四年級的我作文錦集【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的我作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
有一個人他讓我非常敬佩，他就是我的爸爸。為什么讓我難忘，我這就來給你們講一講。
有一次，下了一場大雨，一陣陣?yán)茁暟盐页承选Ｎ野褵粢婚_，看見爸爸不在床上，我感覺很奇怪，心想：可能是爸爸下去上廁所了吧。所以，我就在床上等了幾分鐘，看見爸爸還沒有上來，我心里急了，打算去看個究竟。我小心翼翼地走出房間，還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光，我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看，突然，聽見了“砰、砰、砰”的`敲門聲，我飛速地沖到樓下，把門打開看見爸爸被淋得很狼狽，身上臟兮兮的，右胳膊上還有幾處傷痕，這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾，并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問：“爸爸，你去干什么了？”爸爸說：“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿恕Ｒ驗轱L(fēng)刮得太大，屋頂?shù)闹虚g部分都被刮走了，我們十幾個人在那里一起修才修好。”“你真傻，下這么大的雨，不在家里休息，跑去幫別人修房子。”我嗔怪地說道。“錯，樂于助人是能給我們帶來很多快樂的！”爸爸的這番話讓我心生愧疚，也讓我十分的感動。
爸爸，你放心，我一定會向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你樂于助人的精神！
四年級的我作文 篇2
每個人都有自己敬佩的一個人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放著的不起眼的鳳仙花，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的影像，他，就是我們班的同學(xué)——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的.課間生活”，我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂，腦子里就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環(huán)顧。
突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓著草稿紙，右手拿著作業(yè)本，四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對他來講似乎成了動力和鼓勵，他越做越有勁，遇到難題還不時地在草稿本上寫寫劃劃，嘴里“嘰里咕嚕”不知念著什么，世界對他來說似乎已經(jīng)消失了，在他的世界里只有自己和難題，專心致志的樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來。許久，見他微笑著合上作業(yè)本，我才猛然想起未做的作業(yè)，翻開本子，一絲不茍地做了起來。現(xiàn)在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè)，但每當(dāng)我心煩意燥時他成了我的動力，指使著我去做，認(rèn)真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
四年級的我作文 篇3
我喜歡的人就是爺爺，因為我的爺爺一位勤勞慈祥的一位老人。
在我剛學(xué)走路的時候，爺爺經(jīng)常扶著我在院子里走，都把腰累彎了，他還逗我玩。早上五六點鐘，爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時間就干些家務(wù)活，如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級的`時候，還經(jīng)常在我上學(xué)放學(xué)的時候接送我。中午又開始做起了飯菜，我最愛吃他做的扒皮魚、麻辣魚了，香噴噴的，辣氣十足，肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧！但是他從不說累，天天笑呵呵地，像個慈祥的神仙！
在我上三年級的時候，爺爺奶奶搬走了。我一周才能見到他一面。我可想我的爺爺了。
這就是我喜歡的一個人，爺爺，我要做個好學(xué)生來報答他！讓幸福！
四年級的我作文 篇4
暑假開始時，我去試練了一節(jié)籃球訓(xùn)練課，課后感覺不錯。我和媽媽商量后，媽媽就給我報了暑假籃球訓(xùn)練班。
我的假期開始了，我的籃球訓(xùn)練也開始了。我每天早上6點半準(zhǔn)時來到訓(xùn)練場，教練讓我們熱身之后就開始練運(yùn)球，傳球，投籃，還有迷惑對方的`虛假動作等等。
運(yùn)球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著球可以向前移動，也可以不動。傳球就是一個人拿著球可以雙手傳給另一個隊員，也可單手傳遞，可正面?zhèn)饕部蓚?cè)面?zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球，瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來投球。迷惑對方的虛假動作就是當(dāng)對方攔截你時，你先一只腳向左邊邁一步，讓對方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過了對方。
這天，教練讓我們打場比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍(lán)兩隊，我在藍(lán)隊。我隊先發(fā)球，發(fā)球的隊員把球傳給了我，我?guī)蛲ㄟ^了所有對方的防線后一躍而起進(jìn)行投籃，籃球一個飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來，投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨(dú)特的投球方法也投進(jìn)了一個球。紅方隊員搶球，籃球在我們中被傳來搶去，像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進(jìn)了兩球。后來紅隊范規(guī)，被罰球，這個機(jī)會我隊又投進(jìn)了一球。最后我隊以3比2的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅隊。
我們打球時，汗水會順著臉頰流下來，頭發(fā)像水洗了一樣，滿身的球衣都會被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿熱情，不會感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來越好，投籃投中率也越來越高。
我的暑假就這樣悄悄地結(jié)束了，我也喜歡上了打籃球。
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