四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1
明天,就是教師節(jié)了,我想給老師們一個(gè)驚喜。
同學(xué)們都說參加我的活動(dòng),我們一起攢了許多錢,謹(jǐn)慎地放到錢包里,等待中午的到來。
中午,我們吃了午飯,在校門口集合。我們一起興致勃勃地來到小店,急切地問:“有彩帶賣嗎?”店老板疑惑地說:“你們要彩帶有什么用嗎?”我們異口同聲地回答道:“我們要給老師辦個(gè)慶祝會(huì)。”“哦!我這就給你們拿去。”我們選了最美麗的顏色,有藍(lán)色,有黃白,有粉綠,還有綠色的。我們買了東西立刻回教室。生怕老師比我們先到教室,有同學(xué)忽然又跑了出去,原來是去買氣球呀!我們?cè)诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字——教師節(jié)快樂,又把彩帶掛到窗戶和黑板上。啊!教室里煥然一新。我們心花怒放。
我們剛完成,老師就來了,我們馬上回座位坐好。老師邁著輕快的'腳步踏進(jìn)教室,我們齊刷刷地說:“老師,節(jié)日快樂,”霎時(shí),老師笑了,臉上泛起紅暈,深情地說:“謝謝同學(xué)們!”
是啊!老師是園丁,我們是鮮花,我們要深情綻放獻(xiàn)給老師,讓老師的笑臉像鮮花一樣燦爛。
四年級(jí)的作文300字 篇2
農(nóng)村有N多個(gè)優(yōu)點(diǎn):青青的山、綠綠的水、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云……城市有N多個(gè)缺點(diǎn):木有山,只有黑水,霧蒙蒙的天、灰黑色的云……
對(duì)此,我深有體會(huì)。
“呼……”我像一只蚯蚓從床上慢悠悠地挪動(dòng)起來,還有點(diǎn)暈暈乎乎的。“周正,起床了!太陽都曬屁股啦!”外婆從雙人床里大叫。
“……”回答外婆的是一片寂靜。
“小周,聽到我說話了嗎?”
“聽得到了,外婆。”唉,我欲哭無淚。昨晚,汽車的喇叭一直叫著,似乎就想把這房子給叫醒了。一夜無眠。我只能對(duì)著床長(zhǎng)嘆一聲:“唉……”今天的早上一定不會(huì)好過。
剛一開門,“呼”一陣風(fēng)吹過,妹妹閃了進(jìn)來:“老姐,你真有味,好像一只大熊貓耶!”
哼,我可不想與大熊貓為伴,共度一天呢!可我又能怎么辦呢?唉!真懷念曾經(jīng)的日子。小時(shí)候的我,沒到城里上學(xué),呆在農(nóng)村。“叮……”鬧鐘響了,我比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí),早起床了。不用強(qiáng)打起十二分的精神,因?yàn)槲易约河斜冗@個(gè)更足的精神。“吱吱……”小鳥的天籟之音伴隨著我的.晨跑之路……
唉,農(nóng)村的日子,離我越來越遠(yuǎn)了。什么時(shí)候才能再次回到我的身邊呢?
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角,校園內(nèi)綠樹成蔭、小草碧綠、鮮花盛開,還有一些造型別致的建筑,感覺就像一座花園,美麗極了!
走進(jìn)寬敞高大的校門,校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路,通向教學(xué)樓,路的'兩旁是一排排挺拔的白楊,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī),看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹上還不時(shí)傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,像是在唱著動(dòng)聽的歌曲,真好聽。
馬路的右邊,是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的,硬幣大小,拿在手里軟軟的、厚厚的,像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的,踩上去很松軟,像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路,小路的兩邊開滿五顏六色的鮮花,整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭,涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳,坐在那里讀書,吹著陣陣涼風(fēng),真是愜意極了。
啊!美麗的校園,你是我心中的一顆明珠!
