質(zhì),喜歡它繽紛五彩的顏色,更喜歡的,是它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和精神。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      沒(méi)事的時(shí)候,我總坐在教室透過(guò)窗戶(hù)看窗外的學(xué)校,總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子,暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

      20xx年我再次來(lái)到了我們的'學(xué)校,走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

      接下來(lái),來(lái)到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話(huà)筒,你只要對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà),浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話(huà)監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話(huà),平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

      這就是我們未來(lái)的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      堅(jiān)持讓我從年少無(wú)知的“小淘氣”變成了品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子;讓我從名次在班級(jí)后頭的變成了三好學(xué)生,得到了老師的喜愛(ài),得到了同學(xué)們的歡迎!

      記得那一年夏天,我們學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),聽(tīng)了這個(gè)消息,全班都沸騰了。突然,老師說(shuō):“讓我們選一選誰(shuí)來(lái)參加比賽,一個(gè)個(gè)回合下來(lái)了,同學(xué)們都參加了自己喜歡的項(xiàng)目,只有我還沒(méi)有選好項(xiàng)目”,這時(shí)老師突然又說(shuō),還有一個(gè)800米的項(xiàng)目沒(méi)人報(bào),同學(xué)們紛紛推薦我來(lái)參加,說(shuō)我腿長(zhǎng)跑的`快!老師選上我的那天,我還在練習(xí),可是我怎么跑也沒(méi)有別人別人跑的快,怎么練,也沒(méi)有別人體力那么強(qiáng),我留下了淚水,早知道,就不接老師安排的項(xiàng)目了。心中一直想著“放棄吧,你不會(huì)跑那么快”,沒(méi)想到,媽媽猜透了我的心思,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情變的輕松自信了許多!在第二天比賽中,只聽(tīng)槍聲一響,我迅速的跑著,可不知怎么的我越跑越慢快堅(jiān)持不住時(shí)我想起了媽媽的話(huà),把最后的一點(diǎn)力氣用上了,取得了第一名!

      通過(guò)這次堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)只要堅(jiān)持沒(méi)有做不成的事情!所以以后我的人生就沒(méi)有放棄這個(gè)詞,只有堅(jiān)持這兩個(gè)字。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      五月的第二個(gè)星期日是屬于天下每一個(gè)媽媽的節(jié)日,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的節(jié)日,看媽媽忙碌的身影,日漸增生的.白發(fā),為家人張羅大小事都沒(méi)有怨言。媽媽的愛(ài)帶給我無(wú)限的希望和溫韾;媽媽的愛(ài)像燈塔照亮我的前途,指導(dǎo)我向前進(jìn),我有好多話(huà)想跟她說(shuō)。

      媽媽每天幫我做早餐,吃了媽媽做的早餐,讓我精神百倍。媽媽最重視早餐,常常說(shuō):“早餐吃得飽,健康沒(méi)煩惱!彼晕蚁雽(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我以后不?huì)再對(duì)您發(fā)脾氣,我會(huì)好好用功念書(shū),不再讓您操心,而您也要注意自己的健康,不要太勞累了喔!”

      “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就涌出一股暖流。每當(dāng)我失意、哭泣時(shí),媽媽總在一旁鼓勵(lì)和安慰我,扶持我走過(guò)每一個(gè)困境。每當(dāng)?shù)苊煤臀疑〉臅r(shí)候,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,整天不眠不休的照顧我們,直到我們恢復(fù)健康,她才能安心,但是她自已卻消瘦了許多,讓我看了也很心疼。

      媽媽的恩惠,比山高、比海深,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢覀儾挪粫?huì)迷失方向;因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹,我們才能健康成長(zhǎng),等我長(zhǎng)大以后,我一定要好好孝順?gòu)寢、?bào)答媽媽?zhuān)寢寢屘焯扉_(kāi)心、快樂(lè)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      蠶寶寶的繭抽出的絲,可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是,它必須先經(jīng)過(guò)4次脫皮后才能結(jié)繭。

      蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶,這種可愛(ài)的動(dòng)物長(zhǎng)著別具一格的外骨骼,當(dāng)它成長(zhǎng)時(shí),體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時(shí)候,它就要換新裝,才能繼續(xù)成長(zhǎng)。蠶寶寶脫皮時(shí)大約需要一天的時(shí)間,如睡眠般的不吃也不動(dòng),這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時(shí),不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒(méi)有弄清楚是脫皮還是生病時(shí),可先拿開(kāi)做隔離觀察,如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食了,再拿回來(lái)。蠶寶寶脫皮時(shí)左右擺動(dòng),直到把皮脫下來(lái)為止,恢復(fù)正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡;眠起后進(jìn)入第二齡;再次脫皮后進(jìn)入第三齡;第三次脫皮后進(jìn)入第四齡;第四次脫皮又稱(chēng)大眠,大眠后就進(jìn)入第五齡。五齡幼蟲(chóng)長(zhǎng)得極快,體長(zhǎng)可達(dá)6~7厘米,體重可達(dá)蟻蠶重量的一萬(wàn)倍左右。身子白白胖胖的,腳毛絨絨的'可愛(ài)極了!五齡幼蟲(chóng)需要兩天兩夜的時(shí)間,才能結(jié)成一個(gè)完整的蠶繭。

      蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲(chóng)。是我最喜歡的昆蟲(chóng)之一。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      “寶貝,快來(lái)幫忙呀!實(shí)在太重了!”門(mén)一打開(kāi),媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來(lái)了。

      “媽媽?zhuān)@是什么呀?”

