四年級的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的絕招是轉呼啦圈，在班里目前排名我可是第一呢！
教我轉呼啦圈的人是我姐姐。我記得讀一年級的`一個星期六的晚上，我看見姐姐在一邊看電視，一邊轉呼啦圈。當時我想：如果我會轉呼啦圈的話，也可以一邊看電視，一邊鍛煉身體，那該多好啊！
于是，我就叫姐姐教我轉呼啦圈。姐姐答應了。她轉了幾下給我看，告訴我應該怎么轉。我仔細看了看說：“不過就是扭幾下腰就可以了，太簡單了。”我就試著轉了幾圈，結果才轉了兩圈就掉了下來，而姐姐卻是想轉幾個，就轉幾個。我問姐姐有什么秘訣嗎？姐姐說：“有，你只要學會一個動作，加上長時間的練習，你就可以跟我一樣厲害了。”我一聽，馬上問：“什么動作？”姐姐說：“看。”接著她做了一個扭腰的動作。當時我心里還不太相信：你在耍我吧。但我還是聽了她的話，認真地練習起了扭腰的動作。過了幾個星期，果然可以跟姐姐一樣得心應手了。我好高興啊！
原來，只要掌握要領，堅持鍛煉，就可以學會一項新的運動。
四年級的作文300字 篇2
“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地升起座座金山……”優美的歌詞正是我家鄉的寫照。自改革開放以來，我的家鄉有著翻天覆地的 變化。
以前，有些不文明的人隨便亂扔垃圾，總將一些沒用的東西扔到路邊，只要在黃土鋪的小道上走快一點，黃土灰和路面上的`紅紅綠綠的塑料袋就開始跳“華爾茲”。
瞧，現在的馬路上，人行道上是多么干凈，路上一塵不染，垃圾們乖乖的被清潔工掃進了垃圾車，水泥地又平又亮，簡直像精致的裝飾品一樣。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹木既裝點了公 路，也清新了空氣。走在路上，我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧靜，而變得安靜了……
昔日低矮的平房都變成了一幢幢拔地而起的高樓。到了晚上，高樓大廈流光溢彩，成為了城市里的一道靚麗風景線。
未來的家鄉是美麗的，是豐富多彩的。我愛我的家鄉！
四年級的作文300字 篇3
這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個紅潤的小嘴，一個小小的鼻子，只不過鼻子上面有一個小黑點，不知道從哪冒出來的，真討厭！哈哈！大家好，我叫小麗。一個勤奮好學而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學”這個稱號，那是非我莫屬了！呀！上課鈴聲響了，聽到鈴聲的我“飛”進了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來給我們上課。老師來了，給我們講起課來。
我在下面聽的是十分認真，老師講得也是十分認真，一節課下來，我學到了不少知識。下課了，我細細的品味著上課學習到的知識，而別的'同學早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個人在課桌上認真的復習、讀書，時不時還情不自禁地吟出一兩聲詩句。我不僅有勤奮好學的特點，還有一個缺點，那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點，我我也當之無愧了，就是因為它，我只能一次又一次的與一百分說拜拜了。記得有一次，老師發給我們語文卷子，我信心十足的答了起來，卷子交上去后，滿以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚。可是，我卻考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過。而且，得到的不是媽媽的贊揚，而是一頓痛打，唉！瞧！這就是我，一個馬馬虎虎而又勤奮好學的小女孩兒！
四年級的作文300字 篇4
我，是一棵受過無數次折磨的小樹，可想而知，我受過自然界惡氣候的風霜，同時也經歷過人類因無知對我和我朋友們使出種種手段來摧殘我們。一想起來，我的內心就無比悲痛，這悲痛是出于內心的。
在一個陽光明媚的早上，我和朋友們沐浴著太陽公公帶來的溫暖的陽光。但好景不長，天空立刻布滿了黑沉沉的烏云，壓得我們幾乎透不過氣來了。再接著就是電閃雷鳴，狂風大作，我們差不多被風折斷了腰。此時，我對朋友們說：“只有挺住這場風雨，我們才能活下來。”
自然界的風霜我們不怕，但我對人們的亂砍亂伐卻無可奈何。可是，在我眼前現出了一絲希望，你看，前面來了一群拿著紅旗的小學生，紅旗上寫著“保護小樹”。他們幫我把腰扶直了起來，我非常感激他們，心想：原來也有保護我們的人啊!
我是一棵受過折磨的'小樹，也是一棵被愛護過的小樹，我對人類有許多的作用，比方說，凈化空氣，防止水土流失等等。
人類呀人類，請愛護我們吧，如果你們摧殘我，就等于摧殘你們自己啊！
四年級的作文300字 篇5
一朵小花，一棵小草，一株小樹，一片落葉……只要你細心觀察和體會，就一定會發現大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮靜地站著，像一個軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎？哪它怎樣進行光合作用呢？一連串的問號浮現在我的腦海里。作為好奇心強的'我，一定要打破沙鍋問到底！
我連忙去請教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。
原來是這樣：仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因為植物們每天都要向外界蒸發出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會枯死，所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發出去，它就不會枯死了。我頓時恍然大悟。
這次發現，讓我感到“生活處處皆學問”。同學們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發現身邊的奧秘吧！
四年級的作文300字 篇6
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的.夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須，它的嘴非常特別，兩扇小門擋住它鋒利的牙齒，四對小腳細又長，頂端有腳趾，一對帶有鋸齒的鉗子，是它用來捕食和自衛的武器。螃蟹走路總是橫著爬，難怪有這么一個歇后語：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒有被夾住。
小螃蟹看起來很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡螃蟹。
四年級的作文300字 篇7
在波瀾壯闊的大海里，浪花一朵接一朵，每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。
童年時，每天都被快樂的氣氛包圍著，因為每天我都在和伙伴們玩游戲，那時，最盛行的游戲就是老師和同學的'游戲了，現在想起來那時的情景就捧腹大笑。
“上課，別說話了，坐好，我給你們講新東西，快！”我一本正經得對同學們說，同學們都很配合我。說：“知道了，老—師—。”老師這兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了，可還是逃不過同學們的眼睛，她說：“哇！老師的臉還會紅呀！羞呀!”經他這么一說，全班同學都嚷嚷起來，我好生氣，好生氣，忍不住大聲說：“誰說話滾出去！”頓時，周圍氣氛鴉雀無聲，都驚訝的看著我，剛才的那個同學又說了：“哎，剛才還害羞，現在怎么又發怒了，臉變得比天氣還快啊！”他這么一說，同學們又哄堂大笑了，連我也忍不住，撲哧一聲笑了。這節課在歡笑聲中度過了。
童年是美好的，童年是精彩的，童年中的浪花需要我們自己去尋找。
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