四年級的作文300字8篇（熱門）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
雖然現在國家富裕了，但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒有，更別說玩具啊什么的……所以，我決定設立一個愛心節(jié)。
我準備把愛心節(jié)設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié)，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友，興致很高，心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動，容易喚起人們情感上得共鳴，并會得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來，大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節(jié)約下來的壓歲錢！朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手，他們拿出自己的'收藏的童話書、學習類的書籍；“愛心箱”里塞滿了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
四年級的作文300字 篇2
我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個幸運兒，你的成功和幸運有關。但是只有自己才知道，自己曾經為了這個成功付出的代價。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會覺得是你的能力不足，而不僅僅認為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會被認為交了好運，不成功就是沒有實力！
幸運不是天生的，幸運是設計出來的，只要你想辦法設計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會有多大的幸運度相匹配。
常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會感覺堅定有力，所以別人對自己的`判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
四年級的作文300字 篇3
轉眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著，而這一個學期，我們五年級同學的大手拉著一年級小同學的小手進行手拉手活動了。
活動當天，我的心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當，小朋友會不愉快，或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學的手，形影不離。
一個又一個項目完成了，萬無一失，我心里的巨石漸漸落了下來，可是接下來的.項目令我提心吊膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶著小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點著急了！可我意識到了問題所在：我應該跟著小朋友的節(jié)奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的笑容。
這一次手拉手活動，真是完全不一樣的體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責任心，做更好的自己！
四年級的作文300字 篇4
某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業(yè)和踴躍發(fā)言。
在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發(fā)生事故時，地面上會出現一雙雙無形的'手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
四年級的作文300字 篇5
早上，我背著書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。
校園整個都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾分神秘的氣息。
校園里不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閑著，因為這段時間是黃金時分嘛。看，那籃球隊的隊員們正在練習呢!那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢!呼，那風似的'足球又射進的一個球。
教師里的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業(yè)......校園里回蕩著瑯瑯的讀書聲，還不時參雜著各棵組長催要作業(yè)的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。
太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。
四年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣飛快地沖向操場。
我和李彥輝、曲曾偉、叢賀、徐凡博玩“瘸子抓雞”的游戲。我和李彥輝是兩隊的隊長，我倆先用石頭剪子布選人，然后用石頭剪子布定誰先當瘸子，誰先當雞。啊！真是太掃興了。我們隊輸了，我們只好派出兩個人去抓李彥輝他們隊。首先，我和叢賀先上場，我們飛快地邊蹦邊去抓他們隊。可是，李彥輝他們機靈得很，左躥右跳，把我們累得氣喘吁吁，我的腳很快就麻了，我只好休息一會兒改派曲增偉上場。
曲增偉和叢賀配合得很好，不一會兒就將徐凡博抓住了。可是叢賀一不小心把腳落到了地上，被淘汰了。我這個當隊長的只好再上去抓他們。我對曲增偉說：“只要抓住他們的隊長李彥輝，他們就會全部淘汰。”于是，我和曲增偉商量好辦法去抓他們。可是，李彥輝很靈活地躲避了我們的攻擊。我和曲增偉都哭喪著臉，突然我想到了一條妙計：我在一面堵住了李彥輝，曲增偉在另一面也堵住了李彥輝，李彥輝看見我們把他包圍了，只好束手就擒。“歐耶！我們隊贏了！”我和隊員們齊聲喊道。
隨著游戲的結束，上課的.鈴聲也響了起來，我們只好迅速地跑回教室，這真是一場有趣的游戲———“瘸子抓雞”。
四年級的作文300字 篇7
今天下午，老師教我們釘扣子。我拿出準備好的針、線、布和扣子。
第一步，老師教我們的是穿針引線。我拿出針和線，用線對準針眼，一針穿下。不偏不倚，剛好穿過。
第二步，我們開始打結了。“用右手的一、二指捻住線，再把線頭塞進打好的圈，最后把三指從線上拉出來，結就打好了。”老師說。可我萬萬沒有想到，這一個小細節(jié)，可不那么好做。我連著做了三次，還沒有做好。我只能用唾液把線涂滿，才打好了一個結。
第三步，老師開始教我們釘扣子。她說：“有三種方法穿，一種是打”十“字穿，這種適合四個洞的扣子。還有一種打”框“字穿，也適合四個洞的。第三種是打”一“字穿，適合兩個洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線和布四樣工具。先把針穿過扣子，再把扣子放在布的中間，打完一次”一“字后再打一次，然后斜打一次又一次。我開始分不清東西了，于是，我手忙腳亂地開始縫了起來。好幾次差一點扎破手。終于，我釘出了一個丑態(tài)百出的.扣子。我不甘示弱，又開始釘第二個，第三個了。一個比一個好，我樂開了花。
功夫不負有心人，我成功的釘了一個漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無難事，只要肯攀登“這個道理是對的。
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在溫嶺，是個美麗的城市。十年后，我大學畢業(yè)，溫嶺也發(fā)生了翻天覆地的變化。
人們發(fā)明了一種環(huán)保汽車，它有著水果一樣的外形，有的像香蕉，有的像蘋果，有的像桃子……環(huán)保汽車排出的`是花香，喇叭里傳出的是歌聲，車子開到哪兒，哪兒就充滿歡笑。更棒的是，環(huán)保汽車功能齊全、本領超強，它們即可以在陸地上飛快地行駛，又可以像潛水艇一樣潛入水中，即可以在水面上疾馳如飛，又可以在天空在自由遨翔，真是太奇特了！
公園里，美麗的噴泉伴隨著優(yōu)美的音樂，時而像仙女散花，時而像雙龍戲珠，時而又像巨龍拔地而起，猶如仙境一般。水池里，小魚自由自在地游來游去，它們一會兒躍出水面，一會兒朝大家得意地擺擺尾巴，真是太可愛了！人們不再隨處亂扔垃圾了，他們都把垃圾放進一個用塑料瓶做成的垃圾筒里，只要主動扔進垃圾，垃圾筒還會吐出許多精美的小玩具呢！
讓我們從現在做起，為保護我們地球的環(huán)境貢獻出自己的力量！
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