四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
姥爺，對(duì)不起。
上個(gè)星期您讓我寫(xiě)兩篇作文，我答應(yīng)您了，可我沒(méi)完成，您知道后很不高興，其實(shí)我也很難過(guò)。本來(lái)我那天寫(xiě)作文了，可我磨磨蹭蹭，寫(xiě)得亂七八糟，我媽一見(jiàn)，馬上把我訓(xùn)了一頓，嫌我學(xué)習(xí)態(tài)度不好，看也不看就把我的作文全撕了，我生氣了，就賭氣，不寫(xiě)了。后來(lái)我又寫(xiě)了一篇作文，打算帶去讓您看看，我媽還說(shuō)不行，結(jié)果沒(méi)帶成。姥爺，對(duì)不起，我知道您讓我寫(xiě)作文是為了提高我的寫(xiě)作水平，您嚴(yán)格要求我，是另一種愛(ài)，我以后不這樣了。
記著我小時(shí)候，您經(jīng)常帶我出去玩，我印象最深的是去黃河路砸冰，我探秘去了，希望能抓到一條小魚(yú)，我們挨邊砸去，果然，我抓了一條小魚(yú)，我想把它帶回家養(yǎng)，可沒(méi)找著裝魚(yú)的`袋子，我就戀戀不舍地把它放了，那時(shí)候，我真開(kāi)心。
姥爺，我很愛(ài)您，也很愛(ài)我姥娘，我希望您今后多多地幫助我，監(jiān)督我。我聽(tīng)您的話(huà)，做一個(gè)陽(yáng)光的、講誠(chéng)信的好孩子。
四年級(jí)作文 篇2
每星期的星期六，就是我的讀書(shū)日。
在我的讀書(shū)日里，我會(huì)讀各種各樣的書(shū)籍，如和天文有關(guān)的、和人類(lèi)有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之，我什么樣的書(shū)都愛(ài)讀。
今天是我的讀書(shū)日。這不，我又在找書(shū)讀了，因?yàn)槲业淖x書(shū)日已經(jīng)過(guò)去100多次了，我讀過(guò)的書(shū)也有100多本了。
我把我們家大大小小的書(shū)柜差不多翻了一遍，才找到一本書(shū)，名叫少年萬(wàn)事通。
少年萬(wàn)事問(wèn)有許多類(lèi):語(yǔ)文類(lèi),數(shù)學(xué)類(lèi),科學(xué)類(lèi),自然類(lèi),體育類(lèi),歷史類(lèi)……這么多的`類(lèi),當(dāng)然有許多頁(yè)了,果然,少年萬(wàn)事通有500多頁(yè)。但再厚的書(shū)也不會(huì)使我讀書(shū)的興趣減少。于是，我興致勃勃的讀了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)我讀到300多頁(yè)時(shí)，我便有點(diǎn)兒不想讀了，但我一想，今天是我的讀書(shū)日呀，并且這個(gè)讀書(shū)日是我當(dāng)著爸爸的面訂的，我不能讓爸爸笑話(huà)我沒(méi)恒心，所以我又讀了起來(lái)。
我的讀書(shū)日訂的讀書(shū)時(shí)間是5小時(shí)，如果沒(méi)到時(shí)間就讀完的話(huà)，就先躺在床上休息一會(huì)兒，然后再去干其他事情。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，離今天讀書(shū)日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了，我已經(jīng)把少年萬(wàn)事通讀完了，就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒，然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興，因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬(wàn)事通，還獲取了知識(shí)，真是一舉兩得啊。
四年級(jí)作文 篇3
森林里住著快樂(lè)豹子一家。
一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說(shuō)：“沒(méi)一項(xiàng)技能的，免進(jìn)。”豹爹整天帶小豹玩耍，阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)啊！
就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開(kāi)始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想，豹爹說(shuō)：“人家的`孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì)，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。
第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹，笑著說(shuō)：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒(méi)有做不了的事，我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂(lè)家的。”阿豹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說(shuō)：“你先和我學(xué)一下音序。”只見(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來(lái)：“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹聽(tīng)了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽(tīng)了，直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà)，但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫(huà)筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲逡舨蝗⒈质×恕１鶜獾南牒莺莸刈崴趺淳蜕藗�(gè)這么不成才的。
