四年級的作文(常用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我有一個屬于自己的東西，它只屬于我一個人，它的一舉一動都給我?guī)砹藷o比的歡樂，我的話對它說，它的話對我說，因為它是我的
記得我五歲那年，我與一丹去購物。當時因為太小，身邊還有一位嘮嘮叨叨的奶奶，弄的我們很不自在。我們走著走者，發(fā)現(xiàn)耳邊隱隱傳來幾聲悲慘的叫聲，我過去一看，一群跟我差不多大的孩子正在對一只幼小的珍珠熊施行暴打，我實在看不下去了，便疾步上前想阻止這種情況，他們說：“想要嗎？”我點點頭。他說：“要比賽的，你贏了就把它給你，你如果輸了就給我們當馬騎！”一丹和奶奶都勸我不要比，說我比不過他們，我看了一眼小熊，咬咬呀，說：“我比！” 比的是跑步，他比我大一點兒，跑得比我快。就在我要放棄的`時候，我聽見珍珠熊的叫聲，這個聲音給我鼓足勁，我拼命地跑。終于，我贏了！那幾個孩子一臉的不服氣，但還是把熊給我。
當我抱著熊的時候，我的臉上洋溢著自豪的笑容，同時我也很幸福，因為我知道，這是靠我自己的努力掙回來的，它是屬于我的，只屬于我。
在回家的路上，我抱著珍珠熊一路歌唱著跑回家。小熊似乎也明白了點兒什么，它不再是孤零零的，它不再無依無靠，它有了一個新主人，噢！不應(yīng)該說是新朋友而是新環(huán)境，新生活。
一切都是新的，一切都剛開始，一切都是快樂的。因為它是我的！
四年級的作文 篇2
用四舍五入的方法求近似數(shù)，先是學(xué)習(xí)了省略萬位后面的位數(shù)求近似數(shù)，在小結(jié)了求近似數(shù)的方法后，緊接著跟進練習(xí)，隨后出示了“四舍五入到億位”的題目，來學(xué)習(xí)省略億位后面的位數(shù)求近似數(shù)。
學(xué)生由于有了前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，很自然的將方法遷移過來，所以當老師將題目出示以后，學(xué)生就陸續(xù)的給出了答案：“十八億”。并且，此起彼伏的這種喊聲在教室里高漲起來，我不知道是什么原因，是一種學(xué)習(xí)后有所得的驚喜？應(yīng)該是吧，我看到學(xué)生們都笑嘻嘻的呢！
可是我看到老師有點不太高興，是不是場面有點失控了，我也常遇到這種情形，也是心里挺著急的，暗暗地在心里大聲吼：喊什么喊啊，都閉嘴！然后拿眼睛逼迫他們閉上嘴，等靜下來了再講。
學(xué)生靜下來后，老師就按自己的思路來講解，如同前面學(xué)習(xí)“四舍五入到萬位”一樣又講了一遍“如何四舍五入到億位’。其實，這么多的學(xué)生說出答案，說明他們已經(jīng)會了，我們老師需要做的`就是順水推舟，找個聲音響亮的，讓他說說他是怎么想到是“十八億”的。
學(xué)生已經(jīng)會的就不用老師再教了，同時，課堂出現(xiàn)這種情況，要求我們老師要靈活處理，要拋開我們的教學(xué)設(shè)計來教學(xué)。課堂教學(xué)首先關(guān)注的應(yīng)該是學(xué)生，而不是我們的教學(xué)設(shè)計。關(guān)注學(xué)生，而不是跟著學(xué)生，不是被學(xué)生牽著走，而是要在學(xué)生已有的知識上進行學(xué)習(xí)。
課堂教學(xué)是一種功夫，要不斷的用心練習(xí)和揣摩，教學(xué)設(shè)計和教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，只是課堂教學(xué)是一部分。
聽課后我這樣反復(fù)思量著。
四年級的作文 篇3
我有一個過得又快樂又充實的暑假。
暑假上旬，我在長安上補習(xí)班。雖然我以前不愿意上補習(xí)班，但是，我快考學(xué)了，必須上。因為，我補習(xí)班的老師，和藹又有學(xué)識，而且他不打罵學(xué)生，學(xué)生錯了只是給他講道理，所以，我在那里學(xué)到了很多知識。
補習(xí)班終于結(jié)課了，我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大，原來的.農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓，老家的豐鎬遺址——車馬坑，也被裝修得挺豪華。回到家，我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫，原來，那是媽媽從青海帶回來得牛皮畫。
我在馬王度過了一個快樂的半個月。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又該開學(xué)了，想到我又能見到我親愛的校園，又能見到我的老師與同學(xué)們，我的心情非常激動。
這真是一個快樂又充實的暑假。
四年級的作文 篇4
“瞳孔遇光能大小，唱起歌來喵喵喵……”這是什么呢？沒錯啦！這就是貓，我家也有一只可愛的貓。
我家的小貓有一個好聽的名字叫“胖胖”，它身上有著棕色的毛，好像披著一件棕色的外套。“胖胖”走起路來又慢又笨拙。它有一雙聽聲辯位的耳朵，老鼠“吱”一聲，小貓就聽見了，然后就以迅雷不及掩耳之勢猛地撲過去，老鼠就被捉到了。“胖胖”有一雙很厲害的眼睛，如同夜晚的夜視燈，讓老鼠在夜晚防不勝防，一擊就中。小貓要捉老鼠必然不能少了它的好工具——胡須，它們將胡須作為尺子來測量老鼠洞的高低和大小，所以小貓的胡須很重要，不可以剪掉。
“胖胖”有一個好習(xí)慣——講衛(wèi)生，每當它要大小便時都會去衛(wèi)生間，有時害得我上廁所還要排隊等候，忍好久。小貓洗臉的時候，先用舌頭舔一下小手，然后用手蹭臉，它還會喵喵叫幾聲，好像在說：“洗涮涮，洗涮涮……”不過這洗臉的目的嘛，就是提高胡須的`靈敏度，這樣老鼠才不會逃之夭夭。
“胖胖”有很好的心態(tài)，當主人出去時，它會在家里自己找吃的東西，來填飽它“咕咕”叫的小肚子。當它無聊時，會有自己娛樂的方法，它先用尾巴把紅線提起來系上，然后再在桌子下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自己玩。
這就是我家的貓，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我喜歡我家的貓。
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