      “當(dāng)然是書(shū)嘍!”

      “太棒了!”

      我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂(lè)園——我的房間。

      我的房間左側(cè)擺著一張漂亮的'床,房間右側(cè)是藍(lán)色的書(shū)桌,還可以調(diào)節(jié)高度呢!我最喜歡的,是書(shū)桌旁邊的書(shū)柜,它是一個(gè)龐然大物,分為四層,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。

      我麻利地拆開(kāi)紙箱,把新書(shū)一一拿出。哇!是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列!看,書(shū)封上的哈利波特帶著眼鏡,騎在掃帚上,不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢!我隨手拿起一本,津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看了一百多頁(yè),別說(shuō)媽媽了,連我自己都感到震驚。

      每天早晨,我起床后就會(huì)坐到書(shū)桌前看一會(huì)兒書(shū),在這里,我每天都享受著讀書(shū)的快樂(lè),吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與作者的心靈對(duì)話(huà),和自然的萬(wàn)物溝通,這是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。

      我的樂(lè)園在我的房間,更在書(shū)中,在書(shū)山上攀登,一天一天,我便長(zhǎng)大了。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      科學(xué)家從海鷗身上得到啟示,發(fā)明了水上飛機(jī)?梢哉f(shuō)海鷗是人類(lèi)的“老師”。

      其實(shí),自然界可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物何止海鷗一種呢。

      在以前,人們作戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有雷達(dá),經(jīng)常被飛機(jī)偷襲,因此而戰(zhàn)敗?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究蝙蝠,發(fā)現(xiàn)蝙蝠的視力十分的`差,但卻能在夜間準(zhǔn)確的抓到獵物,這是為什么呢?原來(lái),每只蝙蝠都能發(fā)出一種“超聲波”,這種波遇到東西就會(huì)反射回來(lái),而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根據(jù)信號(hào)來(lái)判斷是巖石還是獵物?茖W(xué)家們根據(jù)這種原理,發(fā)明了雷達(dá),這樣我們就能知道有沒(méi)有人來(lái)偷襲了。

      別看人人都討厭蒼蠅,居然能夠區(qū)別出不同的氣味里的成分,科學(xué)家們受它的啟發(fā),發(fā)明了辨別有害氣體的分析儀,它一但發(fā)現(xiàn)有害氣質(zhì)就會(huì)發(fā)出信號(hào),便會(huì)報(bào)警,這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

      此外,人們模仿水母造出了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,模仿蝴蝶造出了衛(wèi)星……

      自然界的種種生物真是人類(lèi)的好“老師”。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      我最?lèi)?ài)菊花,我愛(ài)菊花。它有三千年的歷史,一千多種品種。1982年中國(guó)菊花研討會(huì)根據(jù)菊花的花瓣花型的特點(diǎn),把它們分為五類(lèi)三十型。有平瓣類(lèi),匙瓣類(lèi),管瓣類(lèi),畸瓣類(lèi)和桂瓣類(lèi)。有花型,球型,垂絲型和寬帶型等。

      深秋,是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。秋天,由于有了種類(lèi)繁多、五彩繽紛的菊花而更加絢麗多姿。菊花的顏色有很多,那一朵朵,一簇簇,紅的、白的、玫瑰色的,醬紫色的......其.....其中我最?lèi)?ài)“野菊”了。

      它呀,有金黃色的頭發(fā),金黃色的`臉蛋,在臉上長(zhǎng)著一個(gè)花心,也就是它臉上的那個(gè)黑痣,它呀并不嫌臉上長(zhǎng)痣,反正是爹嗎給的。它身穿一條淺綠色的裙子,是它過(guò)生日時(shí)風(fēng)奶奶給做的。它對(duì)人類(lèi)還有貢獻(xiàn)呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),菊花的汁可以做止血藥,還可以作為中藥,為人們治感冒。

      它沒(méi)有茉莉花的芳香,沒(méi)有牡丹那樣雍容富貴,更沒(méi)有蝴蝶花的艷麗。但它生命力強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋季節(jié),百花凋謝,它依然綻放。這讓我想起了陳毅元帥的一首詩(shī):

      秋 菊 能 傲 霜,

      風(fēng) 霜 重 重 惡。

      本 性 能 耐 寒,

      風(fēng) 霜 奈 其 何。

      菊花那么有韌性,又對(duì)人那么有貢獻(xiàn),我能不愛(ài)它嗎?

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