四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天，文具的世界里發生了爭吵，這是為什么呢？讓我們來看一看吧！
啊！原來是鉛筆和橡皮在比誰更有用處。鉛筆傲慢地說：“主人沒有我，就不能寫出漂亮的字！”橡皮也不服氣地說：“如果主人寫錯了字，沒有我就去不掉！”鉛筆和橡皮就這樣你一句，我一句，爭得面紅耳赤，互不認輸。從那以后，他們誰也不理誰。
有一天，小主人在寫字時發現寫錯了一個字，連忙用橡皮來擦，可是橡皮為了證明自己的用處大，不管主人怎么使喚它，它都一動不動。主人見橡皮擦不了字，就隨手把橡皮扔在了某個墻角。而鉛筆見橡皮被主人拋棄，它在一旁幸災樂禍，嘲笑橡皮是個無用的.東西。可好景不長，主人沒有了橡皮，覺得用鉛筆寫字沒什么意義了，于是他改用鋼筆寫字，把鉛筆丟在垃圾桶里。
一天，橡皮和鉛筆在垃圾場相遇了，它們面對臭氣熏天的自己，都后悔不已。橡皮說：“鉛筆兄弟，我真不該那么驕傲地吹噓自己，和你鬧矛盾，不為主人工作，導致主人厭棄我。”鉛筆羞愧地低下頭說：“是啊，如果我們和睦相處，團結協作的話，就不會有今天的下場，我們和好吧。”
從此以后，橡皮和鉛筆成了形影不離的好朋友，受到了新主人的重用。
四年級的作文300字 篇2
在我的家鄉有著大小不同的果園，其中我最喜歡的是我家的那片生機勃勃的果園。
春天，果園里的果樹從冬眠中蘇醒過來，開始了生長，它們從一個奶頭似得地方長出了一片嫩綠的新葉，開出了鮮花，花的種類很多，數都數不清，當微風吹過果園，那香味撲鼻而來，香極了。
夏天，果園里的花謝了，果園里的果樹上長出了小小的'水果，在炎熱的夏天里生長，不久果樹上的葉子很茂盛，就像一棵棵大樹的綠蔭，而那果實才如同那小小的燈籠一般大小。
秋天到了，秋風吹過果園，飄來了一陣陣成熟的氣息，告訴人們豐收的時間到了，人們迎著秋風紛紛把成熟的果樹從果樹上采摘下來，葉子也飄落在大地上像是給大地披上了一件五顏六色的外衣，美麗極了。
冬天來了，迎著寒冷的人們給小樹苗們綁上了一圈一圈的草繩，這是讓果樹們能夠輕松的度過寒冷的冬天，果樹上也變得光光的，只有那草繩圍繞的一件上衣在上面包裹著。
啊！可愛的家鄉，我愛你，更愛你那生機勃勃的果園啊！
四年級的作文300字 篇3
周末，媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來到了車站，坐上了開往薩爾圖的公交車。
汽車平穩的行駛在寬闊的馬路上，車上的人也越來越多，剛過了兩站地，車上就已有不少站著的乘客了。這時，公交車到了一個大站，又上來了不少人，其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來擠去很難過的樣子，我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當我們剛要站起來時，一位年輕的叔叔已經站起了身，把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲，滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們在百貨大樓的'門前下車，這條馬路上車水馬龍，人來人往，熱鬧極了。在我們不遠處，有一位白發茫蒼蒼的老奶奶，拎著許多東西，不履蹣跚地走著。這時，有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來，一左一右地攙著老奶奶，并說：“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說：“謝謝，謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。
看著他們遠去的背影，使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”真希望愛心在這朵美麗的花永遠盛開在我們的生活中。
四年級的作文300字 篇4
我的幸運有好多好多，說也說不完，下面我就來說幾個。
