四年級的作文(精選9篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我們學校的西面有一座多寶講寺。寺內有一座小矮山，山上樹很密，草很深，花很香。一條水泥造成的小路通向山頂。山頂有一座塔，就是神圣的舍利塔。
舍利塔是由緬甸上等漢白玉砌成的，潔白無瑕，白得像少女的皮膚冰清玉潔，細膩光滑。它的形狀很獨特，正方形的塔基，圓形的塔身，尖尖的塔頂，遠看上去像一頂皇冠，像一個好吃的冰淇淋。四周雕刻的圖案非常精致，八頭獅子栩栩如生，正搶著磨杵，都想讓自己的法力變得更強。還有那吉祥八寶也雕刻得很逼真。塔尖周圍掛滿風鈴，風一吹，鈴聲是那么清脆，那么悅耳。到了晚上，彩燈四射，金光閃閃，更是壯觀。 塔前的供桌上有一位高僧的照片，聽老師說這位高僧跟舍利塔有關。他叫清定法師，是我們家鄉人。他生前慈悲，知識淵博，因為他是得道高僧，圓寂后留下珍貴的舍利子，藏在塔內。從此以后，他就是我們家鄉的.神圣，舍利塔就是他的標志。 這就是我們家鄉眾人朝拜的舍利塔！
四年級的作文 篇2
我過生日的時候，爸爸給我買了一個“艾麗斯公主”，她是一個非常漂亮的布娃娃。
“愛麗斯公主”的名字叫艾莎。她有一頭白發，你們不要笑，因為她是冰雪公主，她的頭發垂到腳跟呢！那雪白的臉蛋紅潤潤的，就像三月里那一朵朵粉色的桃花。長長的眼睫毛，配著藍色的眼影，還有一雙藍色的大眼睛，那眼睛忽閃忽閃地，就像兩顆閃閃發光的鉆石。那張小嘴微笑著，露出潔白的牙齒。她的身材很好，雙臂和雙腿又細又長，就像是一位時裝模特，亭亭玉立。
我經常這樣想，要是我能長的那么漂亮，那該有多好啊！艾莎是冰雪公主，打扮的自然優雅高貴。脖子上戴了一條閃閃發光的項鏈，耳朵上戴一對珍珠耳環，頭上還戴了一個皇冠，配一條漂亮的'公主裙，看的我內心蕩漾。
只要我一有空，就會給她講故事，她似乎也很認真地聽著。我還會給她洗澡，給她梳頭，給她換衣服。有一次，我不小心把她摔在地上，我連忙把她拾起，摟在懷里，我心疼的大哭起來。說到這兒，你們知道我有多么多么地喜歡她了吧！
記得還有一次，媽媽爸爸出去辦事，把我一個人丟在家里，夜幕降臨，我非常害怕，這時，我突然看見了我心愛的艾莎，她還是那樣甜甜的笑著，我看著她坦然的樣子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看書、陪我進入甜美的夢鄉。
這就是我的艾莎，我心愛的布娃娃，我喜歡她！
四年級的作文 篇3
我家養了一只小烏龜。它身穿綠綠的衣裳，像一件鎧甲披在身上。它的頭是墨綠色的，額上有一塊突起，它的眼睛就藏在那塊突起的下面，小小的。它那表情非常嚴肅，像一個征戰已久的大將軍。它的足部有四個趾，尾巴尖尖的`。
烏龜要是心情好，和誰都能玩到一塊。比如和鯉魚在魚缸里躥上躥下。如果你將一根木棒放到魚缸里，它會叼起木棒，表演起“少林功夫”，還會和其它小動物一起嬉戲。獨處時，它會在缸里游來游去給自己解悶。如果它心情很糟時，會把頭和四肢縮進殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對誰都不理不睬，無論怎么逗，它都一動不動。
烏龜的進食常常使我們發笑，我們將食物撒下去，烏龜就會從殼里的一條縫看著食物，也不去吃。大約過了幾分鐘后，它將頭伸出來，慢慢靠近食物，用嘴碰一下，然后馬上縮進去，然后慢慢地伸出來，再碰一下，發現安全再肯去吃。
啊！這是我養的那只可愛的小烏龜。
四年級的作文 篇4
在我的成長過程中，發生過許多事情，它們就像天上的星星一樣數也數不清，有令我難忘的，有令我傷心的，有令我委屈的……其中，有一件快樂的事情深深地印在我的腦海里。