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天,森林里的獅子國(guó)王請(qǐng)了動(dòng)物來開了一場(chǎng)別開生面的會(huì)議。
獅子大王先發(fā)言,他說:“居民們,你們有沒有覺得人類現(xiàn)在在破壞我們的家園?”動(dòng)物們聽了這話都紛紛點(diǎn)頭,熊大叔馬上說到:“‘對(duì)呀,對(duì)呀,他們經(jīng)常亂砍伐樹木,上次下雨發(fā)洪災(zāi)的時(shí)候,就有幾個(gè)小伙伴,被水沖走了呢。”說完熊大叔便嗚嗚的哭起來。
小兔姐姐低著頭,傷心的說:“不止這樣,他們還排放污水,原本清澈見底的`河水現(xiàn)在變得烏黑烏黑的了,上次我的同伴喝河里的水,過了幾天就……就生病離世了。”小兔馬上大哭起來。
小鳥妹妹激動(dòng)地說:“還有,還有,他們還排放不知名氣體,有些氣體中含有毒氣,上次我的同伴經(jīng)過了那里,馬上就從高空掉了下來。”小鳥妹妹低下頭默默地哭起來。
大家聽了他們的發(fā)言,也紛紛抱怨。有的說:“人類實(shí)在是太可恨了,為什么要破壞我們的家園。”還有的說:“他們不知道嗎?這里也是他們生存的家園呀!大家都不禁地點(diǎn)頭。”
它們抬頭看看蔚藍(lán)的天空,心里想真希望人類能愛護(hù)自己的家園,和它們一起擁有美好的家園!
四年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)間像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴。并不會(huì)被發(fā)覺;時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。
年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最后怎樣?呵,老年時(shí)懺悔自己并沒有在乎那一點(diǎn)一滴,任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石,無論巖石如何堅(jiān)硬,都將會(huì)被擊穿。那么,現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的人,等待在生命的最后一刻——懺悔去吧!
一個(gè)人——從牙牙學(xué)語到為人處世;從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎么想的'呢?自己無用了罷;自己失去了什么罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什么鳥都有了。無知的人在這世道面前是多么的卑微啊!果然——可憐之人必有可恨之處呀!
陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌癥之后,便對(duì)生命,時(shí)間有了深刻的認(rèn)識(shí),并撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天,我照例出去散步。信步走到一個(gè)西瓜攤前,看見一位半身癱瘓的老奶奶搖著輪椅來到瓜攤前。她艱難地掏出錢,哆哆嗦嗦地把錢遞到賣瓜人的手中說:“買塊西瓜。”賣瓜的叔叔急忙遞上以塊西瓜說:“大娘,塊吃吧!這東西可敗火啦!”沒想到,大娘一失手,西瓜掉到地上。賣瓜人急忙拿了一塊捧到大娘嘴邊喂大娘吃。大娘感動(dòng)極了。
正在這時(shí),一個(gè)手戴三個(gè)金戒指,持著大哥大的小伙子從攤前湊過來,舉著一張“大團(tuán)結(jié)”,指指西瓜又指指嘴,示意賣瓜人像剛才那樣也把西瓜拿來喂他吃。賣瓜人眼里射出怒火,轉(zhuǎn)過身去,根本不理他。那人又掏出一張“大團(tuán)結(jié)”,晃了晃說:“怎么樣,”那位賣瓜人叔叔輕蔑地瞥了一眼,就忙著接待別的顧客去了。這位大款見賣瓜人無動(dòng)于衷,便再一次伸長(zhǎng)胳膊,用力抖手中的票子。叔叔輕輕地有禮貌地推開了他的手說:“把你的錢收回去,錢再我這兒不是萬能的!你有手有腳,沒病沒災(zāi),為什么要我喂你啊!”
周圍的人顧起掌來。有的說:“好樣的,有骨氣!”有的`說:“錢固然重要,但人格,人的尊嚴(yán)更重要。”聽了人們的議論,我暗自為賣瓜的叔叔感到驕傲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的寧波,那里有郁郁蔥蔥的樹木,有筆直寬敞的柏油馬路,還有高高聳立的大樓。不過,我最深愛的是美麗富饒的東錢湖。
晴天時(shí),東錢湖的湖面上非常平靜,宛如一塊無瑕的翡翠。蜻蜓在湖面上盤旋,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖底,清澈的湖水下小魚悠閑地游來游去。雨天時(shí),烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)從天上掉下來,落在湖面上,“叮叮咚咚”好像湖水在唱歌。
東錢湖周圍的草地像一條綠綠的、毛茸茸的地毯,各種野花爭(zhēng)相開放,枝葉茂密的.大樹筆直地站在那兒,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)這片美麗的后花園。
東錢湖是著名的度假勝地,孩子們愛在草地上打滾、玩耍、追逐。還有不少人在湖邊釣魚,魚兒遲遲不上鉤,心急了就輕輕地拿起魚竿,看看魚餌還在不在。玩累了,就躺在帳篷里休息,時(shí)不時(shí)還傳出幾陣呼嚕聲。更有那捉蝦、摸螺螄的人,一下午忙下來,晚上的湖鮮佳肴就有了。
這就是我家鄉(xiāng)的東錢湖。
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