四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
每個人都會遇到驚險的事，面對驚險你緊張嗎？告訴你吧，那一次驚險，讓我體驗到了什么是緊張。
“六一”兒童節那天，爸爸媽媽和姐姐，姐夫到我去了延吉公園玩，使我度過一個快樂的節日。
一進公園大門，我就被“蹦極”，“激流勇進”等游戲吸引住了。買票的人排著長長的`隊伍，幾乎到了大門口。我對爸爸說，我想玩“激流勇進”。爸爸爽快的答應了，他“加塞”給我買了游戲票。我由爸爸，姐姐，姐夫陪著，坐在了一個船上。船開始行駛了，而且越行越高，帶了最高的地方突然頓了一下，然后一瞬間就沖了下去。全船的人都驚叫起來，我也大聲地喊著：“啊——”。船激起的水花濺到我滿身滿臉，我立刻感到渾身涼颼颼的。
告訴你吧，其實那還不是最刺激的，還有比這更驚險的呢！我剛從驚恐中醒過來，船又開始向上行駛了，到了一個陡坡的最高處又停了下來，我的身體隨之向前傾，接著傳又猛地沖向下一個陡坡，我的身體又隨之向后仰，我的心就這么跟著上提下吊的。在一陣陣尖叫聲，船慢慢的停了下來，我驚恐的走下了船。
這個游戲雖然令我很恐懼，但是也使我感受到了戰勝驚險后的快樂。
四年級作文300字 篇2
今天是2月6日，風和日麗、萬里無云，為了慶祝元宵節，老媽領著我們去公園玩。
我們首先去了青銅器廣場，這里人山人海，熱鬧非凡，人們在欣賞著栩栩如生的十二生肖花燈，忽然我的眼前一亮，我看見一只猴子依偎在一匹馬的身旁，看上去特別幸福，我急忙告訴老媽，你屬馬， 我屬猴，這很像咱倆。老媽開心地說，馬和猴子是最好的搭檔，就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動，我們也很快的加入到這個行列中來。
然后我們又去了美食一條街，這里有許多特色小吃，比如說，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應有盡有。這里還有琳瑯滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像制品。
最后我們去了鐵西公園，這里有各式各樣的花燈。比如說，“二龍戲珠”，就是兩條長長的巨龍，中間頂著一個圓圓的大球。“龍馬精神”，就是一條栩栩如生的巨龍身旁站著形態各異的馬。“畫龍點 睛”，就是一條巨龍的頭部放著一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的.卡通人物多啦A夢以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對大家的美好祝福。
天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不舍得離開了公園，這是一個難忘的元宵節！
四年級作文300字 篇3
去年暑假，我跟著外婆回了老家。
坐了一上午的車，終天到了外婆的老家—仙桃。仙桃變化真大啊，家家都住著兩層樓的房子，房前大片大片的農田，農田里種著金黃色的稻子，雪白的棉花，農田的正前方種著一排排白楊樹，小鳥在樹上跳舞，知了在樹上唱歌。
老家的鄉親們真熱情啊！早早地等著我們，一看見我們就跑過來，接過我們的.行李，和我們打著招呼，還喊我們去家里吃飯，我們在舅爺爺家吃飯，舅爺爺笑著對我說：“呀！孩子，都長這么大了！吃完飯，跟爺爺去摘菜吧。”吃完飯，我蹦蹦跳跳地跟著舅爺爺去摘菜了。舅爺爺家的菜真多啊！有紅彤彤的西紅柿，綠油油的黃瓜，紫色的茄子……。我迫不及待地摘了起來，不一會兒籃子就滿了。看看滿滿的一籃子菜，我非常興奮，這是我第一次親手摘的菜啊！
在鄉下最有意思的當然是傍晚了。吃過晚飯，大人們拿著蒲扇，坐在大樹下，一邊聊天一邊扇扇子。這時也是我們小孩子最高興的時候，我們捉迷藏、捉螞蚱，玩得可高興了，不知不覺的星星們出來了，它們在天空中眨著眼睛，青蛙和蛐蛐在開演唱會，它們唱啊唱啊，一直唱到天明。
勞累了一天的人們也回家休息了。
