小學四年級作文

時間：2023-10-28 13:22:23 四年級

小學四年級作文精品(7篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文精品(7篇)

小學四年級作文篇1

　　20xx年7月，一座美麗的橋——彩虹橋誕生了！

　　它橫跨于黃河兩岸，是由我設計的。

　　彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那些七彩的`顏色閃著耀眼的光芒，照耀著黃河兩岸。那彎彎的橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的花兒，有代表榮譽的郁金香，有代表富貴、吉祥，被人稱為花中之王的牡丹，還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時不時散發(fā)出一種清新的香味，令人心曠神怡。因為它是由七彩石造的，所以非常結實。

　　彩虹橋不僅樣子美麗，而且功能繁多。它能使人從橋身里通過，而且人行道與車行道之間有一座隔物光，不用操心人們的安全。橋內的人能欣賞到河面的美麗景色，而橋外的人卻看不見橋內的人。彩虹橋內還有一種特殊裝備：只要人進入橋里，照上彩虹光，無論在哪里都可以適應那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢，精神百倍。彩虹橋不但實用，還能美化環(huán)境。它內部能制造出新鮮空氣，使環(huán)境得到更好的保護。

　　自從有了這座橋，人們天天心情、精神好極了，環(huán)境也好了，車禍也少了。這座彩虹橋可真是人類的好幫手呀！

小學四年級作文篇2

　　雖然城市繁華，但是我卻向往農村風光。去年夏天，我去市郊區(qū)的姥姥家住了幾天，感受了接近大自然的生活。

　　我來到姥姥家的院子里，聽到陣陣狗叫聲，原來是專門看家的狗在叫喚。狗窩旁有一個羊圈，羊圈里的羊都臥在地上，好像被那撲面而來的熱浪打敗了。院子里有許多雞，它們都不知疲倦的走來走去。

　　在院子的另一頭，是一個用籬笆圍成的菜地，里面種著黃瓜、豆角、南瓜、西紅柿等綠色蔬菜。角落里還長滿了喇叭花，都爬到籬笆上了，很漂亮。站在菜地邊上，就能聞到一股濃濃的菜香味，使人垂涎欲滴。

　　走到院子外，田野的'風景便展現在眼前，到處都是綠色，但是每塊田里種的都是不同的農作物，這家種的是玉米，那家種的是小麥，放眼望去，綠色連著綠色，看不到邊。

　　下午正是炎熱的時候，每當這時，樹蔭下、陰涼地的人就多了起來。人們談天說地，自在的很。大人們怕熱，小孩子可不怕，在毒辣的太陽下，依然有一群孩子在歡快的玩耍。

　　就要離開姥姥家了，我心里很難過。鄉(xiāng)下的風景多美呀！有雞、羊、狗、貓等動物，還可以呼吸新鮮空氣，真是舒服的生活。

小學四年級作文篇3

　　在我五歲生日那年，奶奶送給我了一個小熊形狀的儲蓄罐，我十分喜歡它。它陪伴了我六個春夏秋冬。它幫我養(yǎng)成了存錢的好習慣。

　　有一次，我去買鉛筆，剩了三元錢。我回到家，把錢遞給媽媽，媽媽笑著對我說：“你要趕快讓你小熊胖起來哦！”說完，媽媽把錢遞給我，我笑嘻嘻地接過錢，把它放進了我的儲蓄罐里。在我寫作業(yè)的時候，小熊總是憨憨的看著我，好像在說：“小主人，不要亂花錢哦！”我總是對小熊呵呵一笑，露出開心的笑臉。

　　一年一度的運動會到了，我十分興奮。從小熊的“肚子”里取出五元錢去買飲料。“媽媽，我去買飲料啦！”我大聲對正在廚房里洗碗的`媽媽說。媽媽說：“去吧！”我興沖沖地沖出家門，來到樓下的商店。快踏進商店門口的那一刻，我想起了小熊對我說的話，頓時感覺天一下亮了。我哼著歌，快活地朝家走去。剛進家門，媽媽問我：“你怎么沒買飲料呢？”我說：“張老師說可以帶白開水去，我要節(jié)約錢，再說了白開水更健康。”媽媽聽了，臉上露出欣慰的笑容。

　　每當看到我的小熊，就能想起小熊常對我說的話：“要節(jié)約用錢哦！”

小學四年級作文篇4

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不就是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數不清的學習資料，浪費錢不說，重要的就是我根本沒有時間寫啊。

　　小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為到達爸媽的`目標。

　　此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都就是第一名，你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。

　　爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不就是這，而就是擁有自由啊。

　　請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。

　　請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關鍵就是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

