我心中的紅領巾四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的紅領巾四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的紅領巾四年級作文1
紅領巾，敬上少先隊禮，看著鮮艷的五星紅旗，迎著太陽，冉冉升起。終于，我上了小學，如愿以償的當上了少先隊員，戴上了紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪，因為這是我期盼以久的事了。在中國漫長的艱難歲月里，多少優秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領巾。我暗下決心：一定要發奮學習，好好鍛煉身體，繼承祖國的優秀傳統，長大了，為祖國做出貢獻。
于是，我真的實現了。記得有一次，我坐車去找同學。開始，車里乘客還不多，座位很空。不一會兒，人逐漸多了起來，車里擠得滿滿的。當車開到北站的時候，一位須發花白的老人一手拄著拐杖，一手提著籃子，一步一顫地上了車。看著這位老人步伐艱難的樣子，我心想：這么大年紀了，走路都很困難，站在搖晃的車里，不是更吃力嗎？我就想站起來，準備讓座。可又一想，離我下車的地方還遠呢，再說車里座位那么多，干嘛非得我讓。于是我打消了這個念頭，不讓座了。
這時，我仿佛感覺有很多目光注視著我，好象在責備我，又好象在說：“太不懂禮貌了，還是“紅領巾”呢！”我心想：是啊！我是少先隊員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當少先隊員嗎？還配戴紅領巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來。自己心里也在責備自己，不能太自私！我馬上站起來，扶老人到我的'座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車里的人都在向我投來贊許的目光。
現在，我發現紅領巾帶給我的影響十分大，它會永遠激勵著我在崎嶇的道路上前進。啊！紅領巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗幟，永遠飄揚在我心中！永遠，永遠……
我心中的紅領巾四年級作文2
我心中的紅領巾是美麗、神圣的。
當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領巾時，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的`紅領巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成為一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優的好學生。
經過半個學期的努力，終于有一天，老師對我說：“張伊利，經過老師的考驗，學校批準你這個六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節的到來，我每天練習佩戴紅領巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。
“六一”兒童節這一天終于到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成為一名優秀的少先隊員。
自從我當上了少先隊員，我把紅領巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領巾陪伴著我高高興興地上學去。每一次的課堂發言，每一次的比賽，紅領巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優異的成績，不辜負老師和父母的期望。
紅領巾，我愛你，我為你感到驕傲！
【我心中的紅領巾四年級作文】相關文章：
我心中的紅領巾作文06-01
我心中的紅領巾作文7篇06-02
心中的紅領巾征文04-26
心中的紅領巾_900字01-25
[經典]我與紅領巾作文08-31
【經典】我與紅領巾作文08-31
我與紅領巾作文04-08
我的紅領巾作文05-25
我是“紅領巾”作文04-30