小學四年級作文集合(3篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
我家有兩位特殊的朋友，名字叫巴西龜，我的這兩位好朋友非常可愛。
它們的頭只有幾粒米飯那么大，眼睛很濕潤，身上長著一個堅硬如石的“ 盔甲。說起盔甲啊，其實就是它的殼，由于烏龜的殼非常的堅硬，所以說它像盔甲一樣。它和人差不多，有四條腿但是它可不像人一樣，手、腳分明的，它的四只腿呀，可全都是用來爬的。因為它們的耳朵有些紅，所以巴西龜又叫紅耳龜。
在一個陰天的上午，天空一片灰蒙蒙的，一點都看不到藍天白云，我一看這天氣，想到今天，肯定又干不了什么了，但我的'小烏龜卻不這么想，他和往常一樣，趴在石頭上，我把巴西龜養在一個小盆里，盆里有許多五顏六色的小石頭，沒事的時候它就趴在小石頭上一動不動，我連著看了幾十分鐘，可他還是一動不動，什么事也不敢。烏龜食量也很大，有一次，我在小盆里放了幾只小魚，和一些水，等我從外面回來的時候，小盆里已經空空如也了，連小雨的影子都沒看著。
因為現在很多家庭都有暖氣、爐子、空調所以我家的小烏龜有時候都不冬眠了，非常奇怪。
我喜歡我家的小烏龜，因為它使我更加有耐心、認真仔細，的觀察每一件小事，所以我喜歡我家的小烏龜。
小學四年級作文 篇2
快過年了，外公買來一只大公雞。
這公雞渾身毛都泛著光澤，雞冠火紅火紅的，好像一團火。總之，是只挺神氣的公雞。
可是，還未等我們和它玩，外公就要殺了它！
那天，我在一個容易被人遺忘的角落靜靜地看書，心里想：一定要把上個學期失去的看書時間補回來！正當我沉迷于書中世界的.時候，外公拎著雞“闖”了進來。
“以心，來，幫外公殺雞！”
“啊！不行不行！我怕！”
“唉呀！怎么會怕呢？來，快點！”
“好吧！好吧！”我不情愿地放下心愛的書，說道：“唉！為啥是我呢？”
我幫外公拿來小碗，提著一只雞腳。
手中的雞不斷發抖，外公一刀下去，血汩汩地往外流。我想扭過頭去，可偏偏扭不過去。我想閉上眼睛，可眼睛好象不聽我話了，越睜越大。
雞不停抽搐著，好像很痛苦的樣子。突然，它看了我一眼，就兩眼翻白，雙腳一蹬，頭軟塌塌地垂下去，死了！
殺了雞，我想：“真是太殘忍了！動物也是有生命的！”那一眼，好像印在了我的腦海中，抹不去。那一眼，有悲憤，有傷心，有期盼，也有嘆息……
小學四年級作文 篇3
“噗通！”我再一次摔倒，冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上，捂著屁股又站了起來。
長這么大，我接觸過十多種運動，可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯，我和幼兒園的老同學們就來到虹悅城去溜冰，聽說這里溜冰是用真正的冰刀，我們都很興奮。
上一場還沒結束，我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們，有些滑的很好，有些跌跌怕怕，好像也不是很難嘛。到了我們入場的時間，我們迫不及待地換好護具，朝入口處擠去。第一個上冰的是我的死黨于潤，他剛踏上冰面便摔了個四腳朝天，我們都嚇了一跳，這家伙可是運動能力很強的呢，后面的'人有點慌，擠作一團，誰也不想輕易嘗試，就在慌亂中，不知是誰推了我一把，我一下子就滑了出去。當然我還是有些準備，立刻學著騎自行車的方法，想先加速，然后找平衡，最后保持穩定。可計劃不如變化，我還沒來得及加完速，屁股就重重地落在了冰上，好疼啊。為啥會這樣呢，剛才看場子里那幫小屁孩也沒摔幾次，看起來不是挺容易么？我不服氣，接著爬起來就要繼續滑，還沒等我站起來，又一次摔倒了。重復了幾次，我都沒能逃出摔倒的怪圈，最高紀錄也就是站起來走兩步，根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行，我決定暫時不滑了，開始留意起身邊的人們來。看了一會兒，我決定學著身邊的人的動作，自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來，輕輕地沿著墻慢慢移動，找一找滑行的感覺，雖然速度慢，但我終于感覺到了！再看看身邊的小伙伴們，他們有一些也已經找到了自己的辦法，于潤呢，已經滑的挺好了，沒過多久，我也能和他在冰上一起滑行了。
時間過得很快，回到家爸爸給我整理出來摔跤大全，我看著畫面中好像丁丁歷險記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動作，開心極了，因為我終于通過這些精彩的摔跤，找到了正確嘗試的方法，嘗試不僅僅需要勇氣，還需要動腦筋，只有從失敗中吸取教學，總結經驗，才能獲得成功。
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