沒(méi)過(guò)多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁，報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著終點(diǎn)線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開(kāi)了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲姡员⒈锛议T(mén)檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。
最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來(lái)培養(yǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
我們每個(gè)人都有理由為自己喝彩，一定要相信自己能行，這樣才會(huì)成功！讓我們每個(gè)人都為自己喝彩！
許多人認(rèn)為，為自己喝彩就是自大，就是高傲。而我卻覺(jué)得，為自己喝彩，既是一種生活中的快樂(lè)，又是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)。每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)是值行喝彩的，所以，我會(huì)經(jīng)常為自己喝彩。
我天生就愛(ài)拿著一枝筆亂涂亂畫(huà)，所以，只要有我走過(guò)的地方，都會(huì)留下痕跡。漸漸的，畫(huà)畫(huà)成了我的“偶像”，而且，這偶像總會(huì)陪在我身邊，就像是貼身侍衛(wèi)一般。來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)給老師留下深刻的印象，這樣一次次的，就讓我順利進(jìn)入了美術(shù)特長(zhǎng)班。
剛來(lái)到特長(zhǎng)班時(shí)，我還是一個(gè)不起眼，總被人忽視的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，一定要讓大家都認(rèn)識(shí)我，看得起我。
于是，每次培訓(xùn)，我不遲到也不早退，總是認(rèn)真對(duì)待每一張畫(huà)，每次都不半途而廢，即使畫(huà)砸了。畫(huà)畫(huà)時(shí)，我不講話(huà)也不玩鬧，因此，老師常常表?yè)P(yáng)我。看著自己已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一步，我很開(kāi)心。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣就沾沾自喜，我身上依然有著不認(rèn)輸，不服輸?shù)木瘛Ｃ看蔚玫嚼蠋煹腵表?yè)P(yáng)，我就更加自信，更加努力。
終于，經(jīng)過(guò)1年、2年、3年……的長(zhǎng)期努力奮斗，我終于在一次《世紀(jì)之星》少兒書(shū)畫(huà)比賽中坐上了金獎(jiǎng)的寶座！
當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)取老師手中的證書(shū)時(shí)，我真的感慨萬(wàn)分，心中有著說(shuō)不出的激動(dòng)味兒。這證書(shū)，這證書(shū)包含著我多少的默默奮斗，努力的汗水啊！當(dāng)我接過(guò)這證書(shū)時(shí)，它是顯得多么沉重！頓時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都傳來(lái)了羨慕的神情。對(duì)，就是這種感覺(jué)，我終于從一個(gè)不起眼，被人忽視的家伙成了一個(gè)令人羨慕的人！
我要為自己喝彩，為自己的一切優(yōu)點(diǎn)喝彩，使我的生活變得更加快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇5
你們知道嗎？我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的小公園，那兒一年四季的景色都很迷人。
春天，小公園里的花兒都欣然怒放，紅的、黃的、藍(lán)的、白的`、紫的、五彩繽紛，像不斷的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。只要一伸手就能捧到滿(mǎn)懷的鮮花，就像浸在花的海洋里。
夏天，不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草叢間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。
秋天，小公園呈現(xiàn)出我在其他地方所看不到的深深淺淺的黃、閃閃爍爍的金、團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。一時(shí)辨認(rèn)不清的喬木、灌木，把千百種奇妙的色彩紛繁而又和諧的展現(xiàn)在我的面前，讓我又驚又喜。隨后，我發(fā)現(xiàn)門(mén)內(nèi)那兩排銀杏樹(shù)，滿(mǎn)身都停滿(mǎn)了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成用黃絹裱制的小扇面，寬邊上，還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢！
冬天，候鳥(niǎo)們都飛來(lái)過(guò)冬，就連臘梅也放出了縷縷清香。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，卻讓我不禁想到“不經(jīng)一番風(fēng)雪苦，哪得梅花放清香”的道理。”