四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)非常美麗，她四季分明，景色迷人。現(xiàn)在，我就帶你到我的家鄉(xiāng)去看一看吧。
春天，奶奶門(mén)前花園里的迎春花在向我招手，仿佛在告訴我：春天真的來(lái)了。柳枝抽出了小嫩芽，它們探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣。桃花、梨花也開(kāi)滿枝頭。再過(guò)些時(shí)候，榆錢(qián)樹(shù)和槐花樹(shù)就都相繼開(kāi)放，誘人的槐香隨風(fēng)彌散，小朋友們饞的直流口水……
知了、知了……一陣陣蟬鳴，應(yīng)著火辣辣的太陽(yáng)，把我們帶入了流火的夏天。只有到了夜晚，才會(huì)有一絲絲涼爽。青蛙為我們唱著搖籃曲，伴我們?nèi)胨２贿^(guò)這個(gè)季節(jié)水果最豐富，桃子、西瓜、草莓、李子……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)雨水最多。
秋雨綿綿，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，一年中最美的季節(jié)到來(lái)了，到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象。玉米露出了滿嘴的'金牙，高粱也笑彎了腰，滿山的柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)上，石榴也著嘴笑，好像在說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年啊！”
清晨，推開(kāi)門(mén)，好像進(jìn)入一個(gè)白色的世界。小雪花在空中調(diào)皮的玩耍，遲遲不肯落下。小麥很快蓋上了厚厚的棉被。大樹(shù)也穿上了銀裝。小動(dòng)物都躲進(jìn)洞里過(guò)冬了，只有小朋友在外邊盡情地玩耍，打雪仗。
這就是我最熱愛(ài)的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
四年級(jí)的作文300字 篇2
生活中有很多話語(yǔ)，像一顆顆珍珠一樣存在我的腦海中。而那一顆“珍珠”比別的都亮，比別的`都美。
在一次期末考試后，我的成績(jī)很不理想。我放學(xué)后一個(gè)人孤孤單單地走在路上，心里想是如實(shí)告訴爸爸媽媽還是說(shuō)謊，我現(xiàn)在的壓力實(shí)在是太大了。這是媽媽騎著自行車(chē)出去買(mǎi)菜問(wèn)：“我去不去。”我想去又不敢去，只好不去。
回到家，爸爸停止了看電視，親切地對(duì)我說(shuō)：“芳芳這次成績(jī)?cè)趺礃樱俊?/p>
“我，我沒(méi)有考好”我害怕地說(shuō)。我心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸會(huì)親切地說(shuō)：“小芳沒(méi)有關(guān)系，這次沒(méi)考好還有下次，不過(guò)下一次如果還沒(méi)有考好的話，就沒(méi)有這樣輕松了。”
這是媽媽回來(lái)了說(shuō)：“你爸爸早就給你老師打電話知道你沒(méi)有考好。”聽(tīng)了這話我激動(dòng)得哭了。這是爸爸又說(shuō)了：“失敗是成功之母不能灰心，不能放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)。”
就是這一句話，像一盞明亮的燈，照亮了我前行的路。就這句話，點(diǎn)亮了我的希望。
四年級(jí)的作文300字 篇3
走過(guò)一個(gè)小廣場(chǎng)，幾塊不規(guī)則的黑色大理石建筑吸引了我。
走近一看，那幾塊黑色大理石建筑下面，原來(lái)是18個(gè)深圳人的雕像。這是1999年11月17日用相機(jī)記錄的18個(gè)普通人平凡的一天。
他們的'表情各有不同：有的十分安詳，有的神情疲憊，有的臉上掛著微笑，還有的神采飛揚(yáng)，像中了彩票。他們是一尊尊青銅像，表里面有一些地方已經(jīng)被游客的手磨得锃亮，發(fā)出金黃色的光芒。
有一個(gè)職業(yè)女性，看上去差不多二十多歲樣子，正全神貫注地注視著遠(yuǎn)方，好像在沉思，臉上掛著幸福的微笑，又好像在想象自己美好的未來(lái)。
有一個(gè)面容憔悴的清潔工阿姨，正在一個(gè)不起眼的角落里為大家清掃路面，她頭頂一個(gè)大斗笠，手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，另一只手拿著一個(gè)撮箕，我看到她的眼皮已經(jīng)耷拉了下來(lái)，不知道是因?yàn)檫^(guò)度疲勞，還是因?yàn)樯狭四昙o(jì)。
在車(chē)水馬龍的街道上，有一位女學(xué)生推著自行車(chē)，腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背著書(shū)包，扎著馬尾辮，給人一幅清爽的樣子，她是一名紅嶺中學(xué)的學(xué)生，在她臉上，煥發(fā)著青春的活力。
看到他們，我也加快了腳步，跟上他們的步伐。
這就是深圳人平凡的一天，也是充滿生機(jī)，朝氣蓬勃的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。”這情景就是日照景色的特征。
暑假爸爸、媽媽帶我去日照旅游，那里有山有水，風(fēng)景秀麗。我們?nèi)チ艘粋�(gè)小小的沙灘，海里的浪花拍打著岸邊。如果光著腳丫在沙灘上，那浪花打在腳丫上暖暖的，癢癢的，可爽了！
我們還來(lái)到了海里游泳呢！我們穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡、鼻塞，挎上游泳圈下水了。我只敢在淺水里玩耍，玩累了就到岸邊休息一會(huì)兒。
我們還去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的`動(dòng)物多得數(shù)不清，我們先去看了長(zhǎng)頸鹿，它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我們拿來(lái)樹(shù)葉喂它。我們又進(jìn)了犀牛園，兩只犀牛厚厚的皮，好像是曬了好多天似的。然后來(lái)到了黑熊館，里面的幾只黑熊正在表演雜技呢！如果它們表演好了就給它們吃東西，我們看得可開(kāi)心了！
這美麗的日照給我留下了難忘的印象。
四年級(jí)的作文300字 篇5
大自然是人類(lèi)的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，你就會(huì)從中得到啟示。
一天，我在我家門(mén)口的墻角邊看見(jiàn)了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見(jiàn)前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過(guò)去呢？”結(jié)果最前面的.一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過(guò)石頭，螞蟻們翻過(guò)了一座“山”，可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前，一個(gè)空心樹(shù)枝擋在了前方，“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令：從空心樹(shù)枝中間穿過(guò)，螞蟻們穿過(guò)了一個(gè)”山洞“；我把一個(gè)空瓶子放在了路中間，想把螞蟻?zhàn)テ饋?lái)，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過(guò)去了。
螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來(lái)找食物了。無(wú)論螞蟻多辛苦，它們都要?jiǎng)趧?dòng)，遇到多大的危險(xiǎn)，它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。
四年級(jí)的作文300字 篇6
從一年級(jí)到三年級(jí)，我們班換了不少班主任。這不，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，又換班主任了。新班主任長(zhǎng)的什么樣子？是和藹可親還是一臉嚴(yán)肅？我希望她是一位和藹可親的老師。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，新班主任孫老師來(lái)了。我仔細(xì)觀察了一下，她中等身材，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)那雙眼睛就像兩個(gè)彎彎的月亮。
一次上課，有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，坐在那里說(shuō)小話。孫老師發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有吵他，而是停止講課，微笑地看著那位同學(xué)。那位同學(xué)一看老師不高興了，連忙坐好。孫老師竟然還表?yè)P(yáng)他，笑著說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好。”
我們已經(jīng)上了一個(gè)多月的'課，孫老師給我的印象非常好。我希望以后天天看著老師微笑著給我們上課，那心里別提多舒服了。
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