四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天，我去了塔子山公園的鳥語林。
一進門，真讓人大開眼界。有高貴的天鵝；有會說話的鸚鵡 ；有成雙成對的鴛鴦；還有捕魚達人——鸕鶿······看，美麗的孔雀高傲的昂著頭，拖著長長的尾巴在院子里踱步，好像在說：“看我多漂亮！”
我最期待的明星鳥的表演開始了。有的鳥很聰明，會做簡單的算術題；有的鳥很愛衛(wèi)生，把舞臺上所有的.垃圾都拾進了垃圾車，最后還把 “愛護環(huán)境，人人有責。” 的標牌擺在舞臺上。頓時，表演場上響起了熱烈的掌聲。還有的鳥很愛運動，還會打保齡球呢 ！鸚鵡小花登場了，它身上的羽毛光滑紅亮，尾巴是藍色的，兩只眼睛炯炯有神，真像是大明星登場，他熟練的騎著單車在舞臺上遛了一圈，又走上鋼絲騎上單車，叼著鐵球。他這是要在鋼絲上騎單車嗎？我真為它捏一把汗。只見它在鋼絲上慢慢地移動著，眼看就快到終點了，卻停了下來，原來是向觀眾們索要掌聲。在觀眾們的鼓勵下，小花順利的完成了任務······
這是我第一次到鳥語林參觀，可謂是不需此行。鳥類是我們的好朋友，希望同學么好好愛護它們喲！
四年級作文300字 篇2
深林里住著一只驕傲的兔子，它叫咪咪。
有一天，咪咪在森林散步的時候，遇見了小貓飛飛，它得意地說：“飛飛，瞧你跑步那破技術，比得上我嗎？”“兔大哥，我跟你比，我算不了什么，但跟我自己比，我明顯是有了一點進步，我也很開心！”飛飛謙虛地說。咪咪哈哈大笑起來，說：“你進步到哪去了，還明顯，我呸，你這叫吹牛吧！笨飛飛！”“那我能過三天來跟你比一場嗎？”飛飛下了決心。“好吧！三天后在這里集合！”說完，咪咪轉身離開了。
過了三天，飛飛居然比咪咪早到了十分鐘，飛飛問咪咪怎么那么晚，咪咪沒理飛飛，只說了比賽要開始了，飛飛沒辦法，只好準備好比賽。
比賽開始了，咪咪就像風一樣往終點沖去，可跑到一半時，咪咪一回頭看，飛飛連影子也見不到，咪咪想：飛飛跑得這么慢，我不如休息一會兒，等它跑到這里再追也不遲。于是，咪咪就躺在樹旁睡著了，飛飛跑到樹旁時，看見咪咪在休息，自己也想休息，可它知道自己比不過咪咪，于是又往前跑了。
咪咪醒來后，看見飛飛已經(jīng)跑到終點后，它低下頭走了。
四年級作文300字 篇3
前幾天，一場大風襲擊了我們縣城，有許多房屋和樹木都遭到了破壞，我家院子里的'一棵小樹也難逃厄運，樹干折斷了。小樹垂頭喪氣，眼含淚水，好像對這個世界不再抱有任何希望了。
這棵小樹是我和爺爺種的，看到小樹如此傷心，我真難過。過去半年時間里，它渴了，我給它澆水；它熱了，我給它遮陰；當它感到寂寞時，我陪它玩耍。可是如今，看到它傷痕累累，我的心隱隱作痛。
當爺爺說小樹活不了時，我不相信，我決心要為小樹療傷。我慢慢地扶起小樹，用幾根木條把小樹固定好，在周圍纏上繩子。之后，我每天堅持給小樹施肥，澆水，并在心里默默地為它祈禱。開始幾天，小樹依然垂頭喪氣，但我沒有放棄，對小樹抱很大希望。
時間一天天過去了，我堅持為小樹施肥，澆水，一直在心里默默地為小樹祈禱。昨天，我去看小樹時，小樹竟然昂首挺胸地站著。我驚奇了，我高興了。我知道，小樹如果沒有我堅持給它施肥澆水，認真照顧，就不可能拔地而起、重新找回自信。小樹在困難時需要幫助，小朋友、老年人、爸爸媽媽在困難時同樣需要幫助。人人伸出援助之手，世界更加和諧，中國夢一定會早日實現(xiàn)。
四年級作文300字 篇4
屋子里住著溫和的畫紙和蠻橫的蠟筆。一天清晨，一陣清脆悅耳的歌聲在屋子里回蕩：我是一支小蠟筆，我的本領可大了！我會畫綢鍛般的`運河，我會畫巨龍似的長城，只要我稍微甩甩身子，就能畫下祖國的大好河山。
小蠟筆不唱可不要緊，一唱可不得了了，它把正在睡夢中的畫紙給吵醒了。“哪個小子敢吵我睡覺。”畫紙說道。“啦啦……”“好小子還敢唱”畫紙又說。
于是畫紙找到了蠟筆，氣勢洶洶地說：“小子你今天吵了我睡覺，正好我們新帳舊帳一起算。”奇怪！溫和的畫紙怎么這么兇呢？原來它和蠟筆正鬧別扭呢！倆人開始吵起來，我的本領大！如果沒有我，誰在你身上添一絲光彩！我的本領大！如果沒有我，你再大的本領也發(fā)輝不出來！文具盒說句公道話，卻被它們把的鼻青臉腫。這時，主人虹虹拿起蠟筆在畫紙上畫了起來，蠟筆和畫紙這才明白，它們各有各的本領，只要團結一心，就能畫出美麗的圖畫。
從此它倆的友誼更深了！
四年級作文300字 篇5
陳老師長著一個高高的鼻子，一對大大的'耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機械掃描儀，監(jiān)視著同學，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。陳老師平時有說有笑，還十分幽默呢！
記得有一次，老師請小皮上來解一道數(shù)學題，小皮漏了一個0沒寫，正要走時，老師叫住了他，說：“0呢？是不是你把0當‘雞蛋’吃了？快補上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補了一個大大的0。老師又說：“你吃了‘雞蛋’補‘鵝蛋’，你什么意思啊？”“好好好，我改，我改。”小皮說完便又上去補了一個小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對他說：“你可真會啊！剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥蛋’了？寫好一點！”這次小皮學乖了，小心翼翼地上去寫了個不大不小的0。老師這時才說：“恩，這樣才對，你可以下去了。”雖然老師一直忍住不笑，但我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學習樂趣提升到了極點。
四年級作文300字 篇6
每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢想是當一名研究動物的'科學家。你知道為什么嗎？
去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。
我把它放在一個紙箱里，每天放學回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。
不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動不動，走進之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。
后來，我去問了當動物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學習，去當一名研究動物的科學家，去保護那些可愛的小動物。
這就是我的夢想，我希望有一天它會實現(xiàn)的。
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