四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“哈哈！真可愛(ài)！”你一定會(huì)奇怪，我在笑什么呢！原來(lái)老師給我們發(fā)了一條小金魚(yú)兒，讓我觀察。
它是一條純種的小熱帶魚(yú)——黑瑪麗，我叫它“黑淘氣”。它穿著一身黑色的'西服，顯得高貴、優(yōu)雅，活像一位年輕的紳士。它的眼睛圓溜溜的，真像一個(gè)小玻璃球。咦！它怎么不閉眼睛呢？噢！魚(yú)原來(lái)沒(méi)有眼皮。它的小嘴平時(shí)很小，可一吃東西就變得非常大。它的鰭像雙槳在擺動(dòng)，尾巴活像一把小扇子。
它吃東西時(shí)很可愛(ài)，老師給我們發(fā)了一點(diǎn)魚(yú)食，我便倒了一點(diǎn)。它瞪著魚(yú)食，好像在想：“這是不是打炸彈呀？”它游近看時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)是食物呀！它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
它也和我捉迷藏。當(dāng)時(shí)，我正在聽(tīng)課，沒(méi)在意它。可是我又看它時(shí)，竟然丟了！我又仔細(xì)地找了起來(lái)。哈哈！在水草后面呢！看看！它是在和我捉迷藏吧！
看！它可愛(ài)吧！你喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，而我也不例外。當(dāng)我從書(shū)中讀到大海的神奇以及宇宙的浩瀚無(wú)邊，便產(chǎn)生了一個(gè)想法：發(fā)明一個(gè)能飛天、能潛海的神奇住宅。現(xiàn)在我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下。
住宅的門旁，有三個(gè)按鈕，分別是白色、黃色和藍(lán)色的。按了白色的按鈕，住宅便會(huì)變成一個(gè)火箭，兩側(cè)有許多小飛碟。住宅外和小飛碟外，都有噴水器，在穿越大氣層時(shí)，便可以降溫。另外，火箭是一種透明的晶體組成，硬度是金鋼石的1000倍。在火箭和小飛碟內(nèi)，還有特制的一些家具，并且會(huì)源源不斷的生產(chǎn)氧氣。如果覺(jué)得光看宇宙太無(wú)聊，還可以乘坐小飛碟去探索別的星球。
如果想去海洋，就按下藍(lán)色的按鈕。住宅外便會(huì)包上一層氣泡潛入海底。氣泡里沒(méi)有海水，但有氧氣，并且能透過(guò)氣泡，看見(jiàn)神秘莫測(cè)的大海。一旦有什么危險(xiǎn)的動(dòng)物，住宅便會(huì)噴出一種黑色氣體，使動(dòng)物什么也看不見(jiàn)，之后再噴出空氣，利用反力逃離。
我想，在不久的`將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，歷史將會(huì)翻出新的一頁(yè)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)起我家的貓，已經(jīng)是一個(gè)小可愛(ài)了，她有一個(gè)明亮的大眼睛，一個(gè)愛(ài)吃老鼠和小魚(yú)的小嘴巴，一雙”千里耳“和一個(gè)小鼻子。
我家的小貓胖呼呼的，既懂人性又非常可愛(ài)。有一次，我正在吃中午飯，那天，媽媽正好做的是小貓愛(ài)吃的魚(yú)肉，此時(shí)，小貓也懶睡了一中午，肚子也餓著呢？她聞到了魚(yú)肉的香味，機(jī)靈的跳到我的身邊，喵！喵！--喵喵！的叫！好像在說(shuō)：“我快餓死了！快把魚(yú)給我吃吧？”“魚(yú)肉好香！我就是不想給，我心里想。過(guò)了一會(huì)，她來(lái)回在我身邊轉(zhuǎn)，眼睛直愣愣的看著我，我看著她可憐的樣子，就忍不住的給了她一塊。因?yàn)樗逝值脑颍医o她起了個(gè)名字：叫做：加菲貓二號(hào)”
我家的小貓除了胖，還有一個(gè)特點(diǎn)：那就是古怪。她喜歡誰(shuí)懶覺(jué)，她一天到晚，不是睡覺(jué)就是吃東西。我要是想攆她出去逛逛，她啊！死不肯出去。沒(méi)辦法，我只好抱她出去。她可真夠沉的'。后來(lái)我抱她出去玩慣了，以后他也就慢慢的出去了。
說(shuō)起我家的“加菲貓二號(hào)”那可真是說(shuō)不完。希望你們來(lái)和我家的“加菲貓二號(hào)”玩耍！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的.眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)。”聽(tīng)到教師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的。”李教師的敬業(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校在七小，那里有一個(gè)景色迷人的大花壇。
來(lái)到大花壇，里面長(zhǎng)滿了綠油油的小草，像給大花壇鋪上了一張綠油油的地毯。花壇中間夾了一些五顏六色的花兒，有紅的、藍(lán)的、雪白的……美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像燦爛的笑臉……真是太美了。周圍是一條條深綠色的籬笆，經(jīng)過(guò)了工人的修剪，籬笆變得整整齊齊的。像一條條深綠色的彩帶，把大花壇圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形似的.。中間是一個(gè)梅花形的小花壇，里面長(zhǎng)滿美麗的花朵，有黃的、綠的、紫的……那里的花朵千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)小喇叭，有的像害羞的小姑娘，有的像傲氣的大哥哥，還有的只是花骨朵兒……中間是三個(gè)少年隊(duì)員的石像，一個(gè)在吹喇叭，另一個(gè)在敲鼓，還有一個(gè)在拿著燃燒著的火把，他好像在帶領(lǐng)我們走過(guò)美好的明天。
啊！大花壇，我愛(ài)你！我更愛(ài)你那無(wú)窮的生機(jī)和活力！
四年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉如彩蝶般從樹(shù)上緩緩落下，當(dāng)?shù)谝魂嚊鏊那镲L(fēng)習(xí)習(xí)地迎面吹來(lái)，我們知道，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊。
來(lái)到田野，啊！好一派豐收的景象！稻子像一層金黃的地毯籠罩了巨大的田野，似乎整個(gè)田野都變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹，稻子此起彼伏，好像翻起金色的'波浪。玉米圓鼓鼓的，穿著一層又一層的綠色外衣，站在田野的邊緣，像我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園，鎮(zhèn)守在邊疆的戰(zhàn)士一樣。農(nóng)民伯伯正在熱火朝天的工作，臉上刻滿了豐收的喜悅。
來(lái)到果園，這里碩果累累。柿子正紅著臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，好像要把整個(gè)果園都照亮了似的，它們正著急地等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘。梨子在和蘋果聊天呢。瞧，梨子黃著臉，臉上還有一個(gè)又一個(gè)綠色的斑點(diǎn)，似乎滿臉都長(zhǎng)了雀斑，像“毀容”了一樣。而蘋果呢，可能太激動(dòng)了吧，臉上紅一塊青一塊的，聊得正起勁呢！
來(lái)到樹(shù)林，這里已經(jīng)換了裝。地上鋪滿了黃葉，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，就像在彈奏一曲悅耳的音樂(lè)。楓葉火紅火紅的，好似給整片樹(shù)林披上了一件大紅的風(fēng)衣，是那樣的風(fēng)度翩翩。
秋天的美說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完。讓我們一起走進(jìn)這美麗的秋天吧！
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