小學四年級作文篇5

　　小英和小美是一對親密無間的好朋友，每天形影不離。

　　有一天，她們倆因為一塊兒肉，成了天敵，你打我鬧的，讓爸爸媽媽也無可奈何。

　　有一次，學校通知去春游，同學們都高興地不得了。第二天，同學們都準備好了，當然也包括小英和小美。

　　到了地方，突然出現一個大怪獸，同學們一看，都四散逃走，只有小英和小美準備打敗怪獸。小美先上，小美用了定身術和龍卷風，可都沒打倒怪獸。只好小英上，小英用了黑虎拳和五龍爪，可還沒把怪獸趕走。然后怪獸把小英和小美抓在手里，準備把小英和小美吃掉，正在這時，織女從天而降，對小英和小美說：“你們只有團結一致，才能把怪獸消滅掉。”說著說著，就消失了。小美和小英知道了怎么做，然后身上發(fā)出了黃色的光芒讓怪獸把手松開，她們又落在了地上，合成了一個巨大的美少女。她們用閃光劍把身上所有的力量全部傳到劍上，把劍舉到頭頂，發(fā)出了紅色的.光芒，這時，她們把怪獸砍成了兩半。她們高興地又蹦又跳。

　　最后，她們分開了，又成了世界上最好的朋友。

　　她們說：“只有團結一致，才能做出驚天動地的事情。”

　　同學們，我們團結起來吧！

小學四年級作文篇6

　　瞧我這疲憊不堪的樣子，你一定覺得我太狼狽了，其實我十分開心，因為我終于用勞動掙來了1元錢。

　　五一放假七天，爸爸媽媽很忙，我把作業(yè)做完，正準備做一件有意義的事。這不，午飯剛吃完，媽媽叫我洗碗，我高興得一蹦三尺高。

　　可是，我收集桌子上的碗、盤等要洗的餐具，“呀！還真不少。”我驚叫道。

　　開始洗碗了，剛開始還很順利，可不知什么時候冒出了一個打過蛋的碗，滑溜得出奇，剛開始我沒有在意，以為可以順利過關，可我感覺越來越難洗。但困難又激起了我的斗志：我一定要把它洗好！我拿起洗潔精，來“對付”這個碗，正當我快要洗好時，這個碗又“撲通”一聲掉進了污水里，我拿起碗再次洗起來，可還是掉進了污水里，我氣急敗壞地叫道：“再跑再跑我可就不客氣啦。”我突然靈機一動，把污水倒掉，換上干凈的自來水，我又一次把碗拿起來，快要洗完時碗掉進了水中，“Ye！我成功了！”我高興地叫道。最后一項工作是把碗、盤、筷子等物品放回原處，媽媽笑瞇瞇的`走過來摸著我的頭，把一枚亮晶晶、嶄新的硬幣放到我的手心里。

　　看著憑自己勞動掙來的錢，我心里有一種說不出的快樂。盡管只有1元錢，感覺比過年長輩給的“壓歲錢”還要珍貴，也更有意義。因為這是用自己的雙手創(chuàng)造出來的財富，同時也讓我深深體會到掙錢真是太不容易了！

小學四年級作文篇7

　　“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵貼著地面快速地飛行著，向動物們通報情況。

　　還在送信的烏龜郵遞員看見下起了傾盆大雨，他焦急萬分，甚至連殼上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都給打濕了，這該怎么辦呀！”已經飛到屋檐上的小黃鸝鳥提出了建議：“龜哥哥，你其實可以把信裝進你的殼里，把它們捂干呀！”“有道理。”烏龜采納了小黃鸝鳥給的建議，忙把信裝進殼里，希望它們能早一點干。

　　蚯蚓太太又把包裹綁在自己的.那肥胖的身體上，并開始發(fā)牢騷：“哎??！每次下雨都得搬家，真是煩死了！”她心煩意亂地說，“這一次的新家在往哪兒找啊！”和藹可親的大樹爺爺對蚯蚓說：“到我這來吧，正好可以幫我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太無可奈何的說。她一扭一扭地朝她的新家走去。黃鸝鳥推推她身邊熟睡的伙伴：“別睡了，醒醒吧！讓我們一起欣賞這雨中的美景吧。”

　　魚兒姐姐很高興，當雨點落在水面上時，她就可以呼吸到更新鮮的空氣了。

　　大雨就這樣不停的下著，一直持續(xù)了四個小時。池塘的水漫上了堤壩，溪流變成了小河，花兒搖擺著身體，快樂的接受著春雨的滋潤，小草也使勁地向上生長。

　　天亮了，雨也停了，一道美麗的彩虹劃過天空，太陽公公露出他的半邊臉沖著小動物們微笑：“天晴啦，出來玩吧！”

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