我是學校毽球隊的，踢毽球時那種無比快樂的心情是其他人遠遠想象不到的，每當踢到一個毽球，我的內心就十分激動。
今天，天氣晴朗，萬里無云。放學后，我還是像往常一樣早早地來到操場等候其他隊員的到來。隊員到齊后，我們就開始今天的訓練了。我們先玩“升球”，“升球”就是幾個人圍成一個小小的'圈，把毽球踢給對方，要往高處踢，不能往遠處踢，而且還要高過自己的頭。隊員們有的用大腿頂，有的用腳背踢，有的還“倒鉤”呢！接下來，我們就開始正式比賽了。我先發球，我站到線后邊，用力一踢，毽球就踢過去了，只見毽球在天空中翻飛，就像一只快樂的鳥兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾，我的心情就像今天的天氣一樣，無比地快樂。我心想：“我們的生活不就是這樣的嗎？想飛到哪就飛到哪，就像這毽球一樣。”每接到一個球，就意味著我們向成功邁進了一大步。我們用了許多種方式接球，有花樣式的，還有自創的。我們沉浸在美好、快樂的世界中，所有的笑聲都是發自內心的，笑得是那么燦爛，那么美好。
我們的生活不就像毽球一樣，想飛到哪兒就飛到哪兒嗎？是長輩們給我們帶來這幸福、快樂的生活，我們應該珍惜這美好的生活，不要錯過了。
四年級的作文 篇5
有人的夢想是威武的戰士來保家衛國；有人的夢想是救死扶傷的醫生來拯救每一位病人；有人的夢想是當一位偉大的科學家來來發明出服務社會的機器。我的夢想是成為一名誨人不倦的老師。這個夢想雖然平凡，但卻一直縈繞在我的心頭。它像一條長長的飄帶，一直伸向天邊，一頭結在我的心頭；也像一顆璀璨的鉆石，一直閃耀在我的心中。今天，敞開我的心扉，就來說說我的夢想吧！
我的夢，雖然平凡，但卻很有價值。每當我從電視上看到那些家境貧寒沒錢讀書卻非常渴望上學的孩子，我就想伸出援助之手來幫助他們，教他們認字、學拼音、讀課文、說英語、畫畫、唱歌等，讓他們不會因為自己在一個貧窮之地而感到自卑，也不會在富貴人家的同學們面前抬不起頭來。
我知道，當一位優秀的老師并不是那么容易的一件事情，可我毫不猶豫地選定了我的一生——當一名老師。因為我家里的`人都沒有上過大學，對學問簡直是一竅不通。經常念錯拼音、望文生義。等我成為一個老師，我一定要教爸爸媽媽把音念準，把意思理解對，再也不會讓他們犯如此錯誤。
成為一名老師是我從小到大的夢想。因為在講臺上給幾十個同學講課，讓我覺得是一件很光彩的事情。在臺下，給幾十個渴求知識的同學講解難題，有一種美滋滋的感覺。
笑一下，讓夢想在風雨中綻放。堅持你的夢想，你的夢想就會發芽開花直至結果。相信我，只要你堅定你的夢想，你就會在人生的道路上走出屬于你自己的道路！
四年級的作文 篇6
世界萬物都有夢想，花兒的夢想是綻放出花朵，鳥兒的夢想是在天空中飛翔，而我的夢想是當一名醫生。
前年秋天，我在院子玩耍，突然媽媽跑過來跟我說姥姥病了，現在在醫院里。我聽了，趕緊和爸爸、媽媽還有妹妹一起去看姥姥，到了醫院，我看著姥姥臉上那種痛苦的表情。我的眼淚便情不自禁地流了出來。從那時起，我便下定決心要當一位大夫，為姥姥，為天底下所有需要幫助的人醫治病痛，讓他們不再那么痛苦，讓他們的家人不再替他們擔心。
去年冬天，媽媽又突然和我說姥姥去世了，聽到這個消息的我，好像崩潰了一般，雙腿跪在地上，雙手捂住眼睛。可是，就算是這樣，我的眼淚還是像斷了線的珠子似地往下流。我有一次告訴自己：我一定要當一位偉大的醫生，救治病人。
假如我是醫生，我要救治我生病家人；假如我是醫生，我要救治我生病的朋友；假如我是醫生，我要救治那些幫助過我的'人；假如我是一名醫生，我要救治全世界的病人……
我堅信花兒會綻放；鳥兒能在天空中飛翔；我也能當上一名偉大的醫生！
四年級的作文 篇7
