四年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天，爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學騎自行車。
我先到樓下的修車伯伯店里去，爸爸幫我把自行車上的凳子給拔高了一點，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個小輪子也捻松往上提了。
這一切準備工作都做完之后，我騎上自行車，穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的時候有點怕，因為我覺得車子總是扭來扭去，有點像要摔跤，有一次差點撞在墻上去了。后來我就不怕了。
來到迎陽苑，我就不停地練習。爸爸對我說，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習。我就非常高興，騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。
后來，經(jīng)過爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒，我就回家了。回家的路上，我碰到一個大坑，自行車的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來，總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。
今天騎車真有趣兒，但是我非常的.不快樂，因為車子總是不聽我的話，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說，學騎車一定要從小事做起，一開始先把兩個小輪子往上提一提，到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話，會被別人笑話的！
四年級作文300字 篇2
橋是什么？是水泥和石磚砌在一起方便人們行走的過道。這一定是你心中的答案。不錯，石橋、天橋、鐵路橋、花橋、九曲橋它們都是這樣的。可是，“橋” 意義卻不僅僅如此。
其實，在我們的生活中處處都有“橋”，到處都是“橋”，那就是“親情橋”、“愛情橋”和“友情橋”。這些無形的橋就建立在我們身邊。人與人之間、動物與動物之間、人與動物之間。
再換句話說，人世間所有的人都是由這些許許多多的橋連接起來的。同學之間建立的.就是“友情之橋”，只有在我們的心間建立“友情之橋”才能獲得友情，時間長了，根基才會牢固。“愛情橋”和“親情橋”也同樣如此，這便是我所說的“橋”。
你可千萬不要認為這橋非常難造，其實想建立這些橋是很簡單的。“愛情橋”需要的是兩廂情愿；“親情橋”需要的是尊敬與關(guān)懷；“友情橋”造起來最容易但也最難，需要你對別人的欣賞與關(guān)心。鄰居之間、同學之間都需要如此。可是難的就是絕不能因為什么原因就把“橋”給拆了。
奧運會允許所有的國家參加。其實每辦一屆奧運會就在國家與國家之間架起了一座“友情橋”，這便是造橋的一種很好的方式。再比如說四川地震，把全國人民的心都連在了一起，無意中架起了更多的“橋”。
四年級作文300字 篇3
在我們學校門口，有家賣學習用品的小賣店，店老板是一個非常貪心的人。
一天，來到學校我發(fā)現(xiàn)自己沒有筆了，就到了學校門口的小賣店里買筆。
進了小店，各種各樣的.筆，讓人眼花繚亂，選了半天也沒有選到一個好使的，心想：同學們都說這里的筆非常好使，我怎么沒有選到一個好使的呢？唉！只要是藍色的筆就行了。我隨便拿了兩支問老板：“這兩根筆多少錢？”老板回答說：“2元錢。”
我一手拎著書包，一手拿著筆，慌亂中就把錢全部拿了出來，讓老板自己拿。我給他的時候他多拿了我一元錢。我沒有說什么，就走了。
來到教室，我把這件事告訴了老師。老師知道我犯了錯，就給我講了一些道理，讓我以后注意點，錢一定要當面數(shù)清。
放學后，帶著老師我來到賣筆的商店里，我說：“老師，就他多拿了我一元錢。”老師就對那個老板說：“你們不應(yīng)該多拿孩子的一元錢……”
老板先是不肯承認，可是被老師嘮叨煩了，就氣呼呼的說：“別說了，別說了，還你就是啦！。”最后，我高興的拿回了我的一元錢走了。
從此以后，我再也沒來這個小賣店買過東西。
四年級作文300字 篇4
星期六，我去外婆家里玩，一路上我看來看去，不過一會兒，就到了外婆家，我馬上下了車看看有什么好玩的。
忽爛我聽見外婆說：“我們這兒有三只小兔子。”我一聽就找起來，功夫不言有心人啊，我發(fā)現(xiàn)了一個大箱子，箱子里有一堆草，那三只小兔子正悠閑的吃著草。我仔細的看，那三只小兔子有三種三顏色：有白色的；灰色的；黑色的。其中白色的最大，黑色的最小，灰的'不胖不瘦，正在我仔細的觀察小兔子的時候，外婆就叫我吃西瓜，我一聽就馬上往嘴里放，不一會兒功夫，我就把這塊西瓜吃掉了，媽媽叫我把西瓜皮給兔子吃，我漫不經(jīng)心的把西瓜皮扔到兔籠里。瞧，那三只小兔子把西瓜皮翻了過來，把腦袋湊在了一起，一口一口地吃著西瓜的皮，很快到了黃昏了，我的大哥回來了，聽說他要給兔子割草，我一聽，高興極了，就和我的大哥一起去割草，我大哥來到了田野，割起了兔草，不過一會兒，裝滿一桶兔草，我們滿載而歸。
兔子吃了草后，變得十分活躍，不久，天漸漸的黑了，快樂的一天終于結(jié)束了。
四年級作文300字 篇5
一進入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室后面就是操場，一下課，操場上就會有很多學生在歡快地做著游戲。春天一到，操場上就長滿了一大片綠草，這些 小草聚攏在一起，就像一個綠色的大地毯；南面冬青后面是實驗區(qū)，那里面有許多果樹，春天，那些果樹就開花了，微風一吹，小花就飄落下來，仿佛下雪了。花在微風的'吹拂下，就像一只只漫天飛舞 的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來到了教學樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽見我們的瑯瑯讀書聲 ，外面樹上，偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲，鳥鳴和讀書聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們的學校不但美麗，而且還很溫馨。
那次大課間活動時，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當時我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了起來，然后騎著自行車把我送回了家。第二天早上，我還沒起床，我們的王老師就帶著 好多同學來看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和感動……
我為在這樣美麗而溫暖的學校里學習感到自豪！
四年級作文300字 篇6
這個學期結(jié)束，我的成績?nèi)〉昧艘稽c點進步。為了獎勵我，爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。
那天，我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來了，一進門就把雙手藏在身后，笑瞇瞇地對我們說：“猜猜有什么好東西？”我和姐姐立馬起身，姐姐說：“吃的！”爸爸搖頭，我說：“玩具！”爸爸說：“猜對一半。”接著，爸爸從身后拿出機器人。哇！我和姐姐都高興得大叫起來，迫不及待地把包裝拆了。
這是個白色人形機器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有藍色的點綴，背上還有一個藍色小背包。爸爸告訴我們，要往這個背包加水他才能動起來。機器人的.腿不粗，腳板卻很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才會動呢？這時爸爸拿了個遙控器出來，再把他背后的開關(guān)打開。他馬上就說：“小主人，你好！我們一起玩吧！”好神奇啊！爸爸告訴我們還有更神奇的呢！只要一按遙控器他就會根據(jù)按鈕的指令，一會跳舞，一會教你說英語，一會又會背乘法口訣。而且，他動起來的時候兩只眼睛還忽閃忽閃的。
真是太好玩了，我和姐姐又多了一個朋友。
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