四年級作文300字 篇4
我家院里有一棵石榴樹，它給我們全家帶來了歡樂。
春天，石榴樹發芽了，黃綠色的嫩芽長出來了。石榴樹有一層樓高。幾場春雨過后，嫩芽慢慢的長大，沒多長時間，嫩芽就長成了橢圓形。大概有兩節指頭那樣長。翠綠翠綠的。
夏天，石榴樹的樹葉更綠了，枝干更粗壯了。一個個花骨朵含苞待放。到了五月份，石榴樹開出了火紅色的花，惹人喜愛。風吹的時候，樹上的`石榴花隨風搖擺，像一只只蝴蝶飛來飛去。
秋天，一顆顆石榴由小變大，變的豐碩飽滿。表皮的顏色由原來的青綠色慢慢變成了紅色，像一個個喜慶的紅燈籠掛在枝頭。把石榴切開后，里面的石榴籽像水晶一樣，晶瑩剔透，有淡紅色的，大紅色的，吃起來味道酸酸的，甜甜的。令人愛不釋手。
冬天，下雪的時候，石榴樹上積滿了雪，像是披上了一層厚厚的銀裝。我和小朋友們在樹下堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
我們家剛種石榴樹的時候，它才一人多高。現在長得又高又壯，還能結出豐碩的果實。在這里，我要感謝石榴樹，感謝它給我帶來的歡樂。謝謝你，石榴樹！
四年級作文300字 篇5
今天上午第四節課，發生了一件趣事。
張老師看大家上課無精打采，便讓翁灝洋給大家高歌一曲，翁灝洋死活不肯上去，后來，張老師用激將法來逼小翁：“你再不上來，下次主持人、各種榮譽都不給你上了！”翁灝洋嘴里小聲嘀咕：“不帶的！”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺上半天沒說出一個字來，張老師說了一句：“你不會忘詞了吧？”這時，全部哄然大笑，張老師又說：“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風吧！”我的笑容凝固在臉上，十分不情愿的走上臺，翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的，做了一個比哭還難看的.笑：“我不會唱這首歌，怎么辦？”由于在臺上很緊張，我竟然忘詞了，張老師說：“我也不為難你了，下去聽小翁唱吧！”
我像逃一樣的回到了座位-------，“從那遙遠的海邊，慢慢消失的你。”只唱了一句，就被張老師打斷了，“不行不行！動作呢？你的歌迷都在下面看呢！”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著，大家笑得前仰后合。這時，張老師的表情漸漸嚴肅起來，我們大家立馬抱被坐正，開始上課了！
上課前先讓我們笑一笑，提提精神，然后再教我們知識，這種方法真好！讓我們記得又快又牢，我喜歡這種上課的氛圍，張老師真厲害啊！
四年級作文300字 篇6
“好神奇呀！這是哪里呀！可真漂亮！”問了向導才知道原來我們乘坐時光機來到了未來的世界。
未來的世界可真美，高高的樓房可以隨時移動，馬路上到處是太陽能交通工具，加油站基本已經見不到了。
我迫不及待地來到學校想參觀一下我們未來的教室。來到教室我發現出現了教室里多了很多按鈕。桌面上有三個按鈕，原來中午時我們都要回家吃飯，現在只要按一下桌面上的按鈕就會出現一個電腦，在電腦上我們可以自由點餐，選擇自己喜歡的菜品。第二個按鈕是為了方便我們午休而特意安置的，只要按下按鈕椅子就會變成舒適的床供我們午休。第三個按鈕是當我們做完作業時，按下按鈕就會自動幫我們批改作業，為家長和老師省了不少力。如果上課時老師講的有些知識講的不清楚怎么辦？沒關系，只要按下第一個按鈕，電腦就會出來，電腦上有老師講的.課件可以自己學習。電腦的作用還不止如此呢，考試時只要有同學小聲講話或者抄襲別人的試卷，電腦就會發出警報聲，他的成績就會作廢，大家也會知道他是個不講誠信的人。
時間過得好快，一眨眼功夫上一天就過去了，我們坐著時光機又回到了現在。憧憬著未來神奇的教室我的心里更有了不斷進步的動力！
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