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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2023-11-09 13:24:12 四年級

    小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(10篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(10篇)

    小學(xué)四年級作文 篇1

      新的一天又開始了。我如平常一樣從床上爬起來。突然,聽到爸爸在喊:"外面下雪了!"我迫不及待地跑到窗戶邊,向外望去,果然不出我的意料,真的下雪了!一片片雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像無數(shù)個(gè)蒲公英從天而降。地面上鋪了厚厚的一層雪。看來已經(jīng)下了很久了。我高興極了,等了一年終于又可以打雪仗了!

      在學(xué)校里,我總盼著時(shí)間快點(diǎn)兒走,早點(diǎn)放學(xué)。我終于等到了放學(xué)。晚飯后,我飛一般地跑出家門,興致勃勃地去花園打雪仗。

      花園里已經(jīng)有一對父子在打雪仗了,我便跑過去跟他們一起玩。我和那個(gè)小朋友一組攻打他的爸爸。一開始,我們各打各的,沒有共同作戰(zhàn)。因?yàn)槲伊庑。偌由鲜迨逡u擊我的頻率較高,所以我發(fā)射的"炮彈"跟天女散花似的.,沒有殺傷力。而我的戰(zhàn)友卻跟我相反,他總是把雪團(tuán)弄得很緊,但不能常常擊中目標(biāo)。看來叔叔占上風(fēng)了,我們被打得節(jié)節(jié)退。

      我們商量后改變了策略,兩人要取長補(bǔ)短,共同對敵。我發(fā)"煙霧彈"把能見度降低,讓叔叔看不清我們。戰(zhàn)友發(fā)"導(dǎo)彈",擊中敵人。命中率提高了。逐漸地,我們控制局面了,我的"煙霧彈"有攻擊作用了。叔叔被打得落花流水,他終于投降了!我們高興地摘下帽子慶祝勝利!"咿!刁一飛?""唉!是你!"哈哈!原來我們是同校同學(xué)!因?yàn)槿?武裝",居然沒認(rèn)出來,這為我們這場戰(zhàn)爭增添了歡樂。

      下雪真好,打雪仗更好玩,我愛冬天的雪。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐在雪橇多快樂我們飛奔向前方嗨!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起——雪。

      冬天雖然很冷,但是有雪我們就很快樂。雪是白的,像白糖那樣白,雪是冰涼的,像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛。今天早上,天蒙蒙亮,我就起床了。爸爸說:“今天更冷了……”還沒等爸爸說完,我就接了一句:“前幾天也冷呀。”“可是,今天下雪了呀。”我一聽,瞬間蹦到沙發(fā)上,歡呼著“下雪了,下雪了,終于下雪嘍!”說著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開車,我就穿好鞋襪跟媽媽說了一聲“媽媽再見!拜拜”就沖下樓了。一走出樓門口,撲入眼簾的'就是那白白的、松軟的雪了。大地、車子、樓房、樹木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣,地上像鋪上了白色的地毯。在學(xué)校里,光禿禿的小樹,像是太冷了,都穿上了白棉襖。大課間到了,同學(xué)們都下去了,我也來到花壇邊上,和楊若涵一起把樹葉上的雪做成小雪球。來打攻擊我們的男生。

      今年的第一場雪,給我?guī)砹藷o限快樂!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      下飛行棋

      今天,我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。

      我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的棋子。開始下了,“石頭剪刀布”,我贏了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想著:“一定要扔到六哦。可是骰子確不聽指揮,“啪”地一聲出現(xiàn)了個(gè)“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了個(gè)四。我心里暗暗竊喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”

      又輪到我了,我使勁一扔,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,上天保佑快顯靈,給我來個(gè)六吧!哈,這招真準(zhǔn),真來個(gè)六。這下我可以出一個(gè)棋子了。扔到六是可以再來一次的,所以我又有機(jī)會(huì)再扔一次,一下子,我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了,他也學(xué)著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙,葉天還是沒有扔到“六”,他只好垂頭喪氣地“停“在那里,真是苦命啊!

      比賽繼續(xù)中,我的運(yùn)氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字,綠色的棋子似乎“飛“得很慢,反而是葉天一下這扔到了好幾個(gè)“六”,一直緊緊地跟在我后面,咬著我不放。但是我心里可并不傷心,因?yàn)槲抑溃煜聸]有永遠(yuǎn)的'常勝將軍。

      今天玩得真開心啊!其實(shí)最后我們倆誰贏都沒有關(guān)系,我們的友誼才是最重要的!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      今天是大年初一,大家吃完早餐,爸爸媽媽就帶我去大舅家去拜年。

      一進(jìn)門,見到了大舅家,我先給大舅拜年:“大舅好!祝您馬年大吉,馬到成功。”大舅直夸我是好孩子,還給了我一個(gè)大大的紅包。接著,我給外婆恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭,說:“外婆,祝您福如東海,壽比南山!”外婆聽了說我嘴甜,

      也給了我一個(gè)大紅包。然后,我轉(zhuǎn)過身,邊給媽媽倒茶邊說:“媽媽您辛苦了,祝你,工作順利,身體健康”媽媽摸著我的腦袋笑彎了腰。最后,我祝福爸爸道:“爸爸,你太胖了,祝您今年減肥成功。”“臭兒子,你敢嫌你老爸胖,我和你沒完。”哈哈,別看老爸嘴里說的難聽,看他瞇成縫的`小眼睛,就知道他心里可美著呢!

