【熱門】四年級的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
在我們的學校里，有一條在竹林里面的小路。
春天，那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽，嫩嫩的，還特別的綠；草地上長出了藍色、粉色、黃色的小花。小路也開心的笑了，因為，又有許多人陪伴他了。
小路上，有幾個小朋友，在那里打打鬧鬧，忽然摔倒了，多虧了那小路旁的竹子，讓那個小朋友扶了一下，才沒摔倒。小路，他見證幫助扶持的.好處。
夏天，小路旁，竹子變得十分翠綠，陽光透過茂密的樹梢，像鋼針一樣射在小路上，知了清唱著歌兒，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，在竹林里偶爾可以看到幾個小蘑菇，幾只小蝸牛….
秋天，竹子變得枯黃了，落葉掉在小路上，踩在上面，脆脆的，發出清脆的聲響。
冬天，竹子，小路，都披上了一件雪白的大衣，我們那一步步的腳印，就好像我們的一點點的進步。
還記得那一天，我們幾個人，一起去到小路上，把自己的幾粒種子放在一個小瓶里，埋在雪里。小路，記錄著我們的回憶。
啊，林中的小路！我想對你說：你是我知心朋友和伙伴，你伴隨著我們成長和無聲的快樂。
我們永遠都不會忘記你對我們的支持和不忘初心的美好。
四年級的作文 篇2
沒有大人的周末是美麗的，有趣的，一旦有了大人，周末就沒有了樂趣和味道了。
今天，爸爸和媽媽沒在家，家里我作主了，我高興得簡直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來，然后再把刀拿了出來，把一個土豆切成了一個個土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來了，土豆絲實在太難吃了！
最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺還不錯，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。接著，我又連續炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的`，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。
啊！
這真是一個亂七八槽的周末呀！
四年級的作文 篇3
我的哥哥是個“學霸”，但他的相貌并不出眾，看起來像個“學渣”。可是他有的'是真材實料。最近，他配了副眼鏡，看起來博學多了。
哥哥雖然上了中學，但是他的周末并不繁忙，倒還挺輕松的。每個周末，他都早早地將作業寫好，之后，想干嗎就干嗎，賽過“活神仙”。可不像我，做作業慢吞吞的，這也是我最佩服他的一點。
哥哥很能吃，每次看到葷菜或者合口的菜，就大口大口地吃，不吃幾碗不罷休，把自己養的壯壯實實的。人人看見了，都說：“這小伙子長的壯”。可是我，經常暗地里笑話哥哥是“虛壯”，為什么呢，因為上次我們去百丈崖游玩，過“梅花樁”的時候，我幾個步子就過去了，他卻在那站著，嚇得臉都白了，向我們呼救，原來他手用不上力氣，為此，我偷笑了好長時間。
我喜歡我的“學霸”哥哥，希望他在學習的同時，也不要忘了鍛煉哦！
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