四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
爸爸，一些事情我一直想對您說，可是一直找不到合適的時機，趁今天寫的機會，我要對你說說自己的心里話！
爸爸，我想對您說“不要抽煙了。”每一次在您吸煙的時候我都對您說：“不要吸煙了，您沒看見煙盒上有行字嗎？吸煙有害健康。”您卻沒聽，還對我大聲地喊：“快去學習去，一會兒聽寫英語單詞，錯一個你給我看著辦！”我非常傷心，因為每一次我聽到您咳嗽吐痰的時候都替您難受！如果吸煙對身體有好處的.話，別說一天吸10根煙，就是一天吸100根我也不會說您，吸煙對身體那是百害無一利呀！您的身體健康了，我們家才會幸福、快樂。
爸爸，我想對您說有一段時間我每次睡覺之前都要對您說：“爸，別玩電腦了，看會兒書吧！”您馬上說：“好！好！好！你先睡吧，我馬上看。”到了半夜1、2點我起夜的時候發現，您還在玩電腦。現在可好，每次看電視的時候您都要帶眼鏡或瞇著眼看，看，視力已經下降了吧。您以后少玩電腦吧！要不然眼睛會起來越糟的！還怎樣打槍抓壞蛋呀！
爸爸，我想對您說像昨天晚上那樣認真地教我們打籃球，鍛煉身體，我希望那快樂的晚上會常常到來！
四年級作文300字 篇2
微風從窗外吹進少女的房間，吹動著掛在墻邊精致的風鈴，發出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動著，像是有生命一般翻到了最后一頁，上面寫著的都是上課開小差的“杰作”:如果神能幫我實現一個渺小的愿望，我應該許什么愿望呢？是該回憶從前，還是端測未來？是該珍惜眼下的小小幸福，還是為以后的滅頂之災而深思熟慮……
“我只能實現你一個愿望。”
“神啊，如果可以的話，請讓我看看我十年之后的樣子吧……”
在神明無上光芒的照耀下，祈禱的少女規規矩矩的'跪拜在神明面前，許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前，兩只手緊緊的十指相扣，緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實現而擔心一般，低著頭等待著神明的裁決。
“你的愿望，我可以實現。”
在一片光芒之中，我的身影逐漸消失在神明面前，再次睜開眼，我早已身處一片荒野之中。我的雙腳赤裸著，但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過，周圍到處都是抱頭鼠竄的鳥獸，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥，它的身軀被鮮血覆蓋，它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。
“這就是……十年之后的世界嗎……我不相信，我要去找十年之后的我！”
四年級作文300字 篇3
放學了，同學們像潮水一樣地跑出學校，進了一家游樂場，只見上面掛著一個大大的招牌—神奇魔法屋。
哇!魔法屋里有各種各樣奇怪的名字，有學習過山車，有知識碰碰車，還有聽讀摩天輪，看起來都很好玩的樣子，同學們決定先去玩知識碰碰車。看!眼前出現了一座巨大的停車場，大家目不轉睛地看著駛過來的車子，一共有三種類型的碰碰車。藍色車上寫著“語文一號”，紅色車上寫著“數學二號”。最吸引人眼球的還是那輛黃色車，上面寫著“課程大結合”。這時班級倒數第一的小明自告奮勇地站了起來，自信地說：“我要挑戰課程大結合。”看著他在車上玩得興高采烈，忘乎所以。出來的.時候，小明滔滔不絕地給我們講起了《百科全書》。我們驚訝地瞪大了眼睛，一個個充滿了疑問，小明怎么突然變得那么博學多才呢?我們大家都對他豎起了大拇指，還夸他是“小博士”呢!有了這次經歷，許多同學慕名而來，滿載而歸。
過了幾天，神奇魔法屋消失不見了，也許它去幫助別的小學了吧!不過也因為這件事，讓許多同學意識到了知識的重要性，更加努力地學習，愿我們都能擁有自己的神奇魔法屋吧!
四年級作文300字 篇4
“上有天堂，下有蘇杭。”今天，這句話在西溪濕地博物館得到了普遍的認可。
光看那兒周圍的景色就值得稱贊一番：天空中，那是小鳥們的天堂；陸地上，每一棵樹都挺拔得像草原上的哨兵；運河里，各種小魚歡快地游來游去……不過，這兒還是有些缺點的.：有人在釣魚，有人在捉螃蟹，還有人在踐踏草坪……
西溪博物館里可就有趣多啦！這里有一臺臺“電腦”，有看不明白的就可以去觀看一下相關的視頻。琳瑯滿目的動植物模型、標本能讓我們更清晰地接觸到大自然，各種游戲會增加我們保護環境的知識。來參觀西溪濕地博物館的人都會深深地感覺到大自然的奇妙，他們都會說：“哦，原來它是這樣的啊！”就算是再不會欣賞風景的人，也會感受到杭州的秀麗，就算是再不懂動物習性的人，從西溪濕地博物館出來后，也會變成一個“動物學家”。
杭州果然名不虛傳！大多數外地人都這么稱贊。歡迎外地朋友來我們美麗的杭州游玩哦！
四年級作文300字 篇5
晚上,旅游團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了；所以還是小心點為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的.點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……
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