      過年真好!我親愛的朋友們,你的新年歡,拜年樂可以和大家分享嗎?

    小學(xué)四年級作文 篇5

      有一天,人、車、路碰到了一起,人和車談起了一個(gè)話題,誰的本領(lǐng)大。但路卻默默無言,具體是什么樣呢?請繼續(xù)往下看

      人和車打了個(gè)招呼說:“悅達(dá)起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。

      “當(dāng)然。經(jīng)過江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動(dòng)駕駛的功能,比你們?nèi)祟悈柡Χ嗔恕保≤嚦瘹馀畈?說。

      “別王伯賣瓜自賣自夸,”人好像在自言自語。

      “別以為你們?nèi)祟惗鄥柡Γ銈冇惺裁幢绢I(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來吧!

      “缺點(diǎn)、缺點(diǎn)你不說,你偏偏說優(yōu)點(diǎn)。你想想看,你是誰造的,你有多少個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒我這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)強(qiáng),”人類張揚(yáng)的說。

      小鳥來了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f:“嘿嘿你們別說了,沒看到你們腳下是什么嗎?你們有沒有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚(yáng)的,為他人著想而且還無怨無悔。就算是你們是王者,哪一個(gè)不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來嗎?”

      “他力氣這么大,托著我們能有多難”車強(qiáng)詞奪理的說。

      “路爺爺不是也被地震搖動(dòng)過。”燕子急切的說。

      “要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活。”路爺爺謙虛的說。

      人和車領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠(yuǎn)忘不掉您,我們一定會(huì)好好報(bào)答您的。”好好為這個(gè)世界多做貢獻(xiàn)。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      夜的凄冷總是讓人感懷過往。有人說,煙火,其實(shí),有時(shí)你也和夜一樣冷,讓人不敢靠近又很想靠近。

      放學(xué)、走在回宿舍的路上,微風(fēng)輕拂著,看著路上形形色色的路人,為什么一切顯得那么突兀。抬頭看看那微露的月光,是透著一絲蒼涼與無奈嗎?那是對世人的感慨還是擔(dān)憂?閉上眼,不知道是誰帶過一陣刺鼻的香水味,睜開眼卻再也尋不見他的主人。這世界就是這樣,匆忙地停不下腳步。每個(gè)人都在隨波逐流地堅(jiān)持著,可是、如果問他們在奔波什么,或許連他們自己也答不出個(gè)所以然來。是為了生活?為了孩子?為了父母?還是為了那顆已經(jīng)麻木的心?不知道,在最后一秒到來之前我們誰也說不準(zhǔn)我們到底在為什么奔波。

      過往的`人群總是一陣一陣的,他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,毅然決然地從身邊擦身而過,就像是沒有多余的情感,他們好像看不到那微弱的月光,也聞不到那刺鼻的香水味,看著他們匆忙的步子,再看看自己蕭條的步履,似乎永遠(yuǎn)追不上他們的速度,頃刻間,我與這個(gè)背景顯得如此格格不入。看著人流越來越稀疏,逐漸逐漸變成三三兩兩的,再回頭看看教學(xué)樓門口,早已沒有了人跡。忙碌的一天又過去了。

    小學(xué)四年級作文 篇7

      我們曾都有過夢想。有過一個(gè)美好的夢想。有了夢想,才有了自己追求的目標(biāo);如果沒有了夢想好和目標(biāo),人們就會(huì)一事無成。

      其實(shí)夢想近在眼前,我的夢想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西,比如愛因斯坦發(fā)明了電燈,因?yàn)橛辛穗姛簦雇砣藗兙涂梢杂霉鈦碚彰鳌K摹拔镔|(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮腵能量”,讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明,好讓我們來保衛(wèi)家園。

      我要是當(dāng)上了科學(xué)家,一定要發(fā)明許多有用的東西。

      可以發(fā)明一種汽車,那種汽車不需要汽油,只靠吸二氧化碳來作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多,反而可以讓我們吸收到清新的空氣,還能大大減少汽油的消耗,讓我們有更多的汽油來使用。可以發(fā)明一種草,里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì),只要餓了就可以吃一顆,而且一顆頂上一碗飯。

      怎么樣我的夢想好吧!