對我來說最大的幸運，就是遇到一個非常要好的朋友，我們從幼兒園就認識了，而且從沒吵過架。連現在都在同一所小學讀書。那是我交的第一個朋友，也是我最好的一個朋友。要是那天，我像小時候一樣膽子那么小，可能就交不到這么好的一個朋友了。
那時候，我在幼兒園看到很多陌生的人，沒有看見一個熟悉的人，我本想坐在地上大哭，但是我忍住了，隨便找了一個人。還好我當時選中了他，不然可能不會交到這么好的朋友。
這對于我個人來說，是最大的幸運，我再來說一個不大不小的幸運。
記得那次，我們班英語考得很差。老師要求我們寫錯題反思，班主任也要求我們寫。
雖然班主任把我們批了一頓，但是英語老師沒有，他除了讓我們寫錯題反思和讓家長簽字沒有干別的事，他不是那種很兇的老師，他是那種在上課我們很無聊的時候，會給我們講個笑話讓我們不覺得無聊，這樣的老師。
而且他和別的老師給人的`感覺不一樣，他每次看起來都笑嘻嘻的，讓我們感覺他不像老師，更像一個朋友、伙伴。
幸運有時不是指天上掉餡餅這樣的好事，你生活中遇到的每一個溫暖的人都是幸運。
四年級的作文300字 篇5
我身邊的老師是我的班主任——王老師。王老師從二年級開始教我們班語文，一直到現在。王老師個子中等，眼睛大大的，經常披著頭發，很好看，每次給我們上課的時候都面帶笑容。
王老師是一個幫助我們進步的好老師。就說說我吧，在三年級的時候，我經常跟班上同學有沖突，有時還上升到肢體語言。有一次，我又跟一位同學發生了摩擦，王老師把我叫到辦公室，很耐心很耐心地跟我談話，跟我講道理，告訴我解決問題的方法。慢慢我也知道在與同學有不同意見時，首先要控制自己的情緒，然后表達出自己的想法，求同存異，而不是干著急。
王老師也是一個善于發現同學優點的老師。我嗓門大，王老師就讓我領讀。上學期在我的領讀下，全班同學的聲音都比以前大了許多。平常，王老師也會叫我幫班級做一些事，比如搬書，搬飯盒，大家認識到我其實是一個很熱心幫助別人的人。這學期，王老師一開始就很信任我，讓我整隊，充分發揮我的.長處。這樣我就有更多的機會與同學交流，在遇到問題，產生糾紛的時候，自己嘗試去處理，鍛煉我的能力。
我非常喜歡我們班的王老師，我希望她一直做我們的班主任！
四年級的作文300字 篇6
秋天來了，天氣變得十分涼爽。午飯后，我和爸爸媽媽來到世紀公園散步。
站在公園的門口，我看到世紀公園的天空格外得藍，藍得清澈，藍得純凈，像晶瑩剔透的大鏡子。金色的太陽掛在天空中，撒下金子般的光芒，籠罩在世紀公園之上，公園顯得比平時寧靜多了。
我們走在公園的小路上，路邊的小草還是綠油油的，好像比夏天時要更綠了，都懶洋洋地享受著午時的陽光，草地上開著零星散落著叫不上名字的野花，有深紫的，有深紅的，還有金黃的……就像閃閃發光的寶石，爸爸告訴我金黃色的是野菊花，野菊花的花瓣非常得多，都彎曲向外伸開，就像一個個炸開的小毛球。我湊近一聞，還有淡淡的清香呢！
我們繼續向前走，不遠處有一片樹林，在陽光的照射下，大樹的影子都斜斜的`躺在地上，悄悄飄落的樹葉像是給大樹的影子蓋上了一層薄薄的被子。遠遠看去樹葉有：紅的、黃的、綠的，比夏天的顏色豐富多了。走進樹林，樹上掛滿了果子，進來了許多小鳥，它們有的在開心地吃果子，有的在歡快地唱歌，有的在快樂地跳舞，原來秋天的樹林里這么熱鬧呢！
這就是秋天的世紀公園，它有五彩繽紛的顏色，它既安靜又熱鬧，我愛克拉瑪依的世紀公園。
四年級的作文300字 篇7
在我的寒假中，發生過許多事，其中一件事像釘子一樣釘在我的心里，怎么也忘不了。
那是寒假的一個夜晚，我和我的姐姐蔡果，拿著煙火爆竹來到了船山公園。我從口袋中拿出了一個“大黃蜂”炮，點著了引線，后，迅速跑到一邊，我和蔡果用期待的眼神看著，只見大黃蜂燃完引線后，先是在原地優雅的轉了幾個圈，然后隨著“嗖”的一聲，“大黃蜂”離開了地面，去天空中玩耍了。它那用硬紙板做的翅膀，好像變成真的了，在天空中不停的扇著翅膀，展示著自己優美的舞姿。
我和蔡果笑嘻嘻的看著，突然，大黃蜂掉到了我的頭上，我絲毫沒有察覺，蔡果看見我的'樣子，哈哈大笑，我覺得奇怪，她笑什么呢？我使勁搖搖頭，大黃蜂掉到了蔡果的鞋子上，我笑得合不攏嘴，更有趣的是，一向膽小的蔡果嚇得掉進了旁邊的臭水溝。
這一天在我的腦海中留下了深刻的印象，它讓我享受到了無憂無慮的童年快樂。
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