(優(yōu))四年級作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
今天下午，學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的'歡笑聲點亮了整個校園。
結束的時間到了，同學們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
四年級作文300字 篇2
一天雨后，我看到很多小朋友和一些釣魚愛好者在挖蚯蚓，使很多蚯蚓死于非命，我感到非常痛心。
蚯蚓是昆蟲界最出色的“松土專家”。它能促進土地與空氣的“溝通”，是使植物能吸取到更多的有益物質，讓莊稼長得更好，結出的果實質量更好。可是隨著釣魚事業(yè)的發(fā)展和繁榮昌盛，越來越多的蚯蚓被釣魚愛好者捉去當魚餌了。沒有了蚯蚓，深層次的土地就不能和空氣“溝通”了，使植物接受不到充分的養(yǎng)料，會引起農作物大量枯死和大面積蟲害。看來，蚯蚓的作用還真是不小呢！
蚯蚓看起來很柔弱，其實作用是很大的。這讓我想起了食物鏈，它是處于鏈條最低端的生物，因為它的`存在，保證了整個鏈條的完整性。大自然是如此奇妙，把每一種生物都放在了最適合它們的位置上，也保證了整個自然的平衡和完整。
如果沒有蚯蚓，可能就會關系到全世界幾十億人的生命安全。所以，讓我們一起保護松土專家蚯蚓吧！
四年級作文300字 篇3
戰(zhàn)爭中的小伙伴：
你好！我是一名中國的小學生，今年10歲了，是個可愛的小女孩，喜歡游泳和畫畫。我們雖然還沒見過面，但我從電視上得知你們的國家爆發(fā)了一場大戰(zhàn)爭，當時硝煙彌漫，罪惡的子彈正在威脅著你們。
我知道，戰(zhàn)爭時，有許多孩子失去了美麗的家園，推動了親人，成了孤兒。有的.孩子甚至長期沒有東西吃，營養(yǎng)不良……..我覺得戰(zhàn)爭對人類的傷害太大了，不僅破壞了我們的家園，還殺害了許多無辜的生命。此時此刻，我能理解你們對戰(zhàn)爭的憎恨和無奈。
雖然戰(zhàn)爭是無情的，但你們一定要有頑強意志，不要放棄，要團結一致，勇敢地克服困難，不向困難低頭。我想對你們說，讓我們向全世界的人呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭。
我相信一切都會好起來的，一切都會過去的。你們一定能重新住在美麗的家中過上幸福快樂的日子，和小伙伴在草地上玩耍；臉上露出燦爛的笑容，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天！
四年級作文300字 篇4
在五歲時，我懂得了堅持。
那時在冬天，我在學自行車，我坐在自行車上面很緊張，因為我是第一次學自行車，還不知道怎么騎，媽媽在后面扶著自行車，我騎了一半就突然摔倒了，原來是媽媽偷偷的松開了手，讓我摔了一個大跟頭。
我哭著叫喊道：“不學了，不學了，太難了”。
我疼的眼冒金星，嘴巴都歪了下來。媽媽處理好我的.傷口后，撫摸著我的后背，耐心的對我說：“剛出生的小孩是不會走路的，得一步一步的來。你不要輕易的放棄，勝利已經離你不遠了。”
認真聽了媽媽的話后，我心里暗想：一定要學會騎自行車。這自行車在媽媽的手里，猶如一只聽話的小羊，但是在我的手里就像一只兇猛的老虎，我還是有些膽怯。我嘴里一直念著：堅持堅持，一定要學會騎自行車。
太陽落山了，我終于學會了自行車，通過這次學習騎自行車，讓我懂得了堅持，成大事不在力量的大小，而在于能堅持多久。
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