    小學(xué)四年級作文 篇8

      星期六早上,我剛吃過早飯,爸爸就對我說:“兒子,今天我們一起去爬壺山,怎么樣?”我高興得一蹦三尺高。說完,爸爸就開車載我來到了壺山公園。下了車,眼前的景色讓我眼前一亮。茂盛的樹木蒼翠欲滴,清新的空氣撲鼻而來,前面還有一座造型古樸的戲臺。

      我們爬上了樓梯,兩旁有許多大竹子直立在地上,好像是一個(gè)個(gè)看守壺山的士兵,時(shí)刻警惕著,不讓壞人進(jìn)入。

      再上面的景色更加壯觀。一棵棵巨大的樟樹立在地上,像草原的哨兵筆直地站著。飛翔的小鳥在空中玩耍,嘰嘰喳喳的,忽而鉆入樟樹林消失不見。當(dāng)我們循著它的聲音尋找的時(shí)候,它又像羽箭般鉆出樹林,飛向天空。還有那翠綠的'小草,奇形怪狀的石頭,真是美啊!

      不久就爬到了半山腰。在這里,最吸引我的還是拿迷人的溪水。我走到小溪邊,溪水清澈見底。把手伸進(jìn)溪水里,啊!水是那么的涼。我不禁把溪水往臉上一潑,清涼的溪水順著臉頰滑落,舒服得讓我叫出聲來。我禁不住誘惑張開雙手想抓住她,可她卻害羞了,從我的手中悄悄溜走了。

      我們繼續(xù)爬著,一路上山清水秀,鳥語花香,花兒都笑臉滿面,迎接著我們的到來。我手腳并用奮力地向上爬,有時(shí)候還要跳著爬。不知不覺,終于爬到了山頂。我累得一屁股坐在地上,不想動(dòng)彈。

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我和爸爸下了山,依依不舍地告別了壺山公園。但我已經(jīng)開始期待下次再來爬壺山了。

    小學(xué)四年級作文 篇9

      在我生日的時(shí)候,我和同學(xué)們?nèi)チ巳A為公司那邊。那兒也是我媽媽工作的地方。

      首先,我們到了華為生產(chǎn)手機(jī)電腦的地方。一進(jìn)去工作人員就讓我們換鞋。我們看到了生產(chǎn)線,第一步是把線路板上要焊接的地方涂上像漿糊似的,銀色的液狀的東西,叫錫膏;第二部是用貼片機(jī)貼片,就是一個(gè)很大的機(jī)器,機(jī)器的機(jī)械手從料盒里取出元器件,擺放在線路板上相應(yīng)的位置,貼片完成了;第三部是焊接,有一個(gè)大爐子,用來融化錫膏的,這樣就能使元器件貼在線路板上。最后要進(jìn)行貼殼、老化、測試就行了。一步手機(jī)或電腦就完成了。

      然后我們?nèi)チ巳A為展廳,展廳里展示了華為公司的一些產(chǎn)品和方案。展廳很大,但很多東西我都不太了解,爸爸媽媽給我講接收、發(fā)送手機(jī)信號原理:一部手機(jī)發(fā)出信號,也就是發(fā)短信打電話的時(shí)候,會(huì)經(jīng)過華為的接收、傳送、發(fā)送等系統(tǒng)。然后把信號成功地發(fā)送到另外一部手機(jī)上。我覺得這些設(shè)備好厲害啊!我還是有些不懂。不過我們又跑到下一個(gè)展區(qū),里面還有各種高科技展示。不過還不是我們最感興趣的。我們最感興趣的是展示手機(jī),手機(jī)有的配置高;有的.配置低;還有的屏幕大;還有的屏幕小;有的還有游戲!我們感覺很有意思。

      最后,我們?nèi)チ伺嘤?xùn)中心,媽媽說那是給員工和客戶培訓(xùn)的地方。我們還吃了很好吃的農(nóng)家樂和蛋糕,慶祝生日。

      這次參觀旅程很有趣,我希望以后也來華為工作!

    小學(xué)四年級作文 篇10

      大家好,我是一本知識廣闊的語文書,是小主人從書店里買回來的。

      我是長方形的,外皮藍(lán)藍(lán)的,上面畫著一些圖案,像一幅五顏六色的畫,側(cè)邊寫著是幾年級的,是什么書,哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒,主人天天夸我漂亮,我十分害羞。

      有一次,主人帶我來到了書架,書架上的書都高高興興地向我招手,像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了,書架上的'書立刻玩了起來,聲音也十分大,吵吵鬧鬧像菜市場一樣,我在這里也十分開心。突然,數(shù)學(xué)書哥哥站在臺上說:“大家靜一靜,靜一靜,我們有新的朋友來了,不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎?”大家異口同聲地說:“好!好啊!”我無可奈何地站在臺上說:“我是新來的一本語文書,給小主人帶來豐富的語文知識,這里的規(guī)則我不懂,希望大家多多關(guān)照!”

      我和小主人有許多故事呢!記得有一次,小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了,她走得太急,一撞課桌,把我撞倒在地。小主人回來時(shí)看見我不在,東找找,西找找,急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了,我的心就像扎了一根針一樣,難受極了。最后,小主人找到了我,把我擁抱在懷里,我也開心地笑了。

      我喜歡我的小主人,喜歡和她在一起的日子!

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