小草總是抵住不了春天的誘惑而探出一顆顆好奇的腦袋；花兒總是抵擋不住陽光的照射而競相開發；就如同生活中的每一件事都阻擋不了它該來發生的事情。我的每次測驗結果也不正是如此嗎？
每一次的測驗都會讓我提心吊膽的過著那幾天。每次面對那糟糕的'分數使我感到一股前所未有的害怕。
又一次考試結束了，同學們在教室里對著答案，坐在位子上的我那顆心都總跟著答案的正確上下起浮著。
喧鬧的教室中被一聲清脆的鈴聲而變的安靜。老師大步流星的跨進教室，“啪”一疊試卷被狠狠地摔在了講臺桌上。一張雷公臉說不定下一秒就會打雷下雨呢。
“看看你們考成這副德性。”一邊說著一邊發下試卷，“唉”看看那可憐的分數。“你們大家下午給我上交一份檢討書。”說著說著就離開了教室。在沒有老師的教室里，我們不敢在教室里嘻嘻哈哈，生怕驚醒了在“沉睡中的獅子”。
早早的中午，有的同學們還在午休呢。“叩，叩，叩”。老師來了，個個都好像找到魂一下子精神了起來，睡覺的趕緊起來寫作業，玩樂的連忙停下來寫作業。“唉，怎么老師來的那么早。”大家心里一致想著。
“交檢討書”老師一聲令下，同學們手忙腳亂，心理都想著完了，我還沒寫呢，我還差一點呢，我連紙都找不到了。“寫了沒有啊?”老師嘆了口氣，不知該拿我們這班小鬼如何是好。“沒寫的站起來”老師剛剛說完。“嘩嘩”一大批同學站了起來。老師的臉一下子就沉了下來說：“檢討書再加500字，上課前交，不交者，自己看著辦吧。”“唉”……
四年級的作文 篇8
又是一年初冬。窗外，寒風呼嘯，但校園里卻十分熱鬧，“校園籃球比賽”正在萬眾期待下緊鑼密鼓地開展。等待了數日，終于輪到我們年級比賽了。
我們班的對手是六年級一班。接到這個消息時，同學們不禁有些沮喪，有的.同學還說：“我們班與一班實力懸殊，肯定贏不了的”。雖然如此說，但同學們任然盡心盡力地練習著，不放過一分一秒。到了比賽的時候，選手們都竭盡全力地為我們班贏得分數。當我們成功進球時，同學們欣喜若狂，卻也毫不驕傲，期待著選手們更加出色的表現；當對手進球時，我們也毫不氣餒，決不放棄，堅持不懈，為成功繼續奮斗。觀眾們也積極地為選手們服務，幫助即將上場的選手們調整狀態，為換下場的選手們提供補給，亦是忙得不亦樂乎。
時間總是轉瞬即逝，轉眼間，比賽便結束了。我們班不幸落敗，但我們卻雖敗猶榮-因為我們堅持不懈，決不氣餒。堅持，說明我們努力過；堅持，說明我們奮斗過；堅持，說明我們不曾輸過！
四年級的作文 篇9
周日，我和爸爸媽媽去人民公園后操場——“忙趁東風放紙鳶。”
這天風兒很大，我的“悟空”風箏飛得又高又遠，這是我有史以來放的最高的一次，手里的'線幾乎全部放完。正在我自鳴得意的時候，一陣狂風吹來，風箏向下掉頭，我趕忙收線，可風箏還是掛在了樹枝上，讓我心疼不已。
爸爸說別心疼了，明天再給我買個更大更好看的，可我還是舍不得丟下我的“悟空”，他一個人在枝頭多孤單呀。我告訴爸爸：“齊天大圣——孫悟空，一定會來幫助我的。”爸爸媽媽說我異想天開——做白日夢，可我堅信奇跡真的會發生。
他們拗不過我，陪我足足等了一個多小時，可能是我的真誠感動了真“悟空”，又是一陣狂風過后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空風箏掉下來了！我的悟空風箏真的掉下來了……”我樂得眼淚都掉下來了。
這件事對我觸動很大，以前我不懂得珍惜身邊的玩具，總是玩過后隨手丟在一邊，爸爸總是以前批評我。現在我終于明白了這個道理：其實它們都是我的最愛，我要好好懂得愛惜它們。
如今，每次玩完玩具、做完功課，我都會規規矩矩、小心翼翼地玩具、課本放回原位。
爸爸媽媽都夸我是個懂事